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1995年第6届“希望杯”全国数学邀请赛试卷(初一第2试)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)若是正数,且,则在下列结论中,错误的一个是A. B. C. D.2.(3分)已知,则化简所得的结果是A. B.1 C. D.3.(3分)已知,,.那么的值等于A.4 B.6 C.8 D.104.(3分)用一副三角板的内角(一个三角板的内角是,,;另一个是,,,可以画出大于且小于的不同角度的角共有A.8种 B.9种 C.10种 D.11种5.(3分)数轴上坐标是整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为1995厘米的线段,则线段盖住的整点是个.A.1994或1995 B.1994或1996 C.1995或1996 D.1995或19976.(3分)方程的一组整数解、是A. B. C. D.7.(3分)某同学到集贸市场买苹果,买每公斤3元的苹果用去所带钱数的一半,而其余的钱都买了每公斤2元的苹果,则该同学所买的苹果的平均价格是每公斤元.A.2.6 B.2.5 C.2.4 D.2.38.(3分)、、的大小关系如图所示,则的值是A. B.1 C. D.39.(3分)设,,,则,,的大小关系是A. B. C. D.10.(3分)某项球类规则达标测验,规定满分100分,60分及格,模拟考试与正式考试形式相同,都是25道选择题,每题答对记4分,答错或不答记0分.并规定正式考试中要有80分的试题就是模拟考试中的原题.假设某人在模拟考试中答对的试题,在正式考试中仍能答对,某人欲在正式考试中确保及格,则他在模拟考试中,至少要得A.80分 B.76分 C.75分 D.64分二、填空题(共10小题,每小题4分,满分40分)11.(4分)计算:.12.(4分)若,则化简的结果是.13.(4分)某市举行环城自行车比赛,跑的路线一圈是6千米,甲车速是乙车速的,在出发后1小时10分钟时,甲,乙二人恰在行进中第二次相遇,则乙车比甲车每分钟多走千米.14.(4分)如图,两条线段、将大长方形分成四个小长方形,其中面积是8,的面积是6,的面积是5.则阴影三角形的面积是.15.(4分)若,则的负倒数是.16.(4分)一次数学小测验共有十道选择题,每题答对得3分,答错或不答均扣1分,则这次小测验的成绩至多有种可能的分数.17.(4分)已知、均为质数,并且存在两个正整数,,使得,,则的值为.18.(4分)如图,已知中,,,在上取点,使得,量得,则的面积是.19.(4分)若,则的末四位数字的和是.20.(4分)用分别写有数字的四张卡片,可以排出不同的四位数,如1234,1342,4231,等等共24个,则其中可被22整除的四位数的和等于.三、解答题(共2小题,满分30分)21.(15分)某班参加校运动会的19名运动员的运动服号码恰是号,这些运动员随意地站成一个圆圈,则一定有顺次相邻的某3名运动员,他们运动服号码数之和不小于32,请你说明理由.22.(15分)已知,,,,试求的值.
1995年第6届“希望杯”全国数学邀请赛试卷(初一第2试)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)若是正数,且,则在下列结论中,错误的一个是A. B. C. D.【分析】由于,若则,与矛盾.故.又由,,,,即(A)是错误的.事实上,,,即,(B)成立.又由,知(C)成立.又由于,,,即(D)成立.【解答】解:,若则,与矛盾..又,,,,即(A)是错误的.事实上,,,即,(B)成立.又,(C)成立.又,,,(D)成立.故选:.【点评】本题主要考查有理数的加减法,判断出代数式的符号,可运用排除法,要注意掌握.2.(3分)已知,则化简所得的结果是A. B.1 C. D.【分析】根据,可知,继而判断出,的符号,后去绝对值求解.【解答】解:,.则.故选:.【点评】本题考查绝对值的化简:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.3.(3分)已知,,.那么的值等于A.4 B.6 C.8 D.10【分析】先由已知条件计算、、的值,然后再计算它们的平方和即可.【解答】解:.故选:.【点评】本题考查了代数式的求值,解题的关键是求出、、的值,难度适中,是个不错的题目.4.(3分)用一副三角板的内角(一个三角板的内角是,,;另一个是,,,可以画出大于且小于的不同角度的角共有A.8种 B.9种 C.10种 D.11种【分析】用三角板画出角,无非是用角度加减法.【解答】解:比如:画个的角,先用在纸上画出来,再角叠加就画出了角了;同理可画出、、、、、、、、的角.