4外国诗两首蝈蝈与蛐蛐夜市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

导入新课地球是我们家园，当我们将身心投入大自然怀抱，它会以博大胸怀赋予我们灵感与力量。1/50让我们用身心和自然熔铸而成美赞歌。2/503/504/50学习目标知识与能力目标：

了解诗歌内容。把握匠心独到构思。过程与方法目标：重复诵读，感受诗歌形象，体会其感情意蕴。情感、态度与价值观目标:

观赏和热爱大自然，培养生活情趣。5/50学习重难点1、怎样观赏写景诗歌意境。2、了解诗歌内容，感受诗歌形象，体会其感情意蕴。6/50作者介绍

济慈（1795～1821）英国浪漫主义诗人，自幼家境窘困，是当初英国文坛上一颗光彩夺目标巨星。7/50

济慈创作第一首诗是《仿斯宾塞》，接着又写了许多优异十四行诗，第二年，他依据古希腊一个漂亮神话写成《安狄米恩》问世，全诗想象丰富，色彩绚丽，洋溢着对自由渴望，表现了反古典主义进步倾向。

1818年到1820年，是济慈诗歌创作鼎盛时期，他先后完成了《伊莎贝拉》、《圣亚尼节前夜》、《许佩里恩》等著名长诗，8/50最脍炙人口《夜莺颂》、《希腊古瓮颂》、《秋颂》等名篇也是在这一时期内写成。

济慈诗才横溢，与雪莱、拜伦齐名。死时他年仅25岁，可是他遗下诗篇一直誉满人间，被认为完美地表达了西方浪漫主义诗歌特色，并被推崇为欧洲浪漫主义运动出色代表。9/50音频朗诵10/50整体感知这是一首大自然颂歌，他经过对盛夏“蝈蝈乐音”和冬日“蛐蛐歌儿”描写，赞美“大地诗歌从来不会死亡”。11/501、诗歌两层景、物有何不一样？课文讲解

即使景物特点不一样，但全诗情感前后一致：明朗欢快，热爱、赞美自然。以季节特点分为两层，各层特点不一样。12/50景：盛夏（生机）——严冬（冷寂、温馨）13/50物：蝈蝈（喜悦）——蛐蛐（悦耳）14/50

诗人把蝈蝈和蛐蛐看成大自然歌手，把他们鸣唱看成大自然诗歌，借以表示对大自然无限热爱和由衷赞美之情。2、诗人把夏天蝈蝈“乐音”和冬天蛐蛐“歌儿”称为“大地诗歌”，你是怎么了解？15/503、《蝈蝈与蛐蛐》哪些句子点明了主旨？

“大地诗歌从来不会死亡。”“大地诗歌呀，从来没有停息。”16/504、《蝈蝈与蛐蛐》要表示怎样主题思想？

全诗即使只勾勒了夏、冬两幅小景，但它所揭示却是大自然一年四季歌声不停、充满生机规律，歌颂了大自然周而复始、生命不息永恒美。17/505、《蝈蝈与蛐蛐》一诗构思有什么特点？构思巧妙，短小精巧而又十分大气。18/50大地诗歌从来不会死亡。（点明主旨）生机勃勃盛夏（动景）大地诗歌呀，从来没有停息（再次点明主旨）宁寂严冬和温馨家庭（静景）前后呼应夏冬两幅画面叠印在一起联想19/50课堂小结

《蝈蝈与蛐蛐》这首诗选取了含有生命活力蝈蝈和蛐蛐作为代表，表现了大自然四季“歌声”不停特点，构思巧妙、意境精美，歌颂了大自然周而复始、生命不息永恒美。20/5021/50作者介绍谢尔盖·亚历德罗维奇·赛宁(1895～1925年)，俄罗斯诗人。出身于农民家庭，教会师范学校毕业后，在莫斯科当店员和印刷厂校对员。1916年在白俄军队服役，1917年二月革命后离开军队，加入左翼社会革命党人战斗队。22/50早期诗描写农村自然风光，赞美宗法制农民生活，曾参加意象派文学团体，作品中流露消极情绪。十月革命后部分诗作，试图反应新革命生活，但仍留恋革命前农村田园生活，钟情于乌托邦式“农民天堂”。他抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色。他憧憬高尚精神境界，但又因思想极度矛盾，陷于痛苦而不能自拔之中，最终在精神忧郁中自杀。23/50整体感知第一节：写夜静谧第二节：写溪水歌唱24/50第三节：写月光下大自然漂亮

