淮安信息职业技术学院教学科研工作量计算办法

淮安信息职业技术学院教学科研工作量计算办法一、总则1.目的为了科学合理地计算教师的教学科研工作量，充分调动广大教师从事教学和科研工作的积极性，提高学校的教学质量和科研水平，特制定本办法。2.适用范围本办法适用于淮安信息职业技术学院全体专任教师、兼任教师及双肩挑教师。二、教学工作量计算（一）理论教学工作量1.课程类别与系数公共基础课程：根据课程性质和教学难度确定系数，一般在1.01.2之间。例如，大学语文、高等数学等课程系数为1.0；思想政治理论课等课程系数为1.2。专业基础课程：系数一般在1.21.4之间。如电子技术基础、机械制图等课程。专业核心课程：系数为1.41.6。像计算机网络技术专业的网络工程课程等。实践教学课程：实践教学课程根据实践环节的比重和难度确定系数。实训课程系数一般在1.52.0之间；毕业设计（论文）指导课程根据不同专业和指导学生数量确定系数，指导一名本科学生毕业设计（论文）系数为3.0，指导一名专科学生毕业设计（论文）系数为2.0。2.课程学时与工作量计算课程学时按照学校教学计划规定的学时数计算。每标准学时的理论教学工作量计算方法为：课程系数×该课程计划学时数÷16。例如，一门专业核心课程计划学时为64学时，其理论教学工作量为1.5×64÷16=6教学工作量。（二）实践教学工作量1.实验教学工作量独立设置的实验课程：按照实验课程的学时和课程系数计算工作量。例如，一门独立实验课程学时为32学时，课程系数为1.8，其工作量为1.8×32÷16=3.6教学工作量。理论课程中的实验环节：根据实验学时占理论课程总学时的比例折算工作量。若实验学时占理论课程总学时的25%，则该理论课程的实验教学工作量为理论教学工作量×25%÷16。例如，某理论课程学时为48学时，理论教学工作量为3教学工作量，其理论课程中的实验教学工作量为3×25%÷16=0.047教学工作量（保留三位小数）。2.实习实训教学工作量集中实习：指导教师按实习学生人数和实习时间计算工作量。每指导一名学生实习一周，工作量为0.5教学工作量。例如，指导30名学生进行为期四周的集中实习，工作量为30×4×0.5=60教学工作量。分散实习：指导教师对分散实习学生进行定期指导和检查，按每个学生0.2教学工作量计算。若指导20名分散实习学生，工作量为20×0.2=4教学工作量。3.课程设计教学工作量课程设计根据课程性质和学生人数计算工作量。一般每指导一名学生课程设计，工科类专业工作量为1.0教学工作量，文科类专业工作量为0.8教学工作量。例如，指导40名工科专业学生进行课程设计，工作量为40×1.0=40教学工作量。（三）指导学生竞赛工作量1.校级竞赛指导学生参加校级竞赛，获得一等奖，指导教师每人次工作量为3教学工作量；获得二等奖，每人次工作量为2教学工作量；获得三等奖，每人次工作量为1教学工作量。2.省级竞赛获得一等奖，指导教师每人次工作量为8教学工作量；获得二等奖，每人次工作量为6教学工作量；获得三等奖，每人次工作量为4教学工作量。3.国家级竞赛获得一等奖，指导教师每人次工作量为15教学工作量；获得二等奖，每人次工作量为12教学工作量；获得三等奖，每人次工作量为10教学工作量。（四）指导学生社团工作量指导学生社团活动，每学期累计指导20小时以上，工作量为1教学工作量。指导教师需提交社团活动计划、活动记录等相关材料作为工作量计算依据。三、科研工作量计算（一）论文发表1.国内期刊论文在中文核心期刊上发表论文，每篇工作量为8教学工作量。在省级以上一般期刊上发表论文，每篇工作量为4教学工作量。在学校认定的校内期刊上发表论文，每篇工作量为2教学工作量。2.国外期刊论文被SCI、EI、ISTP等三大检索系统收录的国外期刊论文，根据分区不同计算工作量。一区论文每篇工作量为20教学工作量；二区论文每篇工作量为15教学工作量；三区论文每篇工作量为10教学工作量；四区论文每篇工作量为8教学工作量。在其他国外期刊上发表论文，每篇工作量为6教学工作量。（二）著作出版1.独著出版学术著作，每部工作量为12教学工作量。2.合著主编著作，每部工作量为8教学工作量；副主编著作，每部工作量为5教学工作量；参编著作，每部工作量为3教学工作量。（三）科研项目1.纵向科研项目国家级科研项目：主持项目每项工作量为30教学工作量；参与项目，排名前三位的人员每人次工作量分别为15、10、8教学工作量，其他参与人员每人次工作量为5教学工作量。省部级科研项目：主持项目每项工作量为20教学工作量；参与项目，排名前三位的人员每人次工作量分别为10、8、6教学工作量，其他参与人员每人次工作量为3教学工作量。