江苏省东台市第三联盟重点中学2022年中考化学模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列有关实验说法正确的是A实验室电解水时，常在水

2、中加入少量的硫酸或硫酸钠，以增强导电性B电解水时与电源负极相连的气体体积常略小于另一极气体体积的2倍C用木炭代替红磷测定空气中氧气含量时需在广口瓶中加入NaOH溶液D用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量时需要在广口瓶中加入少量水2某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列叙述正确的是( )A反应物中共有两种原子B反应前后分子不可分C图示反应不是置换反应D图示反应表示甲烷完全燃烧3某同学对下列四个实验都设计了两种实验方法，其中方案一不可行、方案二可行的是选项ABCD实验目的清洗铁制品表面的斑斑锈迹除去一氧化碳中少量水蒸气鉴别水

3、和氯化钠溶液验证金属铁、铜的活动性方案一用适量的稀盐酸点燃试验其导电性用铁和氢氧化铜方案二用适量稀硫酸通过NaOH溶液滴加石蕊试液铁、铜、硝酸银溶液AABBCCDD42014年世界水日的宣传主题为“水与能源”。下列有关水的认识与利用中正确的认识是（）A工业废水和生活污水不经处理就直接排放B水在自然界中的循环为化学变化C若不慎将酸溶液溅在皮肤上，应立即用大量水冲洗D水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子5现有25g的KOH和K2CO3固体混合物，已知K元素与C元素的质量比是393，把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯里残留物质的质量是120.6g，则烧杯

4、中硫酸钾的质量为A4.8g B9.6g C17.4g D34.8g6下列事实不能用“分子不断运动”解释的是A蔗糖溶解在水中B空气压缩为液态空气C路过花圃闻到花香D湿衣服晾晒后变干7下列实验操作错误的是A蒸发结晶 B检查气密性C滴管用毕即插回 D测定溶液的pH8被誉为“21世纪神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金，下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是（ ）A石墨烯在一定条件下能与氧气反应B石墨烯是一种新型的化合物C烯合金具有优良的导电性D烯合金是一种新型材料9根据图示信息，下列分析

5、不正确的是A倒入稀盐酸后，观察到的现象是：有气泡冒出，蜡烛熄灭BCO2使蜡烛熄灭，利用了它不燃烧且不支持燃烧的性质C随着稀盐酸的倒入，烧杯内溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D若向苏打水中滴几滴酚酞溶液后再倒入稀盐酸，溶液最终由红色变成无色，则所得溶液的溶质只有氯化钠10下列属于缓慢氧化的是（）A动植物的呼吸B活性炭净水C木材燃烧D火药爆炸二、填空题（本大题共1小题，共4分）11用适当的化学用语表示:(1)3个氦原子_;(2)五氧化二磷_;(3)标出H2S中硫元素的化合价_;(4)硝酸钙中阳离子的符号_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为了分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了实验研

6、究，即取6g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见图）说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸反应铁完全反应用去盐酸的质量为_g。生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）_。某同学列出了如下计算式：生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量（73+6a）g小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。下列是几种粒子的结构示意图（图1）。_表示的是阳离子（填序号，下同）。_所表示的粒子化学性质相似。ABCD表示的是_种不同元素。图2是某化学反应的微观示意图。该

7、反应的化学方程式为_。14在人类社会的发展进程中，金属起着重要的作用。根据所学知识回答：合金是在金属中_某些金属或非金属，制得的具有金属特征的材料。生铁和钢是两种含碳量不同的铁合金，其中钢的含碳量为_。金属的热处理有两种方法，其中一种热处理，能使钢材的硬度和耐磨性增强，塑性和韧性降低。这种热处理方法是_（填“淬火”或“回火”）。向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，反应停止后，过滤，向滤渣中再滴加稀硫酸，没有任何现象，则滤渣中一定含有_（填化学式）。冶炼含四氧化三铁的磁铁矿石，理论上能得到含杂质的生铁的质量是_（结果精确到）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15实验室里NaOH固体必

