2024年期末高中学生班主任评语

2024年期末高中学生班主任评语

期末高中学生班主任评语

期末高中学生班主任评语

时间：2022-07-0302:28:35学生评语投诉投稿

相关推荐

期末高中学生班主任评语

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过评语吧，借助评语能够激发和维持被评价对象的

内在动力，调动其内部潜力。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的期末高

中学生班主任评语,仅供参考，希望能够帮助到大家。

期末高中学生班主任评语1

1.你是T立很聪明的孩子，学习也比较努力,每次看到你在课堂上神采飞扬的才思，很让我

为拥有你真这样的学生而骄傲,自豪，相信只要你能控制自己少分心，再努力些，你一定可以创

造出属于自己的辉煌，我看好你，千万别让我失望哟

2.你是T立活泼开朗的孩子，头脑也比较灵活，也很懂事，只是你的学习基础不太好，再加

上自制力太差，贪玩的毛病，所以你的成绩一直没有大的起色，愿你相信自己，控制自己，我相

信你一定可以，加油

3.你是一位好动活泼，明理懂事的孩子,团结同学,关心集体，乐于助人，所以你有很多的

好朋友，只是有时你的自制力不够强，对自己要求不够严格,勤育阱H出，多多努力，你会进步的

加油

4.我知道你是一位很懂事的孩子，一直没有给老师带来任何麻烦，我真的很喜欢你这种懂事

的风格，其实你是一位很聪明的孩子，基础也不错，只是自制力差一些，相信只要你能够控制自

己，多用心些，再勤奋些，你一定会成功，加油

5.真正出彩是在期中考后，你用你的文采将少年的风采展现得淋漓尽致，馥郁且充沛。文质

彬彬的外表下，其实沸腾着一颗激越、亢奋的心。必须树立一个目标，宛如高耸一面旗帜，你才

能逐步占领一块阵地，成为强者。希望你的文字也如你的文章一样，有模样，有条理。

6.你在这个学期中有着显著的进步。在学习方面更加的投入，并荣获成绩进步奖;在行规方

面也更为自觉。发型是干净利落的马尾辫，学生样十足，被评为学年第二学期的行规先进。希望

在今后的学习中要更为自信些，多与老师讨论在生活中，学习里的疑惑！

7.你，很灵秀，也多少有点胆怯;很文静，也多少有点内向。或许，你失去的只是舞台的灯

光而已乂旦我知道，你内在的光华比灯光明亮与火热。稳妥而娴熟地驾驭自己的学业之舟，激流

勇进途中，只有更勤、更钻、更精、更直，才能永不落后与落寞。

8.你是个聪明可爱的女孩。学习上思维活跃。上课时举手次数有明显地增加，望再继续;课

间也会经常带着问题来询问老师，很刻苦，很自觉;活动中认真参与。是老师眼中的好学生，同

学们口中的“三好生"。希望你能不断努力！

9.你是T立勤奋努力踏实肯干的学生，一学期以来，你没有犯过任何错误，我一直为拥有你

这样的学生而骄傲，愿你在今后的学习中，再接再厉，争取改掉的进步，加油。

10.你是一位懂事又乐观的孩子，担任我们班班长一职很受我们班师生的喜爱，只是你的学

习基础不太好愿你在今后的学习中再努力些再勤奋些不愧为我们八一班第一大班长的称号，

加油。

11.你是一位诚实努力勤奋、刻苦学习的孩子，我们班的全体老师和同学都很喜欢你，你的

自制力很强，经得起不良习惯的诱惑，我一直为拥有你这样的学生而骄傲，让我们在今后的学习

中一起努力进取吧，为你加油。

12.你无心于做事，所以难免和^人会产生一些摩擦;你无意于打闹，因此也于闲暇时制造一

些事端。你最大的'强项是，快速地记住所学内容，快速地完成学习任务，于是，你也很快地将

精力转移到别处去了。不过你最为可贵的是，你学会了遗忘，从不把那些知识以外的内容储存于

心。希望能严格要求自己，做一个乖巧、文静的女孩。

13.乖巧可爱的你，平时尽管话语不多，课堂上却能专心听讲，认真完成作业，常常受到老

师们和同学的肯定与赞赏,如果课堂上你能再积极些，多和苗苗交流学习方法，你会有更大的进

步，加油。

14.你是个关心集体，关心同学的女孩，在课间你能与同学们聊天发表自己的见解，在小队

活动中也是起到了关键性作用。唯一不足的是有时过于留意自己的形象，而影响到学习的专一性，

发型只要自然、整齐、干净，符合校规即可，不用过多的打理。希望在新的学期中能让人有耳目

一新的表现。

15.时常会有冲动，时常会有耽搁，时常会有厌倦。被动性占据了你学习生活的绝大部分，

因此你常常会把知识遗忘。你也很乖巧，明白事理，分清是非。只要是前进，很慢、很稳，都不

怕。面对困难，前进是我们唯一的道路，只有它才能把我们引向目的。

