部编版三年级道德与法治下册第6课《我家的好邻居》精品课件（含视频）

1、三年级道德与法治下册三年级道德与法治下册6 6 我家的好邻居我家的好邻居新课导入新课导入邻里友善乐哈哈邻里友善乐哈哈目目 录录邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴邻里间的温暖邻里间的温暖不给邻居添麻烦不给邻居添麻烦板书设计板书设计课后作业课后作业 看图片，说一说：你玩过这些游戏吗？看图片，说一说：你玩过这些游戏吗？都和谁一起玩呢？都和谁一起玩呢？邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴 回忆一下：你是怎么认识小伙伴的？说回忆一下：你是怎么认识小伙伴的？说说你们交往的趣事吧。说你们交往的趣事吧。和小伙伴下棋和小伙伴下棋和小伙伴跳绳和小伙伴跳绳 如果让你和邻居小伙伴做朋友，你认为如果让你和邻居小伙伴做朋友，你认为应该

2、怎么样做？应该怎么样做？ 和邻居小伙伴和邻居小伙伴一起分享零食。一起分享零食。 到邻居家一起到邻居家一起玩积木。玩积木。（填一填）（填一填）（填一填）（填一填） 到邻居家玩，你认为需要注意什么呢？到邻居家玩，你认为需要注意什么呢？下面的做法对吗？下面的做法对吗？我要回去吃饭我要回去吃饭了，你自己收拾吧。了，你自己收拾吧。你爷爷在午睡，你爷爷在午睡，我们把声音调低一我们把声音调低一点儿吧！点儿吧！注意事项注意事项 去邻居家做客，要提前告去邻居家做客，要提前告知家人，不要让家人担心。知家人，不要让家人担心。 去邻居家做客，要有礼貌，去邻居家做客，要有礼貌，未经允许，不要乱动东西。未经允许，不要乱动

3、东西。 邀请邻居到你家玩，你认为又要注意邀请邻居到你家玩，你认为又要注意什么呢？什么呢？乐于分享乐于分享热情接待热情接待注意事项注意事项 _ _ _邻里间的温暖邻里间的温暖 说一说，邻居做了哪些让你感觉温暖说一说，邻居做了哪些让你感觉温暖的事情。的事情。 邻居家的阿姨邻居家的阿姨给我送来了新鲜的给我送来了新鲜的水果。水果。 你认为邻里间怎么样相处比较好？你认为邻里间怎么样相处比较好？小组合作交流。小组合作交流。和谐友爱和谐友爱互帮互助互帮互助 想一想：你能为你的邻居做些什么？想一想：你能为你的邻居做些什么？帮助邻居扔垃圾帮助邻居扔垃圾帮助邻居按电梯帮助邻居按电梯我能为邻居做些事我能为邻居做些事

4、1.1. _2.2. _3.3. _邻里间的温暖邻里间的温暖不给邻居添麻烦不给邻居添麻烦 在与邻居相处中，你有没有遇到下面在与邻居相处中，你有没有遇到下面的问题？和同桌交流一下。的问题？和同桌交流一下。邻居晚上装修邻居晚上装修宠物惹的宠物惹的“祸祸” 遇到问题该如何解决？说说你的做法。遇到问题该如何解决？说说你的做法。 楼下有人，楼下有人，动作要轻。动作要轻。 给邻居家留一给邻居家留一块晒粮食的空地。块晒粮食的空地。 要想处理好邻里关系，应该注意些什么？要想处理好邻里关系，应该注意些什么？观看视频观看视频六尺巷六尺巷的故事，谈谈你的体会。的故事，谈谈你的体会。六尺巷六尺巷 如果自己受到伤害，怎

5、么应对比较好？如果自己受到伤害，怎么应对比较好？高空抛物高空抛物如此如此“音乐会音乐会”小贴士小贴士 1.1.可以向村委会或物业管理公司反映。可以向村委会或物业管理公司反映。2._ 2._ 3 3. ._房屋漏水引纠纷房屋漏水引纠纷邻里关系的相关法律法规邻里关系的相关法律法规中华人民共和国民法通则第八十三条中华人民共和国民法通则第八十三条 不动产的相邻各方，应当按照有利生产、不动产的相邻各方，应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神，正确方便生活、团结互助、公平合理的精神，正确处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的相邻关系。给相邻方造成妨碍