8、须密封保存，其原因之一是（用方程式表示）_；现实验室里有一包白色NaOH样品，某兴趣小组同学为了确定这样品的成分，对其可能的组成进行了下列探究。（猜想）依据所学知识，兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想：可能没有变质，全是NaOH；可能完全变质，全是Na2CO3；你认为还有一种可能是_。（实验）为了验证猜想，他们做了下面实验：实验一：取少量白色粉末溶于水，向所得溶液里滴加酚酞试液，溶液变为红色。实验二：取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气泡生成。（结论）由上述实验过程和实验现象，分析得到下面结论。结论一：由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH。你认为该结论_（填“正确”或“不正确”）。综合

9、分析上述两个实验，你得到的结论是：_。（继续探究）兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后，为了确认白色粉末的成分，查阅资料并做了下面的实验三：取少量白色粉末溶于水，向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液，有白色沉淀产生（反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl）你认为滴加过量BaCl2试液的目的是_；如何判断BaCl2试液已经过量？_；你认为还应继续加_，若_，则说明原NaOH固体已经完全变质。16化学课上，老师给同学们做了一个“滴水生火”的趣味实验：将水滴到放有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上，脱脂棉立即燃烧了起来。此实验激发了大家的学习兴趣，同学们在老师的带

10、领下到实验室进行了一番探究。他们将少量过氧化钠粉末放入试管中，然后加入适量的水，观察到有大量气泡产生，试管壁发热。（提出问题）过氧化钠与水反应生成了什么物质？（作出猜想）甲同学：生成氢氧化钠 乙同学：生成碳酸钠 丙同学：生成氢气 丁同学：生成氧气(1)大家一致认为乙同学的推测不正确，理由是_。（实验探究）实验方法实验现象实验结论取一支试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃无现象(2)_另取一支试管收集生成的气体，将带火星的木条伸进试管内(3)_有氧气生成 (4)_溶液变红，说明溶液呈碱性（得出结论）(5)过氧化钠与水反应的化学方程式为_，该反应是_(选填“吸热”或“放热”)反应。

11、（反思拓展）(6)根据以上实验探究，可知过氧化钠应_保存。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A为了增强水的导电性可以在水中加入少量的硫酸钠或硫酸，故选项说法正确。B氢气难溶于水，氧气不易溶于水，氧气的溶解性较氢气略大，所以电解水时与电源负极相连的气体体积常略大于另一极气体体积的2倍，故选项说法错误。C木炭在氧气充足时生成二氧化碳，而氧气的量不足时生成了一氧化碳，一氧化碳不能被氢氧化钠溶液吸收，所以不能用木碳代替红磷测定空气中氧气的含量，故选项说法错误。D铁丝在空气中不能燃烧，所以无法用铁丝来测定空气中氧气的含量，故选项说法错误。故选：A。2、C【解析】A、反应物中共

12、有3种原子；故选项错误；B、该反应属于化学变化，反应前后分子可以再分；故选项错误；C、图示反应中生成物中没有单质产生，不是置换反应；故选项正确；D、图示反应不能表示甲烷完全燃烧，因为甲烷燃烧产生水和二氧化碳；故选项错误；故选：C。3、D【解析】A、方案一：铁锈的主要成份是氧化铁，氧化铁能与盐酸反应，加稀盐酸能除去清洗铁制品表面的斑斑锈迹，正确；方案二：铁锈的主要成份是氧化铁，氧化铁能与硫酸反应，清洗铁制品表面的斑斑锈迹，正确。不符合题意；B、方案一：一氧化碳中含有少量水蒸气，不能点燃，错误；方案二：NaOH溶液不能吸收水蒸气，错误。不符合题意；C、方案一：水不能导电，氯化钠溶液能导电，试验其导