16.你是个头脑灵活又懂事的孩子，为人热情大方，在我们八一班的人缘很好，客做事情应

有原则，对自己有清醒的认识才是最重要的，一味的忍让只能迷失自己，自省、自立、自强，方

位英雄，加油。

17.本学期你的成绩稳中有所上升，这一点值得肯定，学习基本也比较踏实，只是你的自制

力太差，贪玩的毛病，给你带来很大的问题，相信清醒的你一定认识到了这个问题的严重性，愿

你明年能够用自己的行动证明自己的不平凡

18.有爱心，能助人;有条理，善学习。印象最深的是，你在运动会上的表现，紧紧勒紧时间，

牢牢地把握机会，目光炯炯，蓄势待发。希望学习上，也能如此，将干扰思想的杂音分贝调到最

低，将绝大部分精力应用于真正的知识和学业上。你，应该大有可为。

代表，但常帮老师收交作业，是老师的好帮手。诚心：你善良、真诚地对待每个人。是的，学习

和生活者暧用心。

6.你性格活泼开朗，总带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师

的‘教育。大多数时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。比如迟到。有时上课也不够专心，

有些讲“小话"，你能想办法控制自己么?一开学老师就发现你的作业干净整齐，你的字又清秀

又漂亮。希望你从根本上认识自己的不足，开动脑筋，让自己的成绩和字一样漂亮！

7.你是一个讨人喜欢的小女生.虽然大家叫你"呆呆"，但我觉得你活泼机灵，像一只可爱

的精灵，只要有你的身影，就会充满欢笑。你思维独特,富有大胆而十分丰富的想象力，作文越

写越好。希望你新的一年有新气象，学习更加努力，成绩更上一层楼。不要让我们失望噢!我们

为你加油、助威!!!愿你天天进步！

8•一块好身板、一手好篮球，一根"直肠子"。运动场上，你双脚生风，左躲右闪无人敢敌。

其实，你很聪明，但你也很顽皮。课外生龙活虎，课堂上也有点"活跃"，结果收获户魏无几。

记住：刀不磨会生锈的，人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来，打开思维，开启

智慧的大门，迎接灿烂的明天!你看，新一天的太阳已经升起来了！

9.”真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，

努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优,

每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，

你将会是个很有出息的女孩！

10.常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，

友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情，活跃并且

勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。

11.你是位聪明机灵的小男孩，课堂上你总是"冲"在最前面，抢着回答问题，可见你上课

很专心，思考很积极!可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知

道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心"交上朋

友。你会做到的，是吗？

12.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的

每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更

快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

13.你是那么聪颖可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内课外知识，成绩优秀，兴趣

爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心，希望你练

字持之以恒，再接再厉，假如平时你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学交流合作,

那么都相信会有更多的人喜欢你。

14.还记得吗?米米跑道上你奋刀冲刺的一刻，有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩，而当时