市厅级科研项目：主持项目每项工作量为10教学工作量；参与项目，排名前三位的人员每人次工作量分别为5、4、3教学工作量，其他参与人员每人次工作量为2教学工作量。2.横向科研项目根据到账经费计算工作量。到账经费在10万元以下（含10万元）的项目，主持项目每项工作量为8教学工作量；参与项目，排名前三位的人员每人次工作量分别为4、3、2教学工作量，其他参与人员每人次工作量为1教学工作量。到账经费在1050万元（含50万元）的项目，主持项目每项工作量为15教学工作量；参与项目，排名前三位的人员每人次工作量分别为8、6、4教学工作量，其他参与人员每人次工作量为2教学工作量。到账经费在50万元以上的项目，主持项目每项工作量为25教学工作量；参与项目，排名前三位的人员每人次工作量分别为12、10、8教学工作量，其他参与人员每人次工作量为3教学工作量。（四）科研成果获奖1.国家级科研成果奖获得一等奖，主持人员每人次工作量为50教学工作量；参与人员，排名前三位的每人次工作量分别为30、20、15教学工作量，其他参与人员每人次工作量为10教学工作量。获得二等奖，主持人员每人次工作量为30教学工作量；参与人员，排名前三位的每人次工作量分别为20、15、10教学工作量，其他参与人员每人次工作量为8教学工作量。获得三等奖，主持人员每人次工作量为20教学工作量；参与人员，排名前三位的每人次工作量分别为15、10、8教学工作量，其他参与人员每人次工作量为5教学工作量。2.省部级科研成果奖获得一等奖，主持人员每人次工作量为20教学工作量；参与人员，排名前三位的每人次工作量分别为10、8、6教学工作量，其他参与人员每人次工作量为4教学工作量。获得二等奖，主持人员每人次工作量为15教学工作量；参与人员，排名前三位的每人次工作量分别为8、6、4教学工作量，其他参与人员每人次工作量为3教学工作量。获得三等奖，主持人员每人次工作量为10教学工作量；参与人员，排名前三位的每人次工作量分别为6、4、3教学工作量，其他参与人员每人次工作量为2教学工作量。3.市厅级科研成果奖获得一等奖，主持人员每人次工作量为8教学工作量；参与人员，排名前三位的每人次工作量分别为4、3、2教学工作量，其他参与人员每人次工作量为1教学工作量。获得二等奖，主持人员每人次工作量为6教学工作量；参与人员，排名前三位的每人次工作量分别为3、2、1教学工作量。获得三等奖，主持人员每人次工作量为4教学工作量；参与人员，排名前三位的每人次工作量分别为2、1、0.5教学工作量。四、教学科研工作量的审核与管理1.审核流程教师应在每学期末将本人本学期的教学科研工作情况进行总结，并填写教学科研工作量申报表，提交所在二级学院（部）审核。二级学院（部）成立由教学院长（主任）、专业负责人等组成的审核小组，对教师的申报表进行认真审核，核实相关材料的真实性和完整性。审核通过后，报教务处和科研处备案。2.材料要求教师申报教学工作量时，需提交教学任务书、课程教学大纲、学生成绩册、实践教学指导记录、学生竞赛获奖证书等相关材料。申报科研工作量时，需提交论文发表的期刊原件、著作出版的样书、科研项目立项通知书、科研成果获奖证书等材料。3.监督与检查教务处和科研处定期对各二级学院（部）的教学科研工作量审核情况进行抽查，发现问题及时纠正。对于弄虚作假、虚报教学科研工作量的教师，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分，并追回已发放的相关津贴。五、工作量与绩效津贴挂钩1.绩效津贴分配原则学校根据教师的教学科研工作量完成情况，按照多劳多得、优绩优酬的原则进行绩效津贴分配。绩效津贴分为教学绩效津贴和科研绩效津贴两部分。2.教学绩效津贴教学绩效津贴根据教师的教学工作量计算结果进行分配。教学工作量占绩效津贴总额的比例一般为60%70%。学校根据各学期教师的教学工作量排名情况，确定不同的绩效系数，绩效系数与教学工作量成正比。例如，教学工作量排名前10%的教师，绩效系数为1.5；排名11%30%的教师，绩效系数为1.3；排名31%60%的教师，绩效系数为1.1；排名61%90%的教师，绩效系数为0.9；排名后10%的教师，绩效系数为0.7。教学绩效津贴=绩效津贴总额×教学工作量占比×绩效系数。3.科研绩效津贴科研绩效津贴根据教师的科研工作量计算结果进行分配。科研工作量占绩效津贴总额的比例一般为30%40%。学校根据教师的科研成果级别、数量等情况，确定不同的科研绩效分值，科研绩效分值与科研工作量相关。例如，发表一篇中文核心期刊论文得20分，主持一项国家级科研