




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5.1走向世界大舞台第三单元:本单元将全球观念及国家责任具体落实到少年的担当和使命,帮助即将毕业的初中学生认识到,不仅要有承担传承文化、继往开来的意识,更要具备中国少年的情怀与抱负,做一个不负时代重托的当代中国少年;引导学生认识到少年强中国强,帮助学生认清自己肩负的责任。一、多彩世界中的我我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
国家更广阔的世界我家庭学校社区07-17我们走向世界的形式是多样的。向外国网友介绍家乡的风土人情邀请外国访学同学到做客到国外旅游到国外留学我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。①我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。②我们走向世界的形式是多样的。③我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。我们怎样逐渐走向世界?P54-5507-17当今社会是一个网络社会,越来越多的年轻人喜欢“宅”在家里观世界。说说他们这样“宅着”,是否也在走向世界呢。“宅男宅女”现象(1)你如何评价上述观点?宅男宅女过分迷恋网络,不理会现实世界的交往活动,是消极的,由于人们在现实世界中的接触逐步减少,由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。(2)他们这样“宅”着,是否也在走向世界呢?他们的做法不是走向世界。他们应该在现实中与人交往,增进彼此的情感,建立和谐的人际关系,逐步走向世界。随着互联网的普及,人们通过互联网拓宽了交往的范围。但是,一部分人被互联网捆绑,他们沉迷于互联网中的人际交往,表现出不同的性格特质,并且认为这也是一种走向世界的形式。这是一种错误的认识,我们走向世界可以通过互联网的形式,但是不能沉迷于其中,从而与现实世界相脱离。我们应在现实中走向世界,增进彼此的情感,建立和谐的人际关系,逐步走向世界。走向世界的意义?/走向世界应学会什么?P56①在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。②学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。③面对困难时,勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。④一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。中国援柬光明行动中国工作人员进行基建中方工作人员介绍中国结重难点突破二、我为世界添光彩救援人员援救行动①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。②我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。②我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。3.我们为什么要为世界添光彩?课堂笔记
①从普通的事做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。重难点突破二、我为世界添光彩1964年,钟南山认为一个孩子得的病是肾结核,父亲却教育他判断病情要有依据。面对武汉的新冠肺炎疫情,84岁高龄的他亲自调研;他说:“把最重的病人送到我们这里来”。从17年前的“非典”到现在的“新冠”,他和他的团队能准确判断、科学施策;他流畅地用英语与欧美医学家交流。积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感;不断丰富知识储备,增强人文底蕴;学会观察、思考各种社会现象;重难点突破二、我为世界添光彩(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。①从普通的事做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。②着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。4、我们怎样为世界添光彩?课堂笔记
我为世界添光彩
探索经历多彩世界中的我为什么走向世界的意义走向世界大舞台怎样做紧密相连产生影响从普通的事做起全面提升个人素养板书设计【课堂练习】1、纪录片《我的青春在丝路》以“一带一路”沿线的巴基斯坦、尼泊尔、柬埔寨、哈萨克斯坦、埃塞俄比亚5个国家为背景地,选取并记录一位在当地挥洒汗水的中国年轻人,以“小视角”切入,讲述真实动人的“丝路”青春故事。你从中得到的感悟是(
)A.只有为世界作贡献,才能展现中国青年的智慧担当B.在走向世界的过程中,我们会经历越来越多的事情C.要从普通的事做起,为人类发展进步贡献智慧力量D.中国青年首先要立足世界,然后才能关注祖国发展C2.习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说:“世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望!让我们一起为他们点赞!”这告诉我们(
)①青年要发扬实干精神,担负起历史重任②青春是多姿多彩的,青年人要敢于打破常规③青春是用来奋斗的,青年是国家和民族的希望④青年要有梦想,只能创造伟大,不能甘于平凡A.①② B.①③ C.②④ D.③④B3、世界发展需要青少年的积极参与,世界也必须聆听青少年的声音,鼓励他们拥有远大的抱负。走向世界的青少年需要()①了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势②掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力③在对外交流中让本国文化主宰世界④在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B3.材料一中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品;为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备;通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……材料二截至2021年2月19日,中国已经向53个发展中国家提供疫苗援助,已经向22个国家出口疫苗。许多外国首脑纷纷为中国疫苗“点赞”,并亲自接种中国疫苗。(1)上述材料反映了什么?(2)抓住发展机遇,提高国际竞争力,我国应落实哪些行动?(3)青少年怎样做才能适应世界发展趋势的要求?答案:(1)中国正在为世界经济增长注入新的活力;中国日益成为世界经济增长的主要稳定器和动力源;中国已经成为影响世界经济的重要力量;中国综合国力日益增
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化 第9课 宋代经济的发展教学设计 新人教版
- 早教报名协议书8篇
- 七年级语文上册 9从百草园到三味书屋第3课时教学设计 新人教版
- 电子商务发展动态
- 车辆安全隐患课件
- Unit6 Section A Grammar Focus3a-3d 教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级上册
- 七年级体育与健康 基本体操2教学设计
- 直肠肛管疾病护理
- Unit 8 How are you (教学设计)-2023-2024学年译林版(三起)英语四年级下册
- 耳科手术一般护理
- ISO 10014-2021质量管理体系-面向质量结果的组织管理-实现财务和经济效益的指南(中文版)
- DL∕T 5210.4-2018 电力建设施工质量验收规程 第4部分:热工仪表及控制装置
- 高空作业安全专项施工方案完整版
- 《药品经营和使用质量监督管理办法》试题
- 高中数学 6.3.2 空间线面关系的判定教学设计 苏教版选择性必修第二册
- 胸腔穿刺术评分标准
- 2024版ODM合作合同协议书范本
- 2024年全国初中数学竞赛试题含答案
- 2023-2024学年山东省济南市历城区八年级(下)期中数学试卷(含解析)
- 静夜思 第2课时(公开课一等奖创新教学设计含反思)
- 2023-2024学年上海市杨浦区八年级(下)期中英语试卷
评论
0/150
提交评论