1.1数据及其特征（二）课件高中信息技术粤教版必修1数据与计算

信息技术必修1:数据与计算第一章数据与信息1.1数据及其特征数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，是计算机加工的对象。现实世界的各种符号，包括图形、图像、视频、音频、文本（文字、数字、数值、字符）等数值性和非数值性符号。例如：身高180cm体重60kg速度120km/h等1.1.1数据1.1数据及其特征第一章数据与信息在计算机科学中，数据是对所有输入计算机并被计算机识别、存储和处理的符号的总称，是联系现实世界和计算机世界的途径。1.1.1数据1.1数据及其特征现实世界的所有符号二进制数可被感官感知的信息（视、听、触等）计算机计算机计算机处理数据的过程第一章数据与信息（1）二进制在计算机中，数据以二进制的形式存储、加工。（2）语义性语义是将数据符号解释为客观世界的事物。（3）分散性数据是分散的记录，分别记录不同客观事物的运动状态（4）多样性与感知性数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感知的，

如图形、图像、视频、音频、文本等。1.1.2数据的基本特征1.1数据及其特征第一章数据与信息二进制的表示数字是01（逢2进一）八进制的表示数字是01234567（逢8进一）十进制的表示数字是0123456789（逢10进一）十六进制的表示数字是0123456789

ABCDEF(逢16进一）进制特点1.1数据及其特征（一）使用一组固定的数字表示数值的大小（二）统一的规则：逢N进一。第一章数据与信息二进制：11001(2)或(11001)2或11001B八进制：167(8)或(167)8或167O十进制：546(10)或(546)10或546D或546十六进制：8A(16)或(8A)16或8AH或0x8A进制数的表示方法1.1数据及其特征第一章数据与信息进制数的转换：1.1数据及其特征

(11001)2(11001)2=1*24+1*23+0*22+0*21+1*20=16+8+1=25二进制十进制(11001)2=(25)10第一章数据与信息

43210

进制数的转换：1.1数据及其特征二进制十进制25212……12

6……02

3……02

1……12

0……1(25)10=(11001)225212……126232120……0……0……1……1第一章数据与信息进制数的转换：1.1数据及其特征(157)8(157)8=1*82+5*81+7*80=64+40+7=111其他进制十进制(157)8=(111)10

(18B)16(18B)16=1*162+8*161+11*160=256+128+11=395(18B)16=(395)10第一章数据与信息210210进制数的转换：1.1数据及其特征其他进制十进制(111)10=(157)8111813……78180……5……13951624……11161160……8……1(B)(395)10=(18B)16第一章数据与信息将下列其他进制数转换成十进制数(75)8=(246)8=(BC)16=(15A)16=将下列十进制数转换成其他进制数102=()8=()16256=()8=()16巩固练习（一）：6116618834614640010066有人写了一个数制转换的式子：70-25=41。若要使该等式成立，则70、25、41有可能分别为（）

A十进制、十进制、十六进制B十进制、十六进制、八进制C十六进制、八进制、十进制D八进制、八进制、十六进制巩固练习（二）：十进制八进制十六进制7010646253119415129B体验庆祝国庆多媒体作品的数据与信息处理数据采集数据编码信息呈现规划进度安排工具与方法预期成果组建团队，明确任务查阅资料，探究实施形成作品，开展评价思维导图，“头脑风暴