13、电性可鉴别两种物质，正确；方案二：水和氯化钠溶液都呈中性，都是不能使石蕊试液变色，滴加石蕊试液不能鉴别两种物质，错误。不符合题意；D、方案一：验证金属铁、铜的活动性可用金属与盐溶液反应，用铁和氢氧化铜不能验证金属铁、铜的活动性，错误；方案二：铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，验证金属铁、铜的活动性时，先将铜丝插入硝酸银溶液中，充分反应后，过滤，再将铁丝插入滤液中，铁表面覆盖一层红色物质，说明铁的活动性大于铜，正确。符合题意。故选D。【点睛】在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象才能鉴别4、C【解析】A、工业废水和生活污水

14、不经处理就直接排放会造成水体污染，故A不正确；B、水在自然界中的循环没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、若不慎将酸溶液溅在皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液，故C正确；D、水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素组成，故D不正确。故选C。5、D【解析】根据质量守恒定律知，生成二氧化碳质量为25g100g120.6g4.4g.H2SO4K2CO3K2 SO4H2OCO2,生成硫酸钾的质量为17444 x4.4g ，x17.4g,碳酸钾质量为138442KOHH2SO4K2SO42H2O, 生成硫酸钾的质量为11211.2g174点睛本题主要考查质量守恒定

15、律的应用以及根据化学方程式进行计算。6、B【解析】A、蔗糖溶解在水中是由于微粒不断运动的缘故，能用“分子不断运动”解释，不符合题意；B、空气压缩为液态空气是由于微粒间间隙变小和缘故，不能用“分子不断运动”解释，符合题意；C、路过花圃闻到花香是由于微粒不断运动的缘故，能用“分子不断运动”解释，不符合题意；D、湿衣服晾晒后变干是由于微粒不断运动的缘故，能用“分子不断运动”解释，不符合题意。故选B。7、D【解析】试题分析：A选项物质蒸发结晶时，用玻璃棒不断的搅拌是正确的操作；B选项检验装置的气密性一端伸入水中另一端用手捂，是正确的操作；C选项滴瓶的滴管用完后即插回是正确的操作；D选项测定溶液的pH时

16、，pH试纸不能直接插入溶液中；故答案选择D考点：基本操作8、B【解析】试题分析：A、石墨烯由碳原子构成，碳一定条件下可与氧气反应，所以石墨烯在一定条件下能与氧气反应，故正确；B、由题意可知，石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片，所以，石墨烯是由碳元素组成的单质，故错误；C、石墨烯与铝合金，研制出一种具备特殊性能的烯合金，依然具有金属的性质，所以具有优良的导电性，故正确；D、烯合金是一种新型材料，故正确。故选B。考点：碳元素组成的单质；合金与合金的性质；单质和化合物的判别；碳的化学性质9、D【解析】A、苏打水是碳酸钠的溶液，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，因此，观察到：有气泡冒出，二

17、氧化碳密度比空气大，生成后会罩在火焰上方，由于二氧化碳不燃烧且不支持燃烧，蜡烛最终会熄灭，选项说法正确，故不符合题意；B、CO2使蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧且不支持燃烧，选项说法正确，故不符合题意；C、苏打水显碱性pH大于7，随着稀盐酸的加入，溶液pH值的减少，直到稀盐酸把苏打水中的碳酸钠全部反应完时，pH等于7，再加入稀盐酸，稀盐酸过量，pH小于7，选项说法正确，故不符合题意；D、盐酸也不能使酚酞变为红色，因此，若向苏打水中滴几滴酚酞溶液后再倒入稀盐酸，溶液最终由红色变成无色，有可能盐酸过量，此时，则所得溶液的溶质为氯化钠和氯化氢，选项说法错误，故符合题意，故选D。10、A【解析】缓慢氧化

