小学三年级下策英语教案

第页共页小学三年级下策英语教案小学三年级下策英语教案【1】小学三年级下策英语教案教学内容与目的：Let’stalkLet’spractice为了稳固Let’stalk局部而设计的练习。教学重点、难点：国家名称及介绍别人和自己。教学准备：老师准备人物头饰及一些公众人物或卡通人物的头饰，还有常见的国家国旗。或是某个国家有代表性的物品。教学过程：热身/复习(Warm-up/Revision)(1)播放英语歌“Hello”的录音，让学生跟着录音演唱。(2)师生之间互相打招呼，与学生进展日常对话。2.新课展示(presentation)T:带着全班一起说Amy!Wele!注意不要将Wele的发音发错了。(2)老师戴上头饰，手中兴起中国的国旗，扮演BaiLing:Hi,I’mBaiLing.I’mfromChina.(手中挥动中国国旗)。利用国旗卡片，教读China,America,Canada三国的名字。(3)老师通过放录音，贴挂图的方式来让学生感知对话。并能利用头饰及老师提供的各国特殊物品作拟人式的.自我介绍。(4)再进展介绍别人的操练。3.兴趣操练(practice)用“开火车”的形式请学生作自我介绍，老师引导全班向他/她问好。表演对话内容。(3)鼓励学生用其他的著名人物或动物改编并表演对话。4.课堂评价(Assessment)内容：活动手册p1。目的：通过听力练习，检查学生对对话局部的理解和掌握情况。老师可适当讲解题意。正确一小题，可以涂一朵小花。5.课外活动(Add-activities)(1)听录音，仿读对话(2)向家长朋友做自我介绍，稳固会话内容。【2】小学三年级下策英语教案教学内容与目的：1.Let’slearn主要学习掌握单词：girl,boy,要求学生能听、说、认读，并能听懂、会说“Watchout!”这个短语。2.Let’splay本局部是为了练习和运用对话局部的内容，提供应学生一个在实际生活中运用语言的时机。此外，老师还可以根据实际情况多设计一些游戏活动。3.学习字母Aa,Bb,Cc,及这些字母开头的单词。4.Let’schant通过歌谣复习字母，增强语感。教学重点、难点：单词的记忆，认读和对话中的句型在实际生活中的应用。三个字母的书写，及培养学生的书写习惯。教学准备：老师准备人物图片学生准备朋友的照片或者动物的图片和玩具，活动手册。有四线格的小黑板教学过程：1.热身/复习(Warm-up/Revision)(1)将全班分组，分别扮演对话中的四个人物，运用上节课学过的句型做介绍。2.新课展示(presentation)老师利用卡片教读boy,girl。学生在前面的学习中已经积累了这两个词汇。创设情景出示watchout.让学生明白是留神的意思。听录音，跟读词汇，注意单词的认读及拼读规那么的积累。3.兴趣操练(practice)(1)老师出示卡片一局部，让学生判断boyorgirl。(2)游戏“听音猜人”一生蒙住眼睛，其余生可改变声音向他打招呼。请他猜boyorgirl。猜对可为本组赢得一分。学习新字母及以这个字母开头的单词。请生用身体摆字母;或师发卡片，进展大小写字母配对游戏。放录音，学说歌谣。课堂评价(Assessment)活动手册第2页的内容。目的：检查学生对单词boy，girl的掌握情况。字母描红，不能完成的留作家庭作业。5.课外活动(Ad