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广东省惠州市平潭中学2021年高三生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某哺乳动物的体色由基因A(黑色)和a(白色)控制,基因A和a位于性染色体上。现有两基因型均为Aa的雄性和雌性动物、一基因型为aa的雌性动物和一基因型未知的黑色雄性动物。下列说法正确的是A.让两基因型均为Aa的雄性和雌性动物杂交,若后代出现了白色雌性个体,说明亲本雄性动物的a基因在Y染色体上B.让基因型未知的黑色雄性动物与基因型为aa的雌性动物杂交,若后代出现了白色雌性个体,说明亲本雄性动物的A基因在Y染色体上C.选择基因型为Aa的雄性动物与基因型为aa的雌性动物杂交,若后代出现了黑色雌性个体,说明亲本雄性动物的A基因在Y染色体上D.让两基因型均为Aa的雄性和雌性动物杂交,若后代出现了黑色雄性个体,说明亲本雄性动物的A基因在X染色体上参考答案:B【详解】如果雄性动物的基因型是XAYa,与基因型为XaXa的雌性动物杂交,则子代雌性个体全是黑色,雄性个体全是白色。如果雄性动物的基因型是XaYA,与基因型为XaXa的雌性动物杂交,则雌性个体全是白色,雄性个体全是黑色。因此,让两基因型均为Aa的雄性和雌性动物杂交,若后代出现了白色雌性个体,说明亲本雄性动物的A基因在Y染色体上,A项错误;根据A项分析可知,B项正确;同理,选择基因型为Aa的雄性动物与基因型为aa的雌性动物杂交,若后代出现了黑色雌性个体,说明亲本雄性动物的A基因在X染色体上,故C项错误;假设亲本雄性动物的A基因在X染色体上,则基因型为XAYa的雄性动物和基因型为XAXa的雌雄动物杂交,后代可出现黑身雄性个体(XAYa)。假设亲本雄性动物的A基因在Y染色体上,则基因型为XaYA的雄性动物和基因型为XAXa的雌雄动物杂交,后代也可出现黑身雄性个体(XaYA)。故让两基因型均为Aa的雄性和雌性动物杂交,若后代出现了黑色雄性个体,不能说明亲本雄性动物的A基因在X染色体上,D项错误。【点睛】分析题干信息明确基因在性染色体上的位置并写出雄性杂合子的基因型是解题的突破口,解题时要分情况逐一写出遗传图解然后进行判断。由题意知,基因A和a位于性染色体X或Y上,雄性个体的基因型可以为Aa,因此A和a基因位于X、Y染色体的同源区段上,雄性动物杂合子的基因型可能是XAYa或XaYA。2.在一个细胞周期中,可能发生在同一时期的变化是()A.DNA复制和中心粒复制
B.染色体加倍和染色单体形成C.细胞板出现和纺锤体出现
D.着丝点分裂和同源染色体分离参考答案:A3.关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述错误有()①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少无关⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死.A.1种 B.2种 C.3种 D.4种参考答案:C【考点】55:衰老细胞的主要特征;51:细胞的分化;57:细胞凋亡的含义;58:细胞凋亡与细胞坏死的区别;5A:癌细胞的主要特征;5B:细胞癌变的原因.【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞衰老的特征细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小;细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;有些酶的活性降低;呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程.细胞坏死是由外界环境因素导致的细胞非正常性死亡,对生物体不利.细胞癌变后增殖能力增强,细胞周期缩短.【解答】解:①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有益的,①错误;②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖,②正确;③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的,③错误;④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关,④错误;⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果,⑤正确;⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因,⑥正确;⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死,⑦正确.所以错误的有①③④.故选:C.【点评】本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.4.下图所示动物精原细胞中有一对同源染色体,在减数分裂过程中这对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①所—④所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同同一个次级精母细胞的是A.②与③
B.①与③
C.①与②
D.②与④参考答案:A减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。若发生交叉互换,则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同,只有很小部分颜色有区别。因此图中来自同一个次级精母细胞的是②与③或①与④。故选A。考点:细胞的减数分裂点睛:精子的形成过程:(1)精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;(2)初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;(3)次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;(4)精细胞经过变形→精子。5.
