2022年明水县中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年明水县中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.教给学生知识B.给学生权利C.尊重学生家长D.尊重和信任学生【答案】：D2.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。A.创造性B.连续性C.主体性D.长期性【答案】：D3.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A.研究能力B.交往能力C.学习能力D.管理能力【答案】：A4.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。A.教学大纲B.教科书C.课程计划D.教学指导书【答案】：B5.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。A.教师职业角色认同阶段B.教师职业角色内化阶段C.教师职业角色信念阶段D.教师职业角色认知阶段【答案】：C6.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.社会舆论决定的B.法律法规决定的C.教师的工作对象决定的D.传统习俗决定的【答案】：C7.研究表明，学习的熟练程度达到（）%时，记忆效果最好。A.200B.150C.100D.50【答案】：B8.社会自我基本成熟的时期在（）。A.婴儿期B.童年期C.少年期D.幼儿期【答案】：C9.素质教育的重点是培养学生的（）。A.创新精神B.高水平的智力C.健康体魄D.实践能力【答案】：A10.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（）。A.广延性B.连续性C.未来性D.滞后性【答案】：D11.注意的两种最基本的特性是（）。A.指向性与选择性B.指向性与分散性C.指向性与集中性D.集中性与紧张性【答案】：C12.狭义的教育主要是指（）。A.职业教育B.学校教育C.家庭教育D.社会教育【答案】：B13.个体活动积极性的源泉是（）。A.动机B.目标C.需要D.兴趣【答案】：C14.设计教学法的提出者是（）。A.克伯屈B.华虚朋C.帕克赫斯特D.杜威【答案】：A15."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.升华作用B.退化作用C.合理化作用D.投射作用【答案】：A16.“主句就是句子开端部位的词”，这句话属于（）。A.理性概括B.感性概括C.言语直观D.形象直观【答案】：B17.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为，最合适的安排应该是（）。A.规定每周看电视的适当时间B.让儿童看完电视后就督促他完成作业C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】：D18.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少，这一创造性的特征是（）。A.独特性B.流畅性C.新颖性D.变通性【答案】：D19.下列关于多元智力理论叙述错误的是（）。A.1999年，加德纳又提出了第八种智力，即认识自然的智力。B.多元智力理论为新课改提供了理论基础C.这几种智力因素不是独立的,是相互联系不可分割的D.音乐智力包含在多元智力理论的智力因素中【答案】：C20.依据人类社会活动的六种形态，（）将人划分为六种性格类型，不同的性格类型有不同的价值观。A.霍兰德B.桑代克C.斯普兰格D.奥尔波特【答案】：C21.基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是指（）。A.标准参照评价B.总结性评价C.常模参照评价D.形成性评价【答案】：A22.裴斯泰洛齐是（）的代表人物。A.教师中心论B.学生中心论C.实质教育论D.形式教育论【答案】：D23.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是（）。A.《教育:财富蕴藏其中》B.《关于教师地位的建议》C.《教师职业生涯周期》D.《给教师的建议》【答案】：B24.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（）。A.认知过程B.意志过程C.激情D.情绪过程【答案】：D25.学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是（）。A.规律性B.共同性C.不同步性D.差异性【答案】：D26.科尔伯格的研究表明，儿童道德判断力的发展在多少岁前大都处于前习俗水平？（）A.13B.8C.9D.10【答案】：D27.智力技能也称（），是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。A.学习技能B.操作技能C.认知技能D.运动技能【答案】：C28.我国中小学普遍实行的学科课程，是（）的表现。A.课程即活动B.课程即知识C.课程即项目D.课程即经验【答案】：B29.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。A.思维程序B.验证假设C.调查研究D.论证假设【答案】：B30.目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。A.马卡连柯B.布鲁纳C.德鲁克D.杜威【答案】：C31.创造性思维的三个主要特点是（）。A.独创性、流畅性、新颖性B.流畅性、变通性、新颖性C.流畅性、灵活性、变通性D.独创性、流畅性、变通性【答案】：D32.对节操道德品质的认识错误的是（）。A.能坚定不移地维护教育事业和个人利益B.能以高尚的道德姿态为教育事业服务C.始终能忠诚于人民的教育事业D.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操【答案】：A33.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（）。A.监护职责和照管职责B.监护责任和监护工作C.抚养义务和培养义务D.监护职责和抚养义务【答案】：D34.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于（）。