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第页共页小学一年级体育编排队列教案小学一年级体育编排队列教案任务：1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点，使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。2、结合上课、下课要求进展站队、解散练习，使学生可以更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好根底。3、引导学生认识、遵守交通规那么，知道路上平安的重要性。教学过程：一、组织教学二、讲述体育的目的、任务及意义。(老师提问，学生答复)目的`：增强体质，促进学生身心全面开展，使他们在学校能更好地完成学习任务，将来能更好地为社会现代化建立和保卫祖国效劳。任务：(1)全面锻炼学生的身体，增强体质;(2)掌握体育的根本知识、技术和技能，培养独立锻俯身体的习惯和才能：(3)向学生进展共产思想品德教育，审美教育，开展智力，培养文明行为促进学生个性全面开展。(4)进步运动技术程度，培养体育人才。意义：体育可以代表一个国家的兴隆，人民的素质，政治相貌以及经济地位，是不可缺少的一项运动;体育也是学校教育的重要组成局部，是德、智、体、美、劳全面开展的一个重要方面。三、体育课常规意识的建立和习惯的养成(体育课上要求)1、上课站队要到指定位臵站队，动作要快，队伍要安静整齐。2.体育课要穿合适体育课的服装、鞋，小组长应负责本组同学的检查。3、课上不允许携带危险性小物品(如小刀、钉子等)4、坚持有病或有事请假制度。(体育课出勤和纪律表现是成绩考核的内容之一)。5、上课一切行动听从指挥。四、讲述本学期学习的内容和考核工程：本学期开场首先学习播送操，然后学习简单的走、跑、跳跃、攀登、爬越、平衡以及技巧和根本体操的正确的动作方法，以便形成正确的动力定型，为以后学习和各种动作技术，促进身心全面开展打好根底。本学期考核工程是：(1)立定跳远(2)跳短绳。五、讲述我校历年来在各级各项体育竞赛中获得的优异成绩;六、结合实例讲述上、放学的四项要求：“人行道上右边行”、“过马路

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