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PAGE5PAGE5中职班主任教育故事篇一：班主任能力大赛成长故事叙述 中成长故事叙述尊敬的各位评委、老师：大家好！我今天讲述故事的题目是《留守学生伴我成长》。一特殊的群体。20xx06XX11xx其实我只是想xxxx系的方式，才能取得良好的效果。我的讲述完毕，谢谢大家！篇二：班主任技能大赛我的成长故事沟通从心开始沟通从心开始各位评委老师：上午好!很高兴能站在这里分享我的成长故事。我的故事主题是：我愿意用朴实的语言，像大家讲述我班主任工作中最感动的一刻。20xx年的春天我成为了11春会计商务班的班主任，第一次带班没睡觉、玩手机、旷课、等等?每每听到这些我都会把他带到办公室苦口婆心的谈轻浮冲动的性格。但我觉得不能就这么放弃这个孩子。通过观察发现他很热爱打篮球，特别崇拜科比，正好我也是篮球专业出身，曾代表武汉体育学院夺得全国体院杯冠军。每天一到下午的活动课我就拉着他去打篮球，半场全场，比罚篮比三分，让他输的心服口服，打完球也会畅快的交心聊天，慢慢的他4开始信任我了。一段时间过去了，他经过自己的努力在班干部竞选时得到同学们的篇三：班主任教育故事演讲稿班主任教育故事演讲稿卢龙职教中心——马桢皓20xx112《与同学们一起成长》尊敬的各位领导、老师：大家上午好！学生鱼水相融，共同成长却是我最大的收获。回首近二年来的班主任工作，我确实感到当一名职高班主任是多么的不容的工作经历之后才发觉班主任工作确实是一门艺术。从第一天当班主任的那刻起玩一起学习一起成长，在工作当中我逐步做到了以下几点，1、全面了解学生（）2、教给他们如何提高自己的综合素养，（（如多一些陪伴、让他们感受到班主任的辛苦）4、多听听学生的声音（在每件事上不妨都听听学生的意见，看看他们态度如何）5、用个人魅力吸引学生（比如会唱的唱，会跳的跳等等因为我是一名年轻的班主任，所以有些时候不想找家长，允许孩子犯错误，通过这件事情我也明白了，有些时候适当的和家长沟通孩子的情况也是非常有必

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