第四节：再次写到漂亮月色25/50课文讲解1、诗人描写了哪些景物？表达了夜什么特点？

河水、松林、夜莺，长脚秧鸡、溪水、明月、大河、小溪、青草，表达了夜静谧、美好特点。26/50长脚秧鸡27/50河水夜莺28/50明月小溪29/50青草30/50松林31/50

2、这首诗表示出诗人什么样心境？传达出诗人对大自然热爱和他安适、宁静心境。32/50

第四节又回到夜静谧，并再次写到漂亮月色，绝不是简单重复，而是以重复吟咏造成诗节奏美和旅律美，深化夜静谧、漂亮气氛。令人更深切感受到诗人情感波荡和律动。3、诗歌第二节和第四节是否重复？33/50把夜莺，长脚秧鸡、溪水、明月、大自然等看成人来写，赋予他们以人动作、情感，给人以亲切自然感觉，更能生动形象表现出夜诗情画意，使这首诗更富感染力。4、这首诗主要采取拟人化手法，请你说说这种写法好处。34/50姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。（张继）能力拓展我国古代诗词中描写夜名句:35/50君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐）36/50烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧）37/50柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿）38/50从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。（陆游）39/50课堂小结罗丹说：世界不是缺乏美，而是缺乏发觉美眼睛。在诗人笔下极为日常昆虫叫声变得情味浓郁，极为日常夜景也会变得漂亮而熠熠生辉。富有内涵；希望大家做生活有心人。40/501、济慈，_____（国别）浪漫主义诗人，《蝈蝈与蛐蛐》出自他第一部诗集________。叶赛宁，________（国别）诗人，他擅长描绘______________景色。课堂练习英《诗歌》乡村大自然俄罗斯41/502、区分以下各句诗利用修辞手法。（1）当全部鸟儿因骄阳而昏晕。（）（2）明月洒下它光芒，给周围一切披上银装。（）（3）一旦唱疲惫了，便舒适地栖息在可喜草丛中间。（）拟人比喻、拟人拟人42/50哦，孤独

济慈

哦，孤独！假若我和你必需同住，可别在这层叠一片灰色建筑里，让我们爬上山，到大自然观察台去，从那里——山谷、晶亮河，锦簇草坡看来只是一柞；让我守着你。拓展阅读43/50

在枝叶荫蔽下，看跳纵鹿糜把指顶花蛊里蜜蜂惊吓。不过，即使我喜欢和你赏玩这些景色，我心灵更乐于和纯洁心灵（她言语是优美情思表象）亲切会谈；因为我相信，人至高乐趣是一对心灵避入你港湾。44/50

拉起红色手风琴拉起来，拉起红色手风琴。漂亮姑娘到牧场上会情人。

燃烧在心中苹果，闪出矢车菊光色。45/50我拉起手风琴，歌唱那双蓝色眼睛。闪动在湖中缕缕波纹不是霞光，那是山坡后面你那绣花围巾。拉起来，拉起红色手风琴。让漂亮姑娘能听出情人喉音。46/50研讨与练习答案一、美好诗歌是感人心弦，因为它是生命歌吟。诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然歌手，把它们鸣唱当做大自然诗歌，借以歌颂大自然无限美好和勃勃生机，表示了诗人对大自然无限热爱和由衷赞美之情。47/50二、1、用自己话描绘诗中所写夜景，要注意夜景静谧而漂亮特点。2、传达出诗人对大自然热爱和他安适、宁静心境。48/50