的我，好激动好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但

在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你

能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

期末高中学生班主任评语3

1.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班

干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

2.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受只追求方方

面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠勇往直前，我会永远支持

你祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！

3."真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努

力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要

是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生！

4.你劳动积极，热情大方，善解人意，乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班级常

规方面的进步有你洒下的辛勤汗水，运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千

万不能有畏难情绪。人贵在坚持，耕耘了肯定会有收获。

5.你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学习目的很明确，态度也

很端正。但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考。望继续努力，在新的一学年中各

方面更上一层楼。

6.你是一个言语不多的女孩子.也许你坚信：说得的不如做得多，因为你优秀的学习成绩静

静地证明了这一点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们

的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生，还记得那人性化的玻

璃杯吧，班主任谢谢你们。不过坦率地说：你还是要加强与他人进行语言交流的，这也是末来社

会的需要，你说呢？

7.你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责。你也很聪明，但不足

的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更

高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。

8.你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大

的进步，比如书写写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,

这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己

的学习方法，你会有更多更巨大的收获！

9.热爰生活，性情温和而向善，你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化

为动力，课堂上能积极地举起你的手，大胆地发表自己的.观点。对班级再多一份热情，无论学

习还是生活上都能成为一位强者。

10.你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，

给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，

总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而

倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立

威信，那么你的用武之地会更宽广！

11.美国流传着这样一句名言：如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢?老师把这句话

送给你，希望能对你有所启示。其实你很聪明，要对自己有信心，特别是薄弱科目。端正了学习

态度，在老师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。

12.你言语不多，对课代表工作认真负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花

点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。

13.你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进

步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽

其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声：只有用行动次舞明。我等待着这一天。

14.稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，

你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十

分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。

15.你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为

老师赞赏;任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片灿烂的

前景。

期末高中学生班主任评语4

1.聪明、少语是你给班主任的第一印象，上课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习

任务，因而学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前

的一点成绩，须知山夕隋山，你的竞争对很多，也很强。

2.尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚,

但早自习你却有偶尔迟到的现象，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，高考的

脚步近了，望分清主次，全力备战，找回本该属于自已的那把“椅子"。

3.走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。

4.经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，”网页的这个地方怎么做"、"去

桂林市区的那个地方怎么走"，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同

学和老师都安心一些呢。

5.你的性格像你的名字一样善艮、温柔、善解人意，清澈透明的眼神释放着你的真诚，你团

结同学，尊敬师长，学习刻苦勤奋，一举一动、一言一行都是大家的.楷模，你用优良的品行感

染着同学们。相信你一定会在新的学年里取得更加优异的成绩。

6.热情活泼，全面发展，对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也

不计较。有这样的积极态度和热情.相信你三年的学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获

国家助学金奖励。

7.你是一个活泼、外向的女孩，有很强的求知欲，有主见，有班集体荣誉感，有很强的时间

观念;对同学热情、大方，上进心很强，望以后多加强与老师、同学的交流、沟通，让大家更好

的了解自己。

8.你以踏踏实实、勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长，团结同学，工作

认真负责。望你加速前进，勇超实验班同学，为班级、为父母、更为自己争光。

9.勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著，得到专业课老师

的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。

10.你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你有了较大的进步

-你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，离班主任的要求还有很大一段距离。人尽其才的前

提是要让你的才能展现出来，犹如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。

11.学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳，是班级其

他同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，

成为一个全面发展的好学生。

12.该生在校期间思想进步，努力进取;学习上认真刻苦，成绩良好;生活中团结同学，乐于助

人，积极参加学校组织的各项活动;性格开朗乐观，平易近人，热爱运动。

13.该生乐观、自信，快乐的学习，积极参加各种活动，使得学业和其他素质都有很大的提

高，做事认真，做人诚实，也积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，得到了很好的锻

炼。

14.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能

按时完成作业，上课有时能非常认真听讲,积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如

果你能把"有时"变成"常常"甚至是"天天"的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老

师真心希望能常常看见你举起的手。

15.该同学积极进取，态度端正，不断完善自我。学习上认真刻苦，虚心求教，成绩良好，

与同学友好相处，为人忠厚老实，乐于助人。在日常生活上不断提高自身的道德修养。积极参与

校活动、和社会实践。

期末高中学生班主任评语5

1.XXX你在学习上比较自信，在生活中也很乐观，可见你一直都在健康成长。建议今后你

要更加严格地要求自己，为自己制定一个行之有效的阶段目标，并且不惜任何代价地使之实现。

只要你现在能走上学习的正轨，你的求学之路必将更加宽广。

2.xxx在学习上颇有天分，只是努力的程度不够，因此成绩比较一般;在纪律上有时会散漫，

没有什么坚定的主见，因而有时会随大流。今后要让自己变得更出众一些，而不是单纯地做个普

通的学生，考一个普通的成绩，过一种普通的生活。人生可以多姿多彩，就*你自己去把握。

3.你曾经和我说过你的理想，但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。

若现在你觉得有障碍挡在前行之路上，那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交

瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从,你现在欠缺的就是对

自己发狠奋进的恒心，柏宇，"要想人前显贵，必定人后受罪"，成功要靠实践去争取，而不是

光靠几句好听的决心话！

4.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳比赛

中飞跃时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不

良的学习习惯淹没，多交善于学习的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希

望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的！

5.下学期你学习踏实认真，成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规，机灵可爱，深受老师

的青睐，是同学们学习的好榜样。在日常生活中，老师看到了你的自觉认真和刻苦。证明你是一

个有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满意的。

今后要发扬优点，更勤奋一些，在各方面取得更大的进步。希望凡事充满信心，每个人都有优点!