6、或者损失的，应相邻关系。给相邻方造成妨碍或者损失的，应当停止侵害，排除妨碍，赔偿损失。当停止侵害，排除妨碍，赔偿损失。板书设计板书设计我家的好邻居我家的好邻居邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴邻里间的温暖邻里间的温暖不给邻居添麻烦不给邻居添麻烦回忆与邻里小伙伴交往的经历回忆与邻里小伙伴交往的经历尝试认识新的邻里小伙伴尝试认识新的邻里小伙伴学习去邻居家玩时的注意事项学习去邻居家玩时的注意事项回忆邻居带给自己的温暖回忆邻居带给自己的温暖回忆自己带给邻居的温暖回忆自己带给邻居的温暖体会小伙伴在邻里生活中发挥的作用体会小伙伴在邻里生活中发挥的作用学习如何解决邻里间遭遇的矛盾学习如何解决邻里间遭遇的矛盾学习如

7、何避免邻里间不必要的麻烦学习如何避免邻里间不必要的麻烦学习当自家权益受到伤害时应如何应对学习当自家权益受到伤害时应如何应对课后作业课后作业 周末请你的邻居小伙伴到家里做周末请你的邻居小伙伴到家里做客，用相机记录下你们愉快的瞬间。客，用相机记录下你们愉快的瞬间。道 德 与 法 治道 德 与 法 治三 年 级 下 册三 年 级 下 册第二单元第二单元 我在这里长大我在这里长大6 6 我家的好邻居我家的好邻居第一课时第一课时0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴 楼上和楼下的两楼上和楼下的两户人家都能考虑到户人家都能考虑到彼此，不吵到对方彼此，不吵到对方,关系很和谐。关系很和谐。0202邻居家的小伙伴

8、邻居家的小伙伴0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴 如果还不认识邻居家的小伙伴，该怎样认识他们呢？0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴主动打招呼主动打招呼自我介绍自我介绍邀请他们一起玩邀请他们一起玩注意礼貌注意礼貌0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴 李叔叔家收西李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮瓜缺人手，我们来帮忙。忙。 王爷爷下到王爷爷下到三楼就累了，我三楼就累了，我去搀他一把。去搀他一把。 要下雨了，小毛家没人要下雨了，小毛家没人, , 我去帮他们把晾晒的玉米和衣我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。服收了，免得淋湿。0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴(1)根据情境做好角色分配。根据

9、情境做好角色分配。(2)根据每一个情境分析串门时需要注意的事项。根据每一个情境分析串门时需要注意的事项。(3)对情境中的行为进行评价。对情境中的行为进行评价。(4)时间为时间为5分钟分钟,讨论时控制音量。讨论时控制音量。0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴 小红邀请我周六小红邀请我周六去他家玩。明天就是去他家玩。明天就是周六了周六了, ,我应我应.情境一0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴 我来到小红我来到小红家门口了家门口了, ,进门进门之前我应之前我应.情境二0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴 进门后进门后, ,我四处我四处张望，还去看了小张望，还去看了小明父母的卧室。明父母的卧室。情境

10、三0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴 小红邀请我一起玩小红邀请我一起玩玩具。玩具。 看电视时看电视时, ,我我们有时笑得很大声们有时笑得很大声, ,有有时讨论得特别热烈时讨论得特别热烈.情境四0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴 时间不早了时间不早了, ,我该回家了我该回家了.情境五0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴串门有礼貌串门有礼貌0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴远亲不如近邻远亲不如近邻 邻里互助感人邻里互助感人0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴帮忙拿快递帮忙拿快递我为邻居做点事我为邻居做点事0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴扶老人家上楼扶老人家上楼0202邻居家的小伙伴邻居家

11、的小伙伴 门对门门对门, ,窗对窗窗对窗, ,邻居做饭我家香。邻居做饭我家香。我家有事邻居急，邻居有事我家帮。我家有事邻居急，邻居有事我家帮。街坊邻居像一家街坊邻居像一家, ,和睦相处喜洋洋。和睦相处喜洋洋。邻居邻居0202邻居家的小伙伴邻居家的小伙伴谢谢谢谢观观看看道 德 与 法 治道 德 与 法 治三 年 级 下 册三 年 级 下 册第二单元第二单元 我在这里长大我在这里长大6 6 我家的好邻居我家的好邻居第二课时第二课时0202邻里间的温暖邻里间的温暖 常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出援助之手。时候，邻居们常常伸出援助之手。

