苏教版四年级数学下册 （乘数末尾有0的三位数乘两位数）三位数乘两位数课件教学

乘数末尾有0的三位数乘两位数

复习旧知直接写出得数。23×30= 500×8=32×20= 4×700=70×60= 12×40=

690400064028004200480崀山景区的门票是130元每人，清江桥中心小学125班有32名同学打算去崀山游玩，买门票一共需要多少元？130X32=(元)探究新知130X3226031904160130X32263194160

答：一共需要4160元。用竖式怎样算？先试一试，再与同学交流。

130X32=(元)4160

林庄有一个长方形花圃，长120米，宽50米，花圃的面积是多少平方米？120X

50

120X50

=(平方米)

00606000

在“60”的后面应该添上几个0？答：苗圃的面积是6000平方米。1知识点：乘数末尾有0的三位数乘两位数的简算。知识梳理先将0前面的数位对齐先算，然后看一看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。下面的算式怎样列竖式简算

270×23=320×30=想想练练火眼金睛改正错题我最棒。看谁最先找出错误并更正。150X246030360150X224

160303600火眼金睛3150X

2070003150X

20700改正错题我最棒。看谁最先找出错误并更正。课后小结乘数末尾有0的计算方法：第一步，把乘数末尾0前面的部分对齐相乘。第二步，看两个乘数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0先将0前面的数位对齐先算，然后看一看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。课后练习370X2429X600积的变化规律

15873

×

7

＝11111115873

×14＝？222222数学小讲师根据第一题算式的结果口算第二题问题导学1.计算填表2.小组交流比较乘数，有什么相同和不同的地方？3.每行计算出的两个数的积各是多少，和原来的积60比有什么变化？4.一个乘数不变，另一个乘数是怎样变化的，积怎样变化，想想能有什么发现？小组合作要求乘数乘数积积的变化20360——203×2203×1020×4320×53探索新知展示汇报记录单160×212060060×1024060×430060×5一个乘数不变，另一个乘数乘几，得到的积就等于原来的积乘几？例4任选两个乘数，举例验证

一个乘数另一个乘数积积的变化

8

6

48

——86×314448×3

23246——23×10246046×10

展示汇报记录单2探索新知一个乘数不变，另一个乘数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。15873

×

7

＝11111115873

×14＝？×2×222222215873

×

＝应用新知练一练乘数5555×55×20乘数44×34×1044积201.先说说一个乘数是怎样变化的，再直接填出积。602001004002.根据每组第1题的积，直接写出下面两题的积。24×3＝727×15=10516×5=80

24×30=7×150=16×20=24×300=7×1500=16×35=7207200105010500320560练一练巩固练习2400420035002101800120010003200300巩固练习巩固练习60600600012000300600600012000巩固练习12060060001200024000拓展提升在下面的

里填上合适的数。