A.间接强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化【答案】：B35.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。A.共情技术B.内容反应C.具体化D.立即性技术【答案】：C36.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.技能学习B.知识学习C.社会规范学习D.符号学习【答案】：A37.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术A.内容反应B.具体化C.封闭式提问D.开放式提问【答案】：D38.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作（）。A.心理辅导B.心理测验C.心理评估D.心理诊断【答案】：C39.1989年，联合国世界卫生组织提出，健康不仅是没有疾病，而且包括（）。A.心理健康和道德健康B.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康C.生理健康和心理健康D.躯体健康和社会适应良好【答案】：B40.下列说法正确的是（）。A.学校工作要以教学为主，这就是说教学是学校的唯一工作B.向学生传授知识是教师的根本任务C.《学记》中就提出了“时教必有正业，退息必有居学”的课内与课外相结合的教育思想D.课外活动就是活动课程,二者没有区别【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.精神文明建设包括（）。A.思想道德建设B.社会体系建设C.教育科学文化建设D.经济建设【答案】：AC42.解释知识遗忘的理论主要有（）。A.提取失败理论B.干扰理论C.衰退理论D.进化理论【答案】：ABC43.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保农村贫困人口实现脱贫B.确保坚持协调发展的原则C.确保贫困县全部脱贫摘帽D.确保形成全社会参与的大扶贫格局【答案】：AC44.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.职业技能高，工作效率则低B.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响C.职业技能高低取决于个人体质强弱D.职业技能的提高靠经验积累【答案】：BD45.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。A.善良的判断B.善良的感情C.善良的行为D.善良的意志【答案】：ABD46.以下对行为主义的描述，正确的有（）。A.强调影响行为的外部因素B.重视研究行为C.采用实验法D.重视个体的自我实现【答案】：ABC47.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.条件B.行为C.因果D.程度E.学习者【答案】：ABDE48.孔子提出的教师道德规范有（）。A.言传身教B.不耻下问C.诲人不倦D.有教无类【答案】：ABCD49.桑代克提出的学习定律有（）。A.联想律B.练习律C.准备律D.效果律【答案】：BCD50.迈尔认为情绪智力包括的方面有（）。A.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力B.理解和分析情绪的能力C.用情绪促进思维的能力D.对情绪的知觉、评价和表达能力【答案】：ABCD51.以下不属于人的心理发展特点的是（）。A.平衡性与差异性B.连续性与阶段性C.集中性与分散性D.方向性与可逆性【答案】：ACD52.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.满足家长的各种利益要求B.利用家长C.向家长推卸责任D.排斥家长【答案】：BCD53.在社会主义职业道德中，个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是（）的关系。A.团结B.互助C.平等D.合作【答案】：ABCD54.诚实守信具有（）。A.积累性B.易损性C.利他性D.增值性【答案】：ABD55.加强职业道德修养的方式包括（）。A.自我约束B.以先进典型为榜样C.慎独D.学习职业道德规范【答案】：ABCD56.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.创新不是科学家的专利B.标新立异，不墨守成规C.敢于大胆设想，大胆试验D.创新需要智慧，意志不起作用.【答案】：ABC57.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）A.垂视B.漠视C.怒视D.斜视【答案】：ABCD58.职业道德的构成要素主要包括（）。A.规范性要素B.法律性要素C.行为性要素D.意识性要素【答案】：ACD59.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在（）。A.两者没有关系B.是企事业持续、健康发展的巨大动力C.是企事业竞争取胜的重要手段D.是个人事业获得成功的关键因素【答案】：BCD60.对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）A.运气B.任务难度C.努力D.能力【答案】：BD61.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.以学生智力和知识发展水平为基础B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识C.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【答案】：ABCD62.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养（）。A.荣誉感B.责任感C.良心感D.正义感【答案】：BCD63.新时代党的建设总要求是（）。A.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党B.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建