历史人教部编版九年级（上册）1.3古代印度课件22024版新教材

《三傻大闹宝莱坞》《摔跤吧！爸爸》《小萝莉的猴神大叔》《神秘巨星》第一单元古代亚非文明第3课古代印度一、古代印度河流域文明热带季风气候（温暖湿润）印度河和恒河，定期泛滥地理位置古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。气候：河流：你能快速阅读课文，归纳古印度的文明发展历程吗？公元前23世纪—前18世纪公元前1500年左右公元前324—前187年出现哈拉帕和摩亨佐·达罗文明雅利安人入侵，建立一些小国孔雀王朝，鼎盛时期后来多次受到外来民族侵扰摩亨佐·达罗哈拉帕文明产生哈拉帕城市遗址摩亨佐·达罗城市遗址摩亨佐·达罗城中的大浴池遗址摩亨佐·达罗城市遗址摩亨佐·达罗的排水沟摩亨佐·达罗的深井摩亨佐达罗城市与浴池复原示意图雅利安人为了新家园！达罗毗荼人弱小，无助······文明发展公元前1500年左右，来自中亚雅利安人，陆续在印度河流域和恒河流域定居下来，从事农业生产，印度北部逐渐出现了许多小国家。孔雀王朝（公元前324一前187）统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。华氏城鼎盛时期孔雀王朝王宫遗址印度国徽阿育王柱头狮子雕塑

印度政府于1950年决定将孔雀王朝时期的一柱头狮子雕塑作为其国徽的图案，图案下面有句用梵文书写的格言“唯有真理得胜”，以体现印度悠久文化的自豪感和国家独立的民族感。灿烂文明阿拉伯数字是古印度人首创，因为阿拉伯人把它传播到全世界，所以称为阿拉伯数字古印度金币印章文字佛像《摩诃婆罗多》阿拉伯数字婆罗门刹帝利吠舍首陀罗二、森严的种姓制度嘴手腿脚(主要是僧侣)，

掌管祭祀，特权阶级(国王、武士、官吏)掌管国家军事和行政大权(被征服者)从事农业、畜牧业、捕鱼业、手工业，为前三个等级服务(平民)从事农业、畜牧业、商业统治阶级被统治阶级内容

“不可接触者”——贱民界限森严职业世袭实行内婚

“贱民”被认为是不可接触者，为人所不齿，贱民只能从事洗衣、掏粪、抬尸体等不洁职业，只能住在村外，穿死人穿过的衣服，用破盘子盛饭，晚上，贱民被禁止在城镇或乡村中行走，白天必须戴上标记，以便让人识别。

——川教2017版教科书17页特点

低贱种姓的人如果用肢体伤害了高级种姓的人，就必须将那一部分肢体斩断。而高级种姓人的如果杀死了一个首陀罗，仅用牲畜抵偿。——<摩奴法典>,第197页积极影响有利持统治及社会安定消极影响制造了社会不平等强化了社会矛盾严重阻碍了印度社会的发展影响时间：创始人：公元前6世纪乔达摩·悉达多（释迦牟尼）三、释迦牟尼创立佛教佛教的创立反对婆罗门的等级制度（2）忍耐顺从（1）“众生平等”得到国王和一些富人的支持认为人的生、老、病、死都是苦的，

苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，刻苦修行，才能达到“极乐世界”。

佛教的基本教义朝鲜半岛、日本古印度中亚中国缅甸、泰国、柬埔寨等国锡兰佛教的传播斯里兰卡泰国柬埔寨（吴哥窟）缅甸传播佛教与中国敦煌莫高窟中国古代佛教石窟艺术大同云岗石窟洛阳龙门石窟中国古代佛教四大名山山西五台山浙江普陀山四川峨眉山安徽九华山传播佛教与四川乐山大佛峨眉金顶传播佛教与成都昭觉寺文殊院传播种姓制度引发暴乱不断穷人的地狱富人的天堂佛教影响了世界，为什么却渡不了印度？古代印度印度河流域印度河、恒河雅利安人鼎盛：孔雀王朝种姓制度四个等级影响等级森严，世代相袭释迦牟尼佛教众生平等课堂小结：古埃及公元前3500公元前3500公元前23世纪公元前2070古代两河流域古印度古中国⑵这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的，为什么？（2）大河流域。①大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；②大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。1.古印度文明有其独有的历史特征，右图所反映的是它的A．分封制度B．世袭制度C．种姓制度D．科举制度C课堂练习2.下图所示的路线传播的是(

)。A.佛教 B.阿拉伯数字C.活字印刷术D.基督教A3.印度电影《流浪者》里面有句经典台词：“法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷。”这句话有明显的阶级歧视。这种阶级歧视最有可能是源自以下哪一制度？A.禅让制度 B.种姓制度C.分封制度 D.科举制度B4.课本剧表演是课堂改革的一种重要形式。某历史兴趣小组编写了一部关于古代种姓制度的剧本，其中不符合史实的场景是A.刹帝利对婆罗门毕恭毕敬B.婆罗门主持祭祀活动C.首陀罗担任官吏在办案 D.吠舍在农田里劳动C5.在古代印度社会里，商人的女儿不能嫁给官吏的儿子。这是因为

A.商人财产多 B.官吏财产多C.商人与官吏世代结仇 D.等级制度的严格限制D6.某历史兴趣学习小组把“南亚印度河流域奴隶制文明”确定为小组研究的课题。下列资源中，能为学习小组研究课题提供所需信息的是A.种姓制度 B.《汉谟拉比法典》C.金字塔 D.万里长城A7.下列对佛教的诞生的相关介绍，错误的一项是A.诞生于公元前6世纪 B.诞生于古代印度C.创始人为释迦牟尼 D.要求人们修行以得道成仙D8.大河流域是孕育人类文明的摇篮之一。下列选项搭配不正确的是A.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》B.尼罗河流域——古代埃及——金字塔C.印度河、恒河流域——古代印度——种姓制度D.黄河、长江流域——古代中国——楔形文字D9.有一篇历史论文的关键词是“阿拉伯数字”、“梵文”、“佛教”、“古代文化”，据此可知这篇论文的内容主要和哪个国家相关（）A.印度 B.沙特阿拉伯 C.伊拉克 D.埃及A佛教教义四谛说五蕴说佛陀认为，众生都是由色（物质积聚）、受（感受）、想（知觉）、行（意志）、识（精神活动）物种因素积聚而成。——《走进古印度文明》四谛即苦谛（人生各种痛苦）、集谛（引起痛苦的原因）、灭谛（消除种种烦恼）、道谛（消除烦恼的道路）。人的一生