44.图中①~④表示的是生物体内4种有机分子的结构。其中①和④仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是()A.①~④存在于所有植物细胞
B.②中也含有与a类似的结构C.细胞中没有①就不能产生③
D.没有③时,细胞仍能合成①参考答案:B6.下列实验操作不能达到预期结果的是()A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总
数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率。C.在“观察细胞的减数分裂”实验时,可用正在发育的蚕豆花药代替蝗虫精巢作为实验材料
观察染色体的特殊行为D.“在质壁分离及其复原”的实验时,设置一定浓度梯度的蔗糖溶液进行实验,能测定洋葱
表皮细胞液的大致浓度参考答案:B7.右图显示在人体细胞内进行的某一生命活动,下列说法正确的是(
)①该过程共涉及5种核苷酸②该过程可以发生在G1期③该过程也可以发生在病毒体内④该过程准确地传递了遗传信息A.①④
B.②④
C.①③
D.②③参考答案:B8.生物学上经常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子,在实验中追踪放射性流向,来确定元素流向,这种实验技术叫做放射性同位素标记法。下列有关放射性同位素标记法的说法中,正确的是A.在乳腺细胞中注射3H标记的亮氨酸,科学家可以在核糖体、高尔基体、内质网和细胞膜中依次检测到放射性B.用H218O浇灌植物一段时间后,可以在(CH2O)中检测到放射性C.用32P标记某精原细胞的全部DNA,放入含31P的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有50%是有放射性的D.用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,并以此噬菌体去侵染细菌,证明了DNA是主要的遗传物质参考答案:B
9.下列有关科学实验及方法的叙述,正确的是A.摩尔根证明基因在染色体上,运用类比推理法B.林德曼研究生态系统的能量流动特点,运用定量分析法C.桑格和尼克森提出生物膜的流动镶嵌模型,运用电镜观察法D.艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用同位素标记法参考答案:B【知识点】基因在染色体上
生态系统的能量流动
物质的输入和输出
DNA是主要的遗传物质解析:摩尔根证明基因在染色体上,运用假说演绎法,A错误;林德曼研究生态系统的能量流动特点,运用定时定量分析法,B正确;桑格和尼克森提出生物膜的流动镶嵌模型,运用同位素标记法,C错误;艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时,没有运用同位素标记法,用的是物质分离技术和细菌培养技术,D错误。10.下图表示某高等植物光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系,下列说法正确的是(
)A.2过程消耗的ATP来自1、3、4、5过程产生的ATPB.1、2过程在叶绿体中,3、4、5过程在线粒体中进行C.1过程产生的NADPH参与2过程,3和4过程产生的[H]与氧结合产生水D.高等植物所有的细胞都可以进行1、2、3、4、5过程参考答案:C11.细胞膜上的蛋白质称为膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能,下图体现了膜蛋白的部分功能。下列选项中有关膜蛋白功能的叙述错误的是A.图1表明膜蛋白能够控制物质进出细胞B.图2说明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应C.图3表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息D.三个图能够说明膜蛋白将细胞与外界环境分隔开参考答案:D12.仔细观察下面四幅图,判断下列叙述,其中正确的是A.图甲表示以DNA为模板转录合成RNAB.图乙表示的结构是蛋白质初步水解的产物C.组成图丙中化合物的五碳糖是脱氧核糖或核糖D.图丁可以用来表示蔗糖、乳糖和糖原的分子式参考答案:A13.以下是4种植物分生组织的细胞周期,下列有关叙述正确的是植物分生组织细胞周期的时间/hA时期B时期合计物种115.32.017.3物种2181.519.5物种316.52.018.5物种413.81.515.3A.碱基类似物、秋水仙素可分别使a、b时期的细胞产生可遗传的变异B.a时期细胞核中在进行转录和翻泽,b时期可通过高倍镜观察染色体C.最好选择物种4的分生组织观察有丝分裂过程,因其分裂间期最短D.在同一分生组织中,各细胞的染色体数目相同且都有同源染色体参考答案:A由表中信息可知,a时期为分裂间期,b时期为分裂期。碱基类似物可诱发a时期的细胞产生基因突变,秋水仙素可抑制b时期的细胞形成纺锤体而产生染色体数目变异,A项正确。翻译是在细胞质中的核糖体上进行的,B项错误。应选择分裂期在细胞周期中所占比例较大的分生组织细胞作为观察有丝分裂的材料,C项错误。在同一分生组织中,有丝分裂后期和末期的细胞中染色体数是其他时期的细胞中染色体数的两倍,D项错误。14.下列不属于染色体变异的是
