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1、,1.5有理数的乘法和除法,第1章有理数,优翼课件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学上(XJ)教学课件,第1课时有理数的乘法,1.5.1有理数的乘法,1.理解有理数的乘法法则,能利用有理数的乘法法则进行简单的有理数乘法运算;(重点、难点)2.会用有理数的乘法解决实际问题.(重点),导入新课,情境引入,甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水库的水位的总变化量各是多少?,如图,一只蜗牛沿直线l爬行,它现在的位置在l上的点,l,1.如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm,那么向左爬行2cm应该记为.,2.如果3分钟以后记为+3分钟,那么3分钟以
2、前应该记为.,-2cm,-3分钟,讲授新课,合作探究,()如果蜗牛一直以每分cm的速度向右爬行,分后它在什么位置?()如果蜗牛一直以每分cm的速度向左爬行,分后它在什么位置?()如果蜗牛一直以每分cm的速度向右爬行,分前它在什么位置?()如果蜗牛一直以每分cm的速度向左爬行,分前它在什么位置?(5)原地不动或运动了零次,结果是什么?,思考,探究1,2,0,2,6,4,l,结果:3分钟后在l上点边cm处,表示:.,右,6,(+2)(+3)=6,(1),(1)如果蜗牛一直以每分钟cm的速度向右爬行,分钟后它在什么位置?,()如果蜗牛一直以每分钟cm的速度向左爬行,分钟后它在什么位置?,探究2,-6
3、,-4,0,-2,2,l,结果:3分钟后在l上点边cm处,左,6,表示:.,(-2)(+3),(2),()如果蜗牛一直以每分钟cm的速度向右爬行,分钟前它在什么位置?,探究3,2,-6,-4,0,-2,2,l,结果:3分钟前在l上点边cm处,表示:.,(+2)(-3),左,6,(),()如果蜗牛一直以每分钟cm的速度向左爬行,分钟前它在什么位置?,探究4,2,0,2,6,4,-2,l,结果:3钟分前在l上点边cm处,右,6,表示:.,(-2)(-3),(4),答:结果都是仍在原处,即结果都是,若用式子表达:,探究5,(5)原地不动或运动了零次,结果是什么?,03=0;0(3)=0;20=0;(
4、2)0=0,零,()()()(),观察与思考,()()()(),同号得正,异号得负,绝对值相乘,03=0;0(3)=0;20=0;(2)0=0,任何数与0相乘乘,仍得0。,有理数乘法法则,异号两数相乘得负数,并且把绝对值相乘.,任何数与0相乘,都得0.,讨论:(1)若a0,b0,则ab0;(2)若a0,b0,则ab0;(3)若ab0,则a、b应满足什么条件?(4)若ab0,则a、b应满足什么条件?,a、b同号,a、b异号,归纳,同号两数相乘得正数,并且把绝对值相乘.,典例精析,例1计算:,解:,有理数乘法的求解步骤:,先确定积的符号;,再求绝对值的积.,练一练计算:,解:,例4用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km,气温的变化量为-6,攀登3km后,气温有什么变化?,解:(-6)3=-18()答:气温下降18.,1.填空题,35,35,+,90,90,+,180,180,100,100,当堂练习,2.计算,解:,3.气象观测统计资料表明,在一般情况下,高度每上升1km,气温下降6.已知甲地现在地面气温为21,求甲地上空9km处的气温大约是多少?,解:(-6)9=-54();21+(-54)=-33().答:甲地上空9km处的气温大约为-33.,课堂小结,1.有理数乘法法则:,异号两数相乘得负数,并且把绝对值相乘.任何数与0
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