第二单元图像处理的基本方法第11课一、《艺术相框效果》说课稿　2023-2024学年人教版初中信息技术七年级下册

第二单元图像处理的基本方法第11课一、《艺术相框效果》说课稿2023—2024学年人教版初中信息技术七年级下册课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教学内容本节课的教学内容选自2023—2024学年人教版初中信息技术七年级下册第二单元图像处理的基本方法第11课《艺术相框效果》。本节课主要教授如何利用图像处理软件（如Photoshop）制作艺术相框效果，内容包括：

1.图像处理软件的基本操作；

2.选择工具的使用；

3.图层的创建与编辑；

4.艺术相框效果的实现方法；

5.作品的保存与输出。二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的信息素养、审美情趣和创新意识。具体核心素养目标分析如下：

1.信息素养：通过学习和实践，学生能够掌握图像处理软件的基本操作，提升获取、处理和利用信息的能力。

2.审美情趣：学生在创作艺术相框的过程中，能够培养审美观念，提高对美的感知和鉴赏能力。

3.创新意识：学生在完成作品的过程中，需要独立思考，发挥创意，从而培养创新意识和实践能力。三、学情分析本节课的授课对象为初中七年级学生。在知识层面，学生已经具备了一定的信息技术基础，掌握了计算机的基本操作，能够使用常见的软件进行简单操作。但在图像处理方面，他们可能还较为陌生，需要从基础开始学习。

在能力方面，学生的动手实践能力参差不齐，部分学生可能较为熟练，而另一部分学生可能需要更多的指导和帮助。学生的观察能力和创新思维也在逐步发展中，需要通过具体实践来锻炼。

在素质方面，学生具备一定的审美能力，但对艺术相框效果的创作和理解可能不够深入。他们通常对新鲜事物充满好奇，愿意尝试新技能，但同时也可能存在耐心不足、急于求成的问题。

在行为习惯上，学生可能已经形成了良好的课堂纪律和学习习惯，但在使用计算机软件时，可能会出现操作不规范、随意点击等行为，这可能会影响学习效果。四、教学方法与策略1.采用讲授与示范相结合的方法，讲解图像处理软件的基本操作和艺术相框的制作步骤。

2.设计互动式教学活动，如小组讨论、作品分析，促进学生之间的交流和思考。

3.运用案例研究，展示不同风格的艺术相框效果，激发学生的创作灵感。

4.实施项目导向学习，让学生动手实践，通过完成具体的艺术相框项目，提升学生的实际操作能力。

5.使用多媒体教学资源，如视频教程和PPT，辅助教学，增强学生的学习兴趣和效果。五、教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些精美的艺术相框作品图片，引发学生对本节课主题的好奇和兴趣。

-回顾旧知：简要回顾学生在之前课程中学习的图像处理基础知识，如选择工具的使用、图层的概念等。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细介绍艺术相框效果的制作步骤，包括选择合适的背景图、添加边框、调整图层样式等。

-举例说明：通过展示一个简单的艺术相框效果案例，边操作边讲解，让学生直观理解知识点。

-互动探究：引导学生分组讨论，探讨如何选择背景图和边框样式，以及如何调整图层样式来达到更好的效果。

3.巩固练习（约25分钟）

-学生活动：让学生在计算机上实际操作，尝试制作一个简单的艺术相框效果，加深对知识点的理解和应用。

-教师指导：在学生操作过程中，教师巡回指导，及时解决学生遇到的问题，给予必要的帮助和建议。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课的主要内容，强调艺术相框效果制作的关键步骤和注意事项。

-回答学生提出的问题，确保学生对所学内容有清晰的认识。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业：要求学生利用所学知识，独立制作一个具有个人风格的艺术相框效果，并在下节课分享展示。

-强调作业的提交要求和截止时间，提醒学生按时完成。

6.课堂延伸（约5分钟，可选）

-鼓励学生在家中继续探索图像处理软件的其他功能，尝试制作更复杂的图像效果。

-提供一些在线资源和教程，帮助学生扩展知识面，提高图像处理技能。

7.课堂反馈（约5分钟，可选）

-通过问卷调查或口头反馈，了解学生对本节课内容的掌握程度和教学方法的满意度。

-根据反馈调整教学策略，为后续课程提供参考。六、教学资源拓展1.拓展资源：

-图像处理软件的高级功能：介绍图层蒙版、调整图层透明度、混合模式等高级功能，以及它们在艺术相框效果中的应用。

-色彩理论：深入探讨色彩的基本原理，包括色彩的三原色、互补色、色轮等，以及如何运用色彩搭配提升艺术相框的美观度。

-不同的艺术风格：介绍古典、简约、复古、卡通等不同艺术风格的特点和制作方法，拓宽学生的创作思路。

-实用技巧：分享图像处理中的实用技巧，如批量处理图片、快速修复图片缺陷、提高图片清晰度等。

2.拓展建议：

-让学生通过阅读相关的书籍、杂志或在线文章，了解图像处理的历史发展和最新趋势，增强对图像处理行业的认识。

-鼓励学生观看专业的图像处理教程视频，学习更多专业技巧和特效制作方法，提高自己的技术水平。

-建议学生参与线上线下的图像处理培训课程，与同行交流学习，提升自己的审美能力和创作水平。

-提议学生尝试使用不同的图像处理软件，比较它们的功能和操作方式，选择最适合自己的工具。

-鼓励学生积极参与图像处理相关的比赛和展览，展示自己的作品，获取专业人士的反馈和建议。

-推荐学生关注图像处理领域的知名艺术家和设计师，学习他们的创作思路和风格，启发自己的创作灵感。

-提醒学生在学习图像处理的过程中，注重版权保护，尊重他人的知识产权，培养良好的职业素养。

-建议学生在创作艺术相框时，尝试结合摄影、绘画等其他艺术形式，丰富作品的表现力。

-鼓励学生定期回顾和总结所学知识，巩固技能，同时不断尝试新的创意和方法，持续提升自己的创作能力。