(因为、、、、、故选:.【点评】用三角板直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角板所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画一条射线,标出角的度数.5.(3分)数轴上坐标是整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为1995厘米的线段,则线段盖住的整点是个.A.1994或1995 B.1994或1996 C.1995或1996 D.1995或1997【分析】根据题意,解答本题需要分类讨论:①若所画线段的两个端点与均为整点时,此时线段盖住的整点个数比线段的数目多1;②若点不是整点,则点也不是整点,此时线段盖住的整点个数与线段的数目相等.【解答】解:①若所画的长为1995厘米的线段的两个端点与均为整点时,此时线段盖住的整点个数是个;②若点不是整点,则点也不是整点,此时线段盖住的整点个数为1995个,所以长为1995厘米的线段盖住的整点是1995个;所以长为1995厘米的线段盖住的整点是1995或1996个.故选:.【点评】本题主要考查了数轴的知识.在解答过程中,主要采用了分类讨论的数学思想.6.(3分)方程的一组整数解、是A. B. C. D.【分析】将原式变形,假设,,得出,再将答案代入求出.【解答】解:设,均为整数,且满足.由,得,解出:,其中,故得,代入得,故原方程的通解为,,其中是任意整数.将,,,代入求得,排除,,.只有,代入成立.故选:.【点评】此题主要考查了二元一次方程的整数解的求法,关键是得出,题目比较典型.7.(3分)某同学到集贸市场买苹果,买每公斤3元的苹果用去所带钱数的一半,而其余的钱都买了每公斤2元的苹果,则该同学所买的苹果的平均价格是每公斤元.A.2.6 B.2.5 C.2.4 D.2.3【分析】假设该同学买了3元一公斤的苹果公斤,2元一公斤的苹果公斤,则一共买苹果公斤.根据买每公斤3元的苹果用去所带钱数的一半,而其余的钱都买了每公斤2元的苹果,即两种苹果用的钱数相同,可列式.买苹果共花钱数买3元的苹果钱数买2元的苹果钱数该同学所买的苹果的平均价格.【解答】解:设该同学买了3元一公斤的苹果公斤,2元一公斤的苹果公斤.买每公斤3元的苹果用去所带钱数的一半,而其余的钱都买了每公斤2元的苹果,因而可得,即.该同学所买的苹果的平均价格(元故选:.【点评】本题考查二元一次方程组的应用.解决本题的关系是根据题意列出关系式,即.8.(3分)、、的大小关系如图所示,则的值是A. B.1 C. D.3【分析】根据数轴上的数,右边的数总是大于左边的数,即可确定,即可确定,,的符号,根据正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的相反数是0,即可去掉式子中的绝对值符号,即可进行化简.【解答】解:从图中可见,且,,所以,,,,所以,则,故选:.【点评】此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.9.(3分)设,,,则,,的大小关系是A. B. C. D.【分析】根据分子相同的数,分母越大,该数越小,可比较其大小,然后利用负数的性质可做出正确的选择.【解答】解:因为所以.,,.故选:.【点评】本题考查有理数的大小比较,因为这几个数分子相同,要先比较其分母的大小.10.(3分)某项球类规则达标测验,规定满分100分,60分及格,模拟考试与正式考试形式相同,都是25道选择题,每题答对记4分,答错或不答记0分.并规定正式考试中要有80分的试题就是模拟考试中的原题.假设某人在模拟考试中答对的试题,在正式考试中仍能答对,某人欲在正式考试中确保及格,则他在模拟考试中,至少要得A.80分 B.76分 C.75分 D.64分【分析】假设模拟考试中至少要得分,则在模拟考试中至少做对道题,做错或不会做的题至多是道题.在正式考试中要出现模拟考试中80分的试题,即道题.如果最坏的可能,即其余20分题道新题)某人全不会做,而且模拟考试中道失分的题又全出现在正式考试试题之中,并且该生在模拟考试后也没能复习纠错,仍按错误答案在正规考试中失分,知识该生只能从道题中取得及格分.【解答】解:设在模拟考试中至少要得分由题意列式解得.即某人欲在正式考试中确保及格,则他在模拟考试中至少要得80分.故选:.【点评】要做好本题一定理清思路,做错题的临界值要考虑最坏可能(其余20分新题某人全不会做,而且模拟考试中失分的题又全出现在正式考试试题之中),只要找准了这个地方,本题也即可解决.二、填空题(共10小题,每小题4分,满分40分)11.(4分)计算:73.4.