18、是有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉的反应。【详解】A、动植物的呼吸，是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故A正确；B、活性炭净水，是利用了活性炭具有吸附性，不属于氧化反应，故B不正确；C、木材燃烧，是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故C不正确；D、火药爆炸，是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故D不正确。故选A。【点睛】燃烧、火药爆炸是剧烈的氧化反应。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、3He P2O5 Ca2+ 【解析】(1)元素符号前面的数字表示原子个数：3个氦原子：3He；(2)五氧化二磷： P2O5；(3)H2S中氢氢元素为+1价，设硫元素的化合价为x，则（+1）+

19、x=0，x=-2，表示为：；(4)硝酸钙中的阳离子是钙离子，带两个单位正电荷，符号为：Ca2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、73 93.3% 溶液质量不包括反应生成的氢气质量和生铁中杂质的质量，该同学没有减去生铁中杂质的质量，所以还要减去生铁中杂质的质量 【解析】（1）图中可知，当盐酸的质量达到73g后，生成氢气的质量不再增加，说明铁已完全反应，因此铁完全反应用去盐酸的质量是73g。（2）铁完全反应用去的盐酸质量为73g，根据盐酸质量可以计算出生铁中铁的质量，从而计算出生铁中铁的质量分数。解：设与盐酸反应的铁的质量为x。 解得x =5.6g 生铁中铁的质量分数为= 答：生铁中铁的质

20、量分数为93.3%（3）因为生铁中的杂质不溶于水，也不跟盐酸反应，所以生铁与盐酸刚好反应完全时，所得溶液质量=生铁的质量+盐酸的质量-生铁中杂质的质量-生成的氢气的质量。溶液质量不包括反应中生成的氢气质量和生铁中杂质的质量，该同学没有减去生铁中杂质的质量，因此还要减去生铁中杂质的质量。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、B AC 三 【解析】（1）A由结构示意图可知，质子数为8，其元素符号为O，质子数等于电子数，表示的是氧原子O；B由结构示意图可知，质子数为11，其元素符号为Na，质子数大于电子数，表示的是阳离子Na+；C由结构示意图可知，质子数为16，其元素符号为S，质子数等于电子数，

21、表示的是硫原子S；D由结构示意图可知，质子数为11，其元素符号为Na，质子数等于电子数，表示的是钠原子Na；由分析得，表示阳离子的是B；故填：B原子的最外层电子数相同，化学性质相似，由原子结构示意图得AC最外层电子数相同；故填：AC由分析得，ABCD表示的是三种不同元素，分别是O、Na、S；故填：三（2）由化学反应的微观示意图可得化学方程式为：2H2S+3O22H2O+2SO2；故填：2H2S+3O22H2O+2SO214、加热熔合 淬火 【解析】（1）合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的具有金属特征的材料；（2）生铁中的含碳量为2%4.3%，钢的含碳量为0.03%2%；（3）淬火能

22、使铁的硬度、耐磨性增大，塑性、韧性减弱，回火能使铁的韧性增强；（4）向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，稀硫酸会先与氧化铜反应，生成硫酸铜，当铜离子与氢离子同时存在时，铁先和铜离子反应当向滤渣中再滴入稀硫酸，没有任何现象，说明铁没有剩余，则滤渣中一定含有铜；（5）设生成铁的质量为x,x=840t能得到含杂质的生铁的质量是866.0t。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、2NaOH+CO2Na2CO3+H2O部分变质，是氢氧化钠和碳酸钠不正确白色粉末中一定含有碳酸钠,可能存在氢氧化钠检验并且除去碳酸钠取少量溶液于试管中，加入碳酸钠溶液，产生白色沉淀，说明氯化钡溶液已经过量（合理即可）酚酞试液（合理即可）溶液不变色【解析】实验室里NaOH固体必须密封保存，其原因之一是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；（1）可能没有变质，全是NaOH；可能完全变质，全是Na2CO3；还有一种可能是部分变质，是氢氧化钠和碳酸钠；（3）结论一：由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH，该结论不正确，这是因为碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色；碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成，说明溶液中含有碳酸钠，综合分析上述两个实验，得到的结论是：白色粉末中一定含有碳酸钠，可能含