老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广

度，去迎接更大的挑战。希望你再接再厉，勇创辉煌！

6.高二阶段的学习生活给你的影响很大，给老师也留下了深刻印象，集体荣誉感较强，班

级篮球赛中你献计献策，你有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。你的正直热情也给人

印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的'天赋。老师希望你抓住点滴时间搞好学

习，从而使自己立于不败之地。

7.默默无闻踏踏实实勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的;工作中细心负责的你深得老

师和同学的好评;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很欣赏;学习上认真与执著的你给老师留下

深刻的印象。希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足地进步。继续努

力吧，老师深深地为你祝福！

8.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师

做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生,积极参加体育

活动，学习进步明显，能吃苦耐劳.课堂练习完成情况好，老师希望你继续努力，自信点，做一

名优秀的高中生！

9.你团结同学,关心别人。努力执着向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗，是你学业

成功的保证。本期来，你各方面进步很快，自制力有所增强，遵守课堂纪律方面比以前好，积极

参加体育活动，学习成绩显著提高。

10.你本期来，团结同学，热爱劳动，集体荣誉感强，热心班级事务，遵守纪律，改掉了以

前上课讲小话的不良习惯;在学习上，逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。希望你

能牢牢握住勤奋这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

1L你有许多优点：非常懂事善解人意诚实纯朴，乐于助人，遵守纪律，总是默默的尽力

把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中，注意改善学习方法。只要有恒心,

积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力，老师和同学

都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

12.一直来你总是孜孜不倦地认真学习，由于目标明确态度认真，因此成绩不错。尊敬师长，

作为班干部，积极协助老师做好各项工作，并持之以恒，有始有终。集体荣誉感强，班级活动中

主动献策出力，同学关系融洽。老师希望你努力提高自己的英语水平，使自己的各科平衡发展,

学习成绩更加稳定。

13.郭延庆同学是一个十分平凡，没有什么突出表现的学生，由于基础的影响，文化课的成

绩不是很理想启我勤奋程度欠佳也就导致了至今成绩不见提升的现象。看起来性格有点内向，

不太善于交际。课上精力不是十分集中，有走神害困的现象，这都需要他树立自己的人生目标并

由为之奋斗的勇气。期望新学年能正视自己存在的问题，树立自己的人生目标，为自己的将来打

好基础。寄语：一个人可怕的不是基础差，而是知道自己的基础差还不付出努力!谋事在人成事

更在人。

14.相对于上个学期而言，本学期你的成绩有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方自

然地表现自己，让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考

上理想的大学。

15.一年中，我注重了你们的身心健康的发展，强调了德智体美劳的全面发展，而不仅仅是

试卷上的那个分数。当然，你们也必须知道，在中国目前的教育制度中，你们也得无奈地为分数

而努力奋斗。高三的一年，你们付出要比其他人多倍的努力才行啊。高三的一年，虽然预计中会

十分的艰辛，但你们经过了这一年的洗礼，你们会快速长大好多好多，在未来一年，你们也会感

悟到更多的人生哲理。所以，不要言怕，不要犹豫不前，积极地面对它，努力地利用它实现自我

的价值。相信自己：只要努力了，就一定会有进步的！

16.你是一个朴实的孩子，生活上勤俭节约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校班级组织

的各项活动。在学习上，你脚踏实地勤奋好学，你的行为表现是无可挑剔的。你的自觉认真刻苦

精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究

方法技巧。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

17.你是一个懂事有爱心爱学习的女孩。能够自觉地完成老师布置的各项任务。学习上，你

的基础较差，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习。你的各科都

有很大的进步!像你这样的人，一定能实现自己的远大理想的!老师将永远恭候你的佳音!