【分析】按照有理数混合运算的顺序,先乘除后加减,计算过程中注意正负符号的变化.【解答】解:原式,,,.【点评】本题考查的是有理数的运算能力,注意符号的变化.12.(4分)若,则化简的结果是.【分析】由,即可判断出,,继而去绝对值即可得出结果.【解答】解:,,.故答案为:.【点评】本题考查了绝对值的知识,属于基础题,难度不大,注意细心运算.13.(4分)某市举行环城自行车比赛,跑的路线一圈是6千米,甲车速是乙车速的,在出发后1小时10分钟时,甲,乙二人恰在行进中第二次相遇,则乙车比甲车每分钟多走千米.【分析】首先解设出乙的速度,进而表示出甲的速度,再利用甲,乙二人恰在行进中第二次相遇,得出乙追过甲两圈,进而列出等式方程求出即可.【解答】解:设乙速度为千米小时,则甲的速度是千米小时,甲、乙二人在进行中第二次相遇,乙追过甲两圈.所以:,解得:(千米小时),即乙车的速度为36千米小时,甲车的速度为:千米小时,乙车比甲车每分钟多走千米.故答案为:.【点评】此题主要考查了应用类问题,根据已知得出乙追过甲两圈得出等式方程是解题关键.14.(4分)如图,两条线段、将大长方形分成四个小长方形,其中面积是8,的面积是6,的面积是5.则阴影三角形的面积是.【分析】先用、、、表示4条边长,根据矩形面积公式,可得①,②,③,②③结合可求④,把④代入①,可求,而阴影面积等于,即可求.【解答】解:如图所示,根据题意得①,②,③,②③结合可求④,把④代入①,得,解得,又.故答案为:.【点评】本题考查了三角形面积、矩形面积、解方程的有关知识.注意等量代换是解此题的关键.15.(4分)若,则的负倒数是.【分析】,,,,,,,由此求得的值,即可求出负倒数.【解答】解:,的负倒数是.【点评】此题考查有理数的加减混合运算,认真审题,找出规律,是解决此类问题的关键所在.16.(4分)一次数学小测验共有十道选择题,每题答对得3分,答错或不答均扣1分,则这次小测验的成绩至多有11种可能的分数.【分析】可先设答对的有题,答错的就有题,从而可知测验的成绩,并根据题意可知的取值范围是,一共11个数,因此有11种情况.【解答】解:设答对的有题,答错的就有题,测验的成绩,且可知的取值范围是,一共11个数,故有11种情况.故答案是11.【点评】本题考查了一次函数的性质,对于一个自变量取的值只有唯一一个应变量对应.17.(4分)已知、均为质数,并且存在两个正整数,,使得,,则的值为.【分析】根据质数的定义,根据,即可得到,只能一个为1,另一个为.再根据,而又是质数,即可求得,的值,从而求解.【解答】解:是质数,,所以,只能一个为1,另一个为.此时,而又是质数,只能,.即,一个是1,另一个是2.故答案是:.【点评】本题主要考查了质数的定义,正确确定,的值是解题关键.18.(4分)如图,已知中,,,在上取点,使得,量得,则的面积是.【分析】利用已知中,,,求得.可得为等腰直角三角形,四个等腰直角可以拼成以为边的一个正方形,再利用与是等高,即可求出即的面积.【解答】解:,,.即为等腰直角三角形,四个等腰直角可以拼成以为边的一个正方形,的面积,而与是等高,但底,的面积为面积的,即的面积为平方厘米.故填:.【点评】此题考查学生对等腰直角三角形和三角形面积的理解和掌握,解答此题的关键是理解四个等腰直角可以拼成以为边的一个正方形.19.(4分)若,则的末四位数字的和是24.【分析】直接将原式变形,进而得出原式,进而得出答案.【解答】解:的末位四位数字之和为.故答案为:24.【点评】此题主要考查了位数特征,正确得出数字变化规律再将原式变形是解题关键.20.(4分)用分别写有数字的四张卡片,可以排出不同的四位数,如1234,1342,4231,等等共24个,则其中可被22整除的四位数的和等于10912.【分析】由于能被22整除的四位数必须是偶数,所以末位数字是1,3的不能被22整除,又奇位数字和减去偶位数字和之差是11倍数者,原数为11的倍数,由此即可判断可被22整除的四位数的个数,然后求和即可求解.【解答】解:在由1,2,3,4组成的24个四位数中,末位数字是1,3的不能被22整除,这样的数共12个,而其余12个末位数字是偶数,有可能被22整除,它们是:1234,1324,1432,1342,2134,2314,3124,3412,3142,3214,4132,4312.由奇位数字和减去偶位数字和之差是11倍数者,原数为11的倍数,可知其中被11整除的只有1342,2134,3124,4312.即这四个数被22整除,它们的和是:.故答案为:10912.【点评】此题主要考查了整数的整除性问题,解题时分别利用了被2整除,被11整除的整数的特点,其中11整除的整数的特点是解题的关键,平时应用比较少
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