A.人第5号染色体的短臂缺失
B.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换
C.人的Y染色体增加了一条
D.果蝇第II号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体上参考答案:B15.下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是()A.自然选择可以定向改变种群的基因频率B.华南虎和东北虎的形成,是由于地理隔离导致生殖隔离的结果C.物种的形成使得自然界中生物类型有所增加D.地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流参考答案:B【考点】生物进化与生物多样性的形成.【分析】生物进化的实质是种群的基因频率的改变,自然选择使种群的基因频率定向改变,突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料,生殖隔离的产生是新物种的形成的标志,地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流.【解答】解:A、自然选择决定了生物进化的方向,可以定向改变种群的基因频率,A正确;B、华南虎和东北虎的形成是由于地理隔离导致的,仍为同一个物种,不存在生殖隔离,B错误;C、物种的形成增大了生物多样性,使得自然界中生物类型有所增加,C正确;D、地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流,D正确.故选:B.【点评】本题考查生物进化与物种形成的相关知识.意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.16.右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化,下列相关叙述正确的是
(
)
A.氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等参考答案:B17.a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核内DNA含量的测定,发现a细胞中DNA含量是b细胞中的两倍,可能的解释是
(
)A.a正常体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于减数第二次分裂后期的细胞C.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于减数第一次分裂后期的细胞D.a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞参考答案:B18.实验材料的选择关系到实验的成败,下列相关实验材料选择正确的是
A.苹果汁用于脂肪的鉴定实验
B.菠菜叶稍带些叶肉的上表皮用于观察叶绿体
C.人的口腔上皮细胞用于观察线粒体
D.洋葱鳞片叶内表皮观察质壁分离及复原参考答案:C19.对农药DDT有抗性的家蝇的产生是由于家蝇体内脱氯化氢酶基因(DHCE)突变造成的.下列叙述正确的是()A.因使用DDT导致家蝇体内的DHCE基因发生突变B.抗性家蝇品系形成的原因是基因突变和自然选择C.DDT抗性家蝇与普通家蝇之间存在着生殖隔离D.DDT抗性品系的形成不影响家蝇种群的基因库参考答案:B【考点】生物进化与生物多样性的形成.【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.【解答】解:A、基因突变是不定向的,使用DDT只是对家蝇进行了选择,A错误;B、抗性家蝇品种形成的原因是基因突变和自然选择的结果,B正确;C、DDT抗性家蝇与普通家蝇在分类上属于同一个物种,C错误;D、DDT抗性品系的产生使种群基因频率发生了变化,故影响家蝇种群的基因库,D错误.故选:B.20.用马铃薯茎尖细胞进行组织培养获得幼苗,该过程不涉及细胞的A.生长
B.减数分裂
C.有丝分裂
D.全能性参考答案:B21.(07广东文基)下列有关生物体化学成分的叙述正确的是
A.精瘦肉中含量最多的是蛋白质
B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.与精子形成相关的雄激素属于脂质参考答案:答案:D解析:一般情况下,任何活的细胞中含量最多的成分都是水分,只有干重中含量最多的才是蛋白质。植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素,其单体是葡萄糖。T2噬菌体的遗传物质是DNA,不会含有硫元素的,硫元素是蛋白质的标志元素。与精子形成有关的激素是雄性激素是固醇类,属于脂质。22.为达到相应目的,必须通过分子水平检测的是A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选
B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定