18.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。期中考试后，在生活上，你严于律

己，乐于助人，在学习上，你端正了学习态度，明确了学习目标，听讲更专注，成绩有了较大幅

度的提高，也让老师对你有了新的认识。老师希望你以后意志力再坚强些，学习成绩的进步幅度

再提高些，你的人生将会更加精彩！

19.你是一个可爱的女孩，本期来，你尊敬师长，遵守纪律，让人已经无处寻找你不听话的

影儿。为人坦诚，与同学和谐相处。你有较强的班集体荣誉感，能把老师交给的任务完成好。你

学习努力，目标明确，态度端正，因此成绩进步得非常快。

20.学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很

欣赏;你尊敬老师，同学之间互相帮助，宽厚仁道，不与人争锋，自信乐观和群。在你的身上我

看到了成功的希望。继续努力吧，我深深地为你祝福！

期末高中学生班主任评语6

1.XX是一个头脑聪明、活泼开朗、动静分明、胸怀大志的女孩儿，高中学生期末评语2。

你有着良好的学习习惯，课堂能专心听讲，积极思考问题，课下能按时认真完成作业，别人

向你寻求帮助时，你总是能耐心地给予解答。你有着不甘人后的上进心。无论是你运动会时的飒

爽英姿，还是学习上取得的进步，都令大家由衷敬佩。在生活中的你同样表现突出。你有着良好

的.生活习惯，从不迟到早退，宿舍内务也打理得井井有条。

不仅如此，XX还积极参加各种活动锻炼自己，从年级分会成员到校运会银牌再到国学经典

诵读匕匕赛和年级文艺汇演，都活跃着你的身影。你虽然不是成绩最优秀的，确是综合素质最高的

学生，评语《高中学生期末评语2》（）。

老师希望你能把这些优点发扬光大。还要在这个寒假好好规划一下自己的高中生活,目标明

确了，前进的脚步才会更加坚定有力。加油，心怡，朝自己的梦想，勇敢地去追吧！

2.XX是一个沉稳低调，有思想、有主见、有上进心的大男孩儿。刚接触你时，就感觉到这

是一个有潜力的学生。你平时话不多，而把注意力集中在看课夕印上，从你不经意的言谈中就知

道你读了不少书。给老师印象最深的是你的文笔和冷幽默，不仅有思想，还很有个性。

当然，随着了解的深入，我也发现你身上存在的问题，比如你的自制力不够强，看问题比较

偏激。下半学期曾经有一段时间，你有点放纵自己，使学习受到一些影响，不过，期末临近，你

又恢复了最初的状态。真希望你能抱着对自己认真负责的态度，在寒假好好规划一下自己高中三

年的生活。

XX,老师相信你的潜力还没有发挥出来，希望你能让自己做事情更专注一些，处理好学习

与其他事情之间的关系。记住，未来就在自己手中。只要努力争取了，梦想的大门为你敞开！

期末高中学生班主任评语7

I.XXX同学你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班

上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

2.你是最后T立来到我们班上的同学。因为你个JL特小，所以开始印象就比较深。你人小

能耐可大了，运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕;学习勤奋努力，成绩也不比别人差;对自己