12、0202邻里间的温暖邻里间的温暖 张奶奶，张奶奶，我忘带家我忘带家门钥匙了。门钥匙了。 快进来，快进来，在我家坐在我家坐一会儿。一会儿。 多吃点，就像多吃点，就像是在自己家里一是在自己家里一样，别客气。样，别客气。 多亏了你，他多亏了你，他爸爸妈妈回来后得爸爸妈妈回来后得好好感谢你。好好感谢你。0202邻里间的温暖邻里间的温暖 说说邻居帮助你的事。0202邻里间的温暖邻里间的温暖你给邻居添过麻烦吗？你给邻居添过麻烦吗？0202邻里间的温暖邻里间的温暖室内跳绳室内跳绳乱按门铃乱按门铃0202邻里间的温暖邻里间的温暖垃圾不见了垃圾不见了我们楼里的居民有一个习惯，就是当自家的垃圾满了之后，不是马上下

13、楼去扔，而是用塑料袋装好放在门口，等家人下楼时再顺便扔掉。这么一来，楼道里往往会有垃圾袋堆在那里，有时同一楼层的邻居还会因为别家把垃圾袋放过界而闹些不愉快。近几天，楼里出现了“怪事”。放在自家门口的垃圾，一会儿就不见了，难道它长翅膀自己飞走了？我决心侦破此案。那一天，我故意“嘭”的一声将一袋垃圾重重地放在了门口，然后躲到门背后，从猫眼儿里观察，垃圾到底是怎么不见的。过了一会儿，我听见有脚步声，是楼上新搬来的小女孩下楼了。只见她手里提着一袋垃圾，又径直走到我家门旁，弯腰取走了我家的垃圾！ 0202邻里间的温暖邻里间的温暖 这幢楼里的居民扔垃圾的习惯有什么问题？新搬来的小女孩的行为会给这里带来什么

14、变化？0202邻里间的温暖邻里间的温暖晒被子滴水晒被子滴水0202邻里间的温暖邻里间的温暖把邻居晾晒的粮食弄撒了。把邻居晾晒的粮食弄撒了。0202邻里间的温暖邻里间的温暖走开，走开呀，这是王伯伯家的粮食。0202邻里间的温暖邻里间的温暖楼下有人，动作要轻。楼下有人，动作要轻。0202邻里间的温暖邻里间的温暖 楼道是公共空间，楼道是公共空间，不能堆放杂物。不能堆放杂物。0202邻里间的温暖邻里间的温暖 给邻居家留一给邻居家留一块晒粮食的空地。块晒粮食的空地。0202邻里间的温暖邻里间的温暖 体谅他人，相互理解。体谅他人，相互理解。0202邻里间的温暖邻里间的温暖 中国人历来看重邻里关系，在民间流

15、传了很多中国人历来看重邻里关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。请收集一个与大家有关邻里间谦让、体谅的故事。请收集一个与大家分享。例如，六尺巷的故事。分享。例如，六尺巷的故事。0202邻里间的温暖邻里间的温暖 学会包容，真诚友善学会包容，真诚友善0202邻里间的温暖邻里间的温暖(1)小明一家该怎么办小明一家该怎么办?(2)如果找楼上说理，他们不理怎么办如果找楼上说理，他们不理怎么办?楼上叔叔家养的鸽子将粪便拉到小明家阳台，上了楼上叔叔家养的鸽子将粪便拉到小明家阳台，上了,很脏。很脏。说理沟通。向物业、社区居委会反映。说理沟通。向物业、社区居委会反映。案例一案例一0202邻里间的温暖

16、邻里间的温暖案例二案例二0202邻里间的温暖邻里间的温暖(1)男子为什么暴打小孩男子为什么暴打小孩?(2)小孩父母通过什么途径解决和男子的矛盾小孩父母通过什么途径解决和男子的矛盾?(3)这个案例给了你什么启发这个案例给了你什么启发? 误以为小孩和其他小朋友到他家门口捣乱误以为小孩和其他小朋友到他家门口捣乱报警处理报警处理,法律法律合理维权合理维权,约束自己的行为约束自己的行为,不恶搞别人等不恶搞别人等0202邻里间的温暖邻里间的温暖 遇到不讲理的邻居遇到不讲理的邻居, ,沟通协商无效沟通协商无效, ,那我们还那我们还可以采取报警、民事诉讼等方法可以采取报警、民事诉讼等方法, ,通过法律途径通过法律途径, ,维护自己的合法权益。维护自己的合法权益。0202邻里间的温暖邻里间的温暖 与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去沟通。如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去沟通。楼上阿姨经常晚上唱歌，声音楼上阿姨经常晚上唱歌