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文档简介
原创连载,转载出版必究【新课标】五语下核心素养分层学习任务单(含答案)19.牧场之国一、单元阅读主题:世界各地二、单元语文要素:体会静态描写和动态描写的表达效果。三、本课素养目标:文化自信:在学习中感受中国语言文化的魅力,提高文化自信。语言运用:能说出“牧场之国”的动、静态之美。思维力量:能体会静态描写所表现的荷兰牧场的安静之美,并能感受课文反复强调“这就是真正的荷兰”的表达效果。【语文要素】审美制造:感受人与自然的和谐美,提高审美情趣。教学重点和难点:能体会静态描写所表现的荷兰牧场的安静之美,并能感受课文反复强调“这就是真正的荷兰”的表达效果。四、本课新课标学习任务单。第一部分积累与运用一(基础性学习单)一、用“√”给加点字选择正确读音。远眺(tiàotiāo)叫卖 (yāoyàohehè)毡房(zhānzhàn)牛犊(dúdǔ)膘肥(biāopiāo)爵士(juéjiáo)哞哞叫(mōumāo)牲畜(xùchù)满载(zǎizài)无垠(yínyíng)镶嵌(qiànqiè)牛圈(juànquān)二.看拼音,写词语。jùnmǎyítàiduānzhuāngjímùyuǎntiàobēnchíliáokuòwúyínmiánmiánxìyǔbǎndèngyāohelíngdangpíngpíngguànguànhuīfùzhēyǎnzǔdǎngquándǎjiǎotī三、依据语境看拼音写词语。1.站在这liáokuò()无垠的原野上,jímùyuǎntiào(),映入眼帘的是yítàiduānzhuāng()的牛犊、无比威猛的老牛和bēnchí()的jùnmǎ()。
2.傍晚,挤奶的人坐在dèngzi()上悄悄工作,牛脖子上的língdang()不响了,谁也不叫喊yāohe()了。满载着一guànguàn()牛奶的车船打破了此时的安静。四、依据课文内容完成练习。
1.《牧场之国》向我们呈现了荷兰的独特风情:白天,牧场是牛、____、____、_____、____这些动物们的自由王国;夜幕降落,宽敞无垠的草原则是一片_________。白天
傍晚到入夜画面一:绿色低地上,在。2.《牧场之国》一文描写了荷兰牧场景物的,也描写了人们的,表现了荷兰牧场风光的动、静之美。荷兰,是______,_______,也是______________。白天
傍晚到入夜画面一:绿色低地上,在。画面二:,骏马在奔驰。画面二:,骏马在奔驰。画面三:绿色草原上,画面三:绿色草原上,、、等动物闲适得意。画面四:傍晚,人们将画面四:傍晚,人们将运走。入夜后,都沉睡了。真正的荷兰具有、、的特点。其次部分积累与运用二(拓展性学习单)四.品析语句,完成练习。
1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
这句话是课文的句,它在文中起到了的作用。
这句话点明白荷兰这个国家的三个特点“、、”。强调了本文重点要描写的是“”。2.宽广无垠的原野好像归它们全部,它们是这个自由王国的仆人和公爵。
这句话中的“它们”指的是
,说明它们在这里生活得、。
1.牛群吃草时格外专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
(1)“专注”的意思是
,我从“思考”一词中看出这句话运用了
的修辞手法,描写了牛群
的样子,让人感到整个环境是那么的。
(2)“思考”一词写出了牛群专注吃草的样子。牛群可能在思考什么?发挥想象,写一写。
示例:最近雨水充分,所以这草格外鲜嫩,我可要好好享受一番了!.。(3)按例句,用一句话描写一个专注的画面。
他()时格外专注,。六、选择正确的答案。1.下面字音全都正确的一项是(
)A.远眺(tiào)叫卖 (yāohè)毡房(zhān)B.牛犊(dú)膘肥(piāo)爵士(jué)C.哞哞叫(mōu)牲畜(xù)满载(zǎi)D.无垠(yín)镶嵌(qiàn)牛圈(juàn)2.选出下列各组中加点字的读音不同于其他三个词语的选项。
(1)A.圆圈
B.牛圈
C.圈套
D.伴侣圈()(2)A.模样
B.模板
C.模具
D.模型()(3)A.牲畜
B.畜牧
C.家畜
D.耕畜()
(4)A.荷兰B.荷重C.负荷D.荷枪实弹()3.下列词语书写无误的一项是(
)
A.远眺灰复
B.赞许舒媛
C.油罐仪态D.踢除遮掩
4.下列句子中错别字最多的一项是()。A.牛群吃草时格外专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。B.除了深深的野草遮淹着的水道,没有什么能够阻挡它们奔驰到远方。C.到了旁晚,才观察有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严峻 沉末的奶牛济奶。D.金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。5.下列对句子所运用的修辞手法推断有误的一项是(
)
A.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(排比)
B.四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。(比方)
C.牛群吃草时格外专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(比方)
D.莫非这不是真正的荷兰吗?(反问)
6.下面那个选项描写的不是草原牧场的景色?()
A.莫道老牛归去饱,牧人炉下正生香。B.牧歌声里雄鷹叫,凡拂葱郁现牛羊。