要求很严格;对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。

3.你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生，你坚信阳光总在风雨后，努边过，拼搏过，即

使失败了，也不会放弃希望，所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦，不轻言

放弃，你坚信奇迹，但同时你也学会了沉默，所以你要学会变得开朗一些，阳光一些，多与朋友

们同学们老师们交流，不要总把想法放在心中，相信明天的人很阳光。

4.刘冲同学为人诚实，与同学关系相处融洽。在老师同学的眼里，是一个非常内秀的同学。

良好的习惯，优秀的思维理解能力，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人该同学思想进步,

品质优良，善于钻研，成绩优异，一直名列班级前茅。她学习态度端正，志存高远，资质聪颖,

创新能力强。热爰集体，自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加的'校内活动社会实践，能力

有了较大提高。该同学不但学有所长，而且担任学习委员，以身作则，帮助同学。有理想有抱负,

对着自己的目标不断奋斗，是位心理素质过硬品德兼优的好学生。

5.谢治淮高一的第一学期就要结束了，回顾过去的几个月，期中考试以后，你的学习上明

显有了进步，目前在强化班中名列前茅。平时你不多言语，真的做到了‘三无"：口无杂言，手

无杂事，心无杂念;作业严谨，态度端正，善于思考，学习得法。老师希望你能继续努力，与自

己的今天比，每天都有一点进步，不甘落后。早日学成归来,治理好家乡淮阴，老师家长对你的

希望最大！

6.写你乖巧大方，组织能力一流，但在学习上总显得有些力不从心，快马加鞭迎头赶上固

然是必需，但也别太心急，要知道欲速则不达，只要踏实努力，不懂就问，采用适合自己的学

习方法，就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小，小到你看不见，但是不要灰心，万事开头

难!将事前的忧虑，换为事前的思考和计划，彻底放松，加强锻炼，养足精神再迎战!你能做到的，

蔡炜，加油！

7.你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵。本学期你在学习上纪律上都有很大的变化，克服

了自身的随意性，变得懂事踏实了。总之，你的进步很大。如果在以后学习的日子里，你能加倍

努力，你的成绩一定会"百尺竿头，更进一步"。

8.你是个亦静亦动，很有主见的女孩。你的勤勉努力笃志进取善于置疑让你在学习上能够

不断收获新的进步。是的，黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖

赏!望你能够保持永不满足的紧迫蛾之以恒，并能积极参与到班级事务的管理中来。

9.你活泼开朗顽皮，能言善辩思维敏捷。老师希望以后你一定要明白，上课必须认真听讲，

那么你将会成为一个更优秀的孩子。听课你知道静心专注，作业你学会了工整认真，点点滴滴的

进步，都源于你扎扎实实的努力，回顾过去你会发现，你也是一个聪明可爱的好孩子，老师希望

你多T分思索，多一份拼搏，你可以做的更优秀。

10.毛显松：你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有独到深刻的理解，平时你时常显得

满不在乎漫不经心，但是老师知道你有很大的潜力没发挥出来，老师相信你只要专心于学习，持

之以恒，一定能取得让人"忘尘莫及”的好成绩。

11.你是一个美丽善良乖巧随和的女孩，学习上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细

言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有

展示自己能力的机会就请尽情表现吧！

12.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的

明确，态度认真，肯t占研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时按量保证质量完成各

项学习任务,成绩优异。能吃苦，智助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好

的综合素质。

13.你的才华总不显山露水，你的内心总有暗涌波澜，你坚毅隐忍，鲜有张扬。是的，忍耐

和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方，高中的学习除了勤勉扎实外，也需要

适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生活状态的深度

掘进。

14.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，

团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一

年来，坚持出满勤，注重德智体全面发展，具有较好的综合素质。

15.看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发

觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再

认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程，当一个

小小的想法变成行为时，便成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及

时纠正坏习惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。

期末高中学生班主任评语8

1.该生自觉遵守中学生守则，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。该生热爱班级体，

有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱学习，学习态度积极,

有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，且做事认真，有很强责任心。该生还

是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维

护祖国民族尊严。

2.该生是一个性格开朗，习惯用笑打动所有"冬色”的高中生。该生在学校遵守校纪校规,

尊敬师长，团结同学，热爱祖国。该生很积极的参加学校每次组织的活动，重视每次锻炼机会,

有较高的组织能力和实践能力。面对生活的难题该生从来不畏缩，也从来不沮丧，因为该生相信

生活并不是一成不变的糟糕，就像罗丹说的：生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

3.该生自觉遵守中学生守则。该生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，帮助同学。

上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学

有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责

的完成。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。心理素质很好，在家里是个好孩子,

