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楼隘幼儿园大班一周活动安排表第19周2015年1月5日—2015年1月9日保教重点主题活动:冬天里——风来了保育重点:1.在观察、操作中感知空气的存在、风的存在。2.了解空气、风与动植物生长、与人们生活的关系,提高适应环境的能力。3.做一些有关风的小实验,如:风的形成,风向、风力测试盒风中的游戏,感受自然现象的神秘有趣,增强求知欲和好奇心。星期时间一二三四五上午入园活动桌面游戏自主阅读桌面游戏自主绘画自主阅读户外活动(晨间锻炼)目标要求:鼓励幼儿8点前到达幼儿园,和老师一起参与晨间活动的锻炼。晴:赶球雨:晴:大型玩具雨:晴:开火车雨:晴:跳脚印雨:晴:骑木马雨:年级组早操:让幼儿能跟着老师一起动起来活动一(学习活动)语言:冬爷爷的风数学:我也来造造风科学:今天有风吗美术:制作纸风车社会:认识台风自主游戏户外活动:体能游戏户外活动:建构创意游戏户外活动:角色游戏户外活动:自制玩具户外活动:体能游戏生活活动如厕,盥洗,喝水,午睡下午规则游戏内容:美工目标:制作风动轮区域活动:综合区域内容:体育目标:开飞机内容:音游目标:云区域活动:综合区域自由游戏班级小组或活动区、园所特色活动班级区域班级区域快乐带回家离园三分钟安全教育活动。离园幼儿自主性区域活动家长配合工作在家可以让幼儿学习与风相关的其他儿歌。星期天带幼儿去外面走走看看,感受冬天的氛围。请家长在有风的日子里,让幼儿到户外去感受顺风跑易,逆风跑难的现象。教师:陈英姿保育员:赵锡娟楼隘幼儿园大班一周活动安排表第20周2015年1月12日—2015年1月16日保教重点主题活动:快乐的一年——一天又一天保育重点:1.了解日、周、月之间的数量关系,初步理解自然界中数字所蕴涵的顺序、循环的意义。2.用自己的方式寻找并发现日历上数字之间存在的规律。3.知道日历是人们用来记时记事的工具。4.在发现日历与人生活的关系中,感受身边所发生的美好事件,引发愉快的情感体验。星期时间一二三四五上午入园活动区域活动自主阅读桌面游戏自主绘画自主阅读户外活动(晨间锻炼)目标要求:鼓励幼儿8点前到达幼儿园,和老师一起参与晨间活动的锻炼。晴:赶球雨:晴:大型玩具雨:晴:开火车雨:晴:跳脚印雨:晴:骑木马雨:年级组早操:让幼儿能跟着老师一起动起来活动一(学习活动)语言:十二生肖的来历数学:认识时钟科学:班级日历的诞生美术:十二生肖指偶社会:食品包装上的日历自主游戏户外活动:滑滑梯户外活动:体能游戏户外活动:角色游戏户外活动:自制玩具户外活动:建构创意游戏生活活动如厕,盥洗,喝水,午睡下午规则游戏内容:美工目标:有趣的事区域活动:综合区域内容:体育目标:动物运动会内容:音游目标:十二生肖歌区域活动:综合区域自由游戏班级小组或活动区、园所特色活动班级区域班级区域快乐带回家离园三分钟安全教育活动。离园幼儿自主性区域活动家长配合工请家长配合在家建立作息时间表,帮助幼儿建立初步的时间概念。在家引导幼儿在日常生活中持续关注日历里数字排列的各种规律。教师:陈英姿保育员:赵锡娟楼隘幼儿园大班一周活动安排表保教重点主题活动:快乐的一年——新年礼物保育重点:1.感受新年礼物所蕴含的情感和来自周围成人和同伴的关爱与友谊。2.有意识的关心了解周围人的需要,选择恰当的礼物表达心意,并积极主动地付诸行动。3.通过参与计划和筹备新年联欢晚会,体验迎接新年到来的喜悦之情,尝试用自己的方式表达对新年的期盼。星期时间一二三四五上午入园活动区域活动自主阅读桌面游戏自主绘画自主阅读户外活动(晨间锻炼)目标要求:鼓励幼儿8点前到达幼儿园,和老师一起参与晨间活动的锻炼。晴:赶球雨:晴:大型玩具雨:晴:开火车雨:晴:跳脚印雨:晴:骑木马雨:年级组早操:让幼儿能跟着老师一起动起来活动一(学习活动)语言:贝贝的新衣裳数学:学习6以内的减法科学:买礼物美术:我有礼物送给你社会:新年大盘点自主游戏户外活动:滑滑梯户外活动:体能游戏户外活动:角色游戏户外活动:自制玩具户外活动:建构创意游戏生活活动如厕,盥洗,喝水,午睡下午规则游戏内容:美工目标:给新年老人的信区域活动:综合区域内容:体育目标:送礼物内容:音游目标:新年音乐会区域活动:综合区域自由游戏班级小组或活动区、园所特色活动班级区域班级区域快乐带回家离园三分钟安全教育活动。离园幼儿自主性区域活动家长配合工家长在日常生活中,可以给孩子提供10元左右的钱,带孩子到超市去购物,有意识地引导孩子合理使用。建议家长帮助幼儿收集更多的中外“新年音乐会”视频、音频资料,放置在表演区供大家欣赏。第21周2015年1月19日—2015年1月23日教师:陈英姿保育员:赵锡娟楼隘幼儿园大班一周活动安排表第22周2015年1月12日—2015年1月16日保教重点主题活动:快乐的一年——一天又一天保育重点:1.了解日、周、月之间的数量关系,初步理解自然界中数字所蕴涵的顺序、循环的意义。2.用自己的方式寻找并发现日历上数字之间存在的规律。3.知道日历是人们用来记时记事的工具。4.在发现日历与人生活的关系中,感受身边所发生的美好事件,引发愉快的情感体验。星期时间一二三四五上午入园活动区域活动自主阅读桌面游戏自主绘画自主阅读户外活动(晨间锻炼)目标要求:鼓励幼儿8点前到达幼儿园,和老师一起参与晨间活动的锻炼。晴:赶球雨:晴:大型玩具雨:晴:开火车雨:晴:跳脚印雨:晴:骑木马雨:年级组早操:让幼儿能跟着老师一起动起来活动一(学习活动)语言:十二生肖的来历数学:认识时钟科学:班级日历的诞生美术:十二生肖指偶社会:食品包装上的日历自主游戏户外活动:滑滑梯户外活动:体能游戏户外活动:角色游戏户外活动:自制玩具户外活动:建构创意游戏生活活动如厕,盥洗,喝水,午睡下午规则游戏内容:美工目标:有趣的事区域活动:综合区域内容:体育目标:动物运动会内容:音游目标:十二生肖歌区域活动:综合区域自由游戏班级小组或活动

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