C.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。D.如今直上银河去,同到牵牛织女家。
7.下列句子中能体现荷兰安静、闲适的牧场风光的有(
)(多选)A.一条条水道在绿色低地上纵横交叉。
B.威猛的老牛、成千,上万的小鸡和长毛山羊安闲地生活在草地上。C.傍晚时分,悄悄无言的挤奶人在安静地挤奶。
8.下面对“黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许”这句话的分析,正确的一项是()。A.运用动态描写,写出了猪群生活的自由拘束。
B.运用了比方的修辞手法,写出了猪群生活的自由拘束。
C.突出了作者对荷兰的宠爱,借猪群之口来赞美荷兰的吵闹。
9.下面说法正确的一项是()。A.“在这里,谁都不叫喊叫卖 ,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是悄悄无言。”这是静态描写。B.“沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光线。”这是动态描写。C.“狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也遗忘了踢马房的挡板。”这是动态描写,反映了荷兰的安静。D.“最终一抹晚霞也渐渐消逝了,整个天地都暗了下来。”这是对晚霞的变化描写,属于动态描写。10.下列说法有误的一项是(
)
A.“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句话是文章的总起句。
B.“远处间或传来汽笛声,接着又是一片安静。”这句话运用了以静衬动的手法。C.本文描绘了荷兰牧场宽广无垠和奇特含蓄的独特风情
D.《牧场之国》让我们看到了荷兰的水道、草原、牧场组成的自然和谐的景观。
11.“这就是真正的荷兰”在课文中消灭了四次,你知道都是在赞美什么吗?
(填序号)第一次(
)其次次(
)第三次(
)第四次(
)
A.夜晚静谧静美。B.绿色低地上牛群活动的场面。
C.草原与骏马的和谐之美。D.动物们自由拘束,闲适得意。
12.对“这就是真正的荷兰”这句话理解不正确的一项是(
)。
A.这是作者在向人们介绍荷兰的特点。
B.这是全文的中心句,作者反复强调,表达了对荷兰的赞美之情。
C.这句话在文中消灭了四次,既有总结,也有引出下文,有一咏三叹之效。
D.反复强调“真正的荷兰”,是作者在向读者订正对荷兰的错误生疏。
第三部分阅读与鉴赏(拓展性学习单)七、课内文段阅读。到了傍晚,才观察有人驾着小船过来,坐上小凳子,给严峻 缄默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处间或传来汽笛声,接着又是一片安静。①在这里,谁都不叫喊叫卖 ,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是悄悄无言。②水道之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了安静。最终一抹晚霞也渐渐消逝了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也遗忘了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。这就是真正的荷兰。
1.从文中找出一对近义词:()——()2.选段主要写了从到荷兰牧场的景色,表现了荷兰牧场夜晚静谧、安静的特点。
3.选段主要用了描写和描写,其申第①处画线句子属于描写,第②处画线句子属于描写。(动态静态)
4.“真正的荷兰”主要表现在(
)。A.挤奶的人格外认真B.火车不停地开往城市C.夜晚的安静5.画“”的句子运用了的修辞手法,“严峻 缄默”一词形象地刻画了奶牛、的神情,突出了傍晚时荷兰牧场的、。
6.画“”的句子接受了(以动衬静以静衬动)的描写方法,渲染了牧场、.的氛围,下面与之表现手法相同的诗句是(
)。
A.留连戏蝶时时舞,拘束娇莺恰恰啼。B.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛺蝶飞。7.下列对选段理解有误的一项是(
)
A.选段主要接受了动静结合的描写手法,体现出荷兰牧场的静态之美。
B.“挤奶的人更是悄悄无言”表现了荷兰的生活过于安静而显得单调,令人缄默。
C.沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处灯塔微弱的光,更让人感受到荷兰的安静。D.“满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市”属于动态描写。“沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚”属于静态描写。参考答案一.tiàoyāohezhāndúbiāojuémōuchùzàiyínqiànjuàn二.骏马仪表端庄极目远眺奔驰宽广无垠绵绵细雨
凳子叫卖 铃铛瓶瓶罐罐
恢复遮掩阻挡拳打脚踢绵羊赞许沉睡牲畜灯塔骏马峻峭俊美竣工三、1.宽广极目远眺仪态端庄奔驰骏马
2.凳子铃铛叫卖 罐罐四.1.马羊猪鸡安静2.安静和秀丽生活情景水之国花之国牧场之国这就是真正的荷兰3.牛群吃草宽广无垠的原野上羊群、猪群、小鸡牛奶牲畜安静、自由、闲适五.1.总起统领全文水多、花多、牧场多牧场多2.骏马自由拘束、无忧无虑3.(
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