主动帮父母干家务。

4.该生是一个朝气蓬勃的阳光青年。在家里听家长的话做到了尊敬长辈，礼貌待人，乐于助

人。性格外向活泼善动，开朗大方。喜欢体育活动，年"天使杯"县级足球联赛。而且年以队长

身份入选蒙阴足球最佳阵容。该生在学校遵守中学生守则，在社会上遵守社会公德，喜欢学习并

且很努力。在班级里会充分展现该生的组织能力，团结同学，尊敬师长，组织和参加一些健康有

益的课外活动与同学们交流多，因此朋友众多

5.李红是一个双重性格女孩，比较内向，有时也比较活泼开朗,可爰是别人用来形容该生频

率最高的一个词。为人和善，待人礼貌。但有些地方做的还不好，该生必须要再继续努力让自己

变得更好。在学校虽然学习成绩不太优秀，但该生遵守纪律，勤奋学习，刻苦努力得好好学习，

成绩不好可能是方法不对的原因吧。该生有责任心，虽然特长不突出，但是会积极参加学校的各

种有益的活动，努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素质，面对生活中的一些困难

和磨难该生会变得更坚强。

6.鞠贝是一名遵纪守法的好学生，不违反校纪校规，尊敬师长，礼貌待人，友爱同学，性格

活泼开朗，做事认真，不轻言放弃,学习努力勤奋好问，关心班集体，自尊心荣誉感强烈，积极

参加各种校内外活动，有着较好的思想道德素质，德智体美劳全面发展。乐于助人，担当户外公

益活动的义务。语言表达能力强，善于言谈，热爱美的事物。参加各种室外活动，积极参加学校

举办的活动，在校内组织的竞赛活动中获奖,参加过校内辩论赛，文艺节目等。是一名品学兼优

的好学生。

7.该同学活泼开朗，拥有一颗乐于帮助和团结同学的心，善于交往，乐于助人，让该生轻松

快乐地度过每一天。在学校立该生遵纪守法，不旷课，不早退，不辱骂同学,严格遵守学校的规

章制度。该同学勇于参加体育锻炼顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。平时

该生也积极参加班里的各项活动，也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的地方就是在学习

上不够优秀，有待提高，但是该生怀揣一颗坚持自信的学习心态，始终没有放弃过。

8.石宁是一名认真遵守中学生守则，积极参加各种活动的高中生，团结同学，尊敬师长，关

心热爱集体乐于帮助别人，有强烈的自尊心，性格活泼开朗，做事慎重认真，品德兼优，热爱学

习，态度积极有好的思想修养，不迟到，不早退，不旷课，不做无关学习的事情，经常与同学探

讨学习方法，交流学习经验，努力学习别人长处来弥补自己的不足之处，勇于创新，注重团队合

作。该同学立志做一个有素质，有知识，品德高尚的高素质的高中生。这位同学性格开朗，品德

端正,成绩优异，有较好的'口语交际能力和团队精神，在校团结同学，尊敬老师，助人为乐。

成才先成人，该生始终认为学会做人事最基本和重要的。在实际生活中，该生会敞开胸怀去包容

别人，学会去尊重他人，理解他人懂礼貌，学礼貌，做一名有礼貌的人，并将这一切落实到实

际生活中，真正做到同学认可，老师赞许，家长满意。该学生有端正的学习态度，会积极完成各

科的作业，勤于思考。课上认真听讲，积极配合老师，下课认真复习，预习功课，并能帮助学习

比该生差的同学。是一名热爱学习，乐于助人，积极向上的学生。

9.敢想敢说敢问敢辩，学习刻苦认真，善于思考,勇于进踽懂得合理安排各门功课的学习时

间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，对待学习生活中的每T牛事都是一丝不苟，勤奋好学,

在学习上有钻劲，学习成绩有明显的优势。

10.xxx同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言

常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了

可喜的成绩。

11.XXX同学课堂上总是踊跃发言，留心听讲积极思考。自觉性较强，勤奋学习，能吃苦，

成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩

有明显的优势。

12.xxx同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。敢想敢说敢问敢辩。

僮得合理安排各门功课的学习时间喜欢寻找各门学科有效的学习方法学习成绩有明显的优势。

是我们班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。

13.xxx同学是我们班路程较远的学生，但竟然做到了提前到校!自觉性很强，勤奋学习，能

吃苦，成绩有进步。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。踏实肯干，每次劳动都任

劳任怨。

14.xxx同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，总是认真听讲，并

能积极举手回答问题。课堂听讲你很认真，作业也及时完成，成绩良好。

15.xxx同学做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。作为一名班

干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门

学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。作业总是工工整整，碰到难题也总是全力以赴刻

苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。

期末高中学生班主任评语9

1.你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性，

生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的审美和绘画的专长，令人钦佩!以入世的态度做事，

以出世的态度做人，这是我送你的一句话，希望你保持好心态，迎接新的学习生活。

2.记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下

心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退；

心似平原野马，易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷

殷期盼。

3.你知道吗?在世界上那些最容易的事情中，拖延时间是最不费力的。而学习却是7艮辛的劳

动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间，精力被不自觉地转移

到一些琐事上，却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到，也有了些许进步，那么请

千万记住要持之以恒，要付出比别人更多倍的努力！

4.你是班级的数学科代表，老师很高兴选择你担任这个职务，不仅能促进自己的进步，而

且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样，需要一丝不苟的态度，包括上课的听

讲是否及时而有效，包括功课的完成是否严谨而认真。下学期，愿看到一个更加全神贯注更加专

心致志的你！

5.我一直难忘在运动会上你担任前导牌的.样子，为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,

是个善良真诚的女孩，有着细腻丰富的内心，也许只需一点鼓励，你便会勇敢走下去，希望能在

平时多听见你爽朗的笑声!

6.可爱热情谨小慎微，这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认

为你是能够认真仔细地作好每T牛事情成就每一个细节的，因此希望你能珍惜时间提高效率，

在学习上狠狠加油！

7.其实，任何事都是有重量的，那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我

很高兴地看到你做的很好，你学习自觉，成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希

望能多培养你的责任意识大局意识和管理能力，希望以后在这方面能看到你更加出色的表现！

8.你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也

是特别真诚热情偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道成长就是破蛹成蝶的过程，

高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐！

9.你很有能力，也很潜力，但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发，希望你能振作精

神，跟上进度，迎头赶上，期待你荻得更大的进步！

10.最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。

你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛

病一粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学习，定能大限度地发

挥你的聪明才智！

11.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚

实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习

认真，具有较好综合素质的优秀学生。

12.你聪颖活泼，浑身洋溢青春气息。你爱好广泛，善钻精思，具备一定能力，潜质无限。

但是在有些时候，在面临一些问题的时候，你总表现得太过紧张，其实，征服畏惧建立自信的最

快最确实的方法，就是大胆地去做你认为害怕的事，直到你获得成功的经验。继续努力！

13.你是对班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍,

能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学

习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的

处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步！

14.你是个能独立有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张,

有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如

既往地关注于学习而不懈怠，能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

15.你给我的第一E瞳是有些沉默，其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看，

你布置的新年教室多么出彩!请继费出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心，请保

持谨慎和细心，保持好的学习习惯，及时弥补所缺漏的环节，大步向前进！

期末高中学生班主任评语10

宋慧：

"字如其人，人如其字看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。

宋慧，虽然你是个少言少语的小姑娘，但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横

溢，稳重诚实助人为乐。作为小队长，你兢兢业业，吃苦耐劳，有你这样的学生，苏老师既放心

又自豪。苏老师想对你说："你的声音很美丽，你的笑容很灿烂，敞开你的心扉，多多与大家交

流，把你的快乐与每一个人分享，好么？"

老师心中的你

黄李凯：

"桃李不言，下自成蹊。“朴实、憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。在苏

老师眼里，你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里，你不怕脏，不

怕累，用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上，你

一直在稳步前进着，苏老师看在眼里，喜在心上。苏老师愿与你共同寻找适合你的学习方法，使

你早日实现心中梦想。

老师心中的你

李小华：

"琴棋书画，无所不通。”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀，但你的才华却总

在不经意间展示的淋漓尽致。作为副宣传委员，你的工作能力也有目共睦，你主动为班缴艮务的

精神更博得了大家的一致好评。大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。苏老师想发自

内心的对你说："小华，辛苦了！班级因为有你而流光溢彩。"

老师心中的你

谭慧：

"人贵有志。"谭慧，昨天的你沉默寡言，今天的你开朗真诚，你的改变让苏老师欣喜不已。

你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己

观点的时候，苏老师着实被你的精神感动了。你对语文，对诗词创作的兴趣在一天天的增长，你

的才华也在一天天的显示。作为路队长，你的组织领导才能也令人佩服。苏老师相信，你一定能

用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

老师心中的你

胡晓：

“人小志气高。"小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先

为别人着想，从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动，虽然你不是班级的亮点，但你以默默

无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目，诗也写的象模象样。苏老师知

道，你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生，怎么能不骄傲呢？

老师心中的你

杨琨：

"余音绕梁，三日不绝。"你的歌声象小百灵一样甜美温润，倾听你的感觉真好。虽然你内

向少言，但苏老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字，你

的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说：

"敞开你的心扉，别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希

望有你这样出色的朋友。"

老师心中的你

林彤：

"兰心慧质，妙手丹青。"你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温

顺善良，又是那么才华横溢。对待学习，对待劳动，对待班级的一切一切，你都满怀真诚与热情，

你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞，但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些

吧，苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

老师心中的你

华诗文：

"爱人者，人恒爱之。"你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候

伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令苏老师感到欣

慰的。但苏老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了

太多遗憾。其实只要你远离"懒惰"这个伙伴，和"勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还

有什么克服不了的困难呢？

老师心中的你

邵帅：

"人非圣贤，孰能无过?"活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误，所幸的是你

总能虚心'接受老师的意见并及时改正。对待学习，你的态度也比以前大有进步，能及时完成各科

作业，字也写得漂亮规范多了。苏老师想对你说："真正的强者不是靠拳头，而是靠美德博得大

家的尊重。”做个名副其实的男子汉，好么？

老师心中的你

仇鑫:

"非淡泊无以明志，非宁静无以致远仇鑫，虽然你不是班干部，但你是大家心目中的"无

冕之王"，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重,宽容守信，说话不多却句句温暖人

心。大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你遥遥领先的学业成绩，你的一切

一切……连苏老师都禁不住要为你喝彩："仇鑫，好样的！"希望你能把自己的聪明才智更大胆

的运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。

老师心中的你

赵惠敏：

"有缘千里来相逢。"你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩你的到来带给我们无尽的欢乐。

苏老师永远都不会忘记中秋节那天，你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景，

那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作，你永远都那么尽心尽力，苏老师能拥有

你这样让人羡慕的学生，真是莫大的幸福。

老师心中的你

李晓晔：

"胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天

文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你

在不断进步，但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些，找到适合

自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！

老师心中的你