D.21三体综合征的诊断参考答案:B解析:携带链霉素抗性基因受体菌的筛选方法有两种:①可利用含链霉素的培养基培养菌体进行,②用标记的链霉素抗性基因通过分子杂交技术筛选,A错;筛选出抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞,只能用抗原——抗体杂交技术,B正确;转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定,属于个体生物学水平的鉴定,需要做抗虫的接种实验来确定,C错;21三体综合征是由于患者的21号染色体比正常者的多一条导致,因此该病的诊断科可通过显微镜下对染色体的观察确定,D错误。【知识点】基因工程与蛋白质工程23.假定豌豆的五对等位基因是相互自由组合的,基因型为AaBBCcDDEe和AaBbCCddEe的个体杂交,后代中出现有两对等位基因纯合、三对等位基因杂合的个体所占的比率是A.1/2
B.3/4
C.3/8
D.3/16参考答案:C24.下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述,正确的是A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B.提取叶绿体中的色素时加入SiO2是为了防止色素被破坏C.用苏丹Ⅲ鉴定含油脂多的植物组织时,显微镜下可见染成橙黄色的颗粒D.判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择本尼迪特试剂,不能选择碘液参考答案:C25.下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是
A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1∶1∶1∶1B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1C.丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1D.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离参考答案:D【知识点】基因的自由组合定律及应用解析:根据分析自由定律的解题规律:甲、丙植株杂交后代的基因型比例为(1AA:1Aa)(1Bb:1bb)=1:1:1:1,A正确;甲、乙植株杂交过程属于测交,子代表现型比为1:1:1:1,B正确;丁植株自交后代的基因型比例(1AA:2Aa:1aa)bb,C正确;A与a是等位基因,在减数第一次分裂时分离,D错误【思路点拨】本题考查遗传规律相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。26.下列实验中,既需要使用显微镜又必须对实验材料进行染色的是A.检测苹果中的还原糖含量
B.叶绿体色素的提取和分离C.观察植物细胞质壁分离
D.观察植物细胞的有丝分裂参考答案:D略27.如图四种化合物的化学组成中,圆圈中所对应的名称正确的是
()A.①腺嘌呤脱氧核苷酸 B.②腺苷C.③腺嘌呤脱氧核苷酸 D.④腺嘌呤参考答案:C【考点】核酸的基本组成单位;ATP的化学组成和特点.【分析】①是ATP,A﹣P代表腺嘌呤核糖核苷酸;②是核苷酸的一种,是腺嘌呤核糖核苷酸或者腺嘌呤脱氧核苷酸,圆圈内是腺嘌呤;③含有碱基T,说明是DNA分子,构成DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸,圆圈内是腺嘌呤脱氧核苷酸;④含有U,说明是RNA,圆圈内是腺嘌呤核糖核苷酸.【解答】解:A、①的圆圈内是腺嘌呤核糖核苷酸,A错误;B、②的圆圈内代表腺嘌呤,B错误;C、③代表DNA分子,圆圈内是腺嘌呤脱氧核苷酸,C正确;D、④代表RNA分子,圆圈内是腺嘌呤核糖核苷酸,D错误;故选:C.【点评】本题的知识点是脱氧核苷酸和核糖核苷酸的异同、核酸的基本单位、ATP的结构组成,主要考查学生对于易混知识点的记忆、辨析能力.28.下表是对组成某生态系统营养结构的五个种群的能量调查结果。有关分析正确的是
种群
甲
乙
丙
丁
戊能量()
2.5013.3010.800.28220.00A.该系统中,戊是生产者、丁是分解者
B.该营养结构中,丙占有第三、第四两个营养级
C.第三营养级到第四营养级的能量传递效率是11.2%
D.该生态系统的抵抗力稳定性较大,恢复力稳定性较小参考答案:答案:C29.下列结构中不能产生CO2的是
A.小麦细胞的细胞质基质
B.人体细胞的线粒体
C.酵母菌的细胞质基质
D.乳酸菌的细胞质基质参考答案:D30.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质A.都含有20种氨基酸
B.都具有一定的空间结构C.都是在细胞内发挥作用
D.都能催化生物化学反应参考答案:B【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种,氨基酸通过脱水缩合形成肽链,肽链折叠成具有空间结构的蛋白质,蛋白质功能具有多样性,有的具有催化功能,有的具有运输功能,有的具有调节功能,有的具有免疫功能等。【详解】组成蛋白质的氨基酸是20种,但不是每种蛋白质都含有20种氨基酸,A错误;
蛋白质都是由氨基酸先进行脱水缩合形成多肽,多肽逐渐形成肽链,再由一条或多条肽链通过盘曲、折叠,才形成具有一定空间结构的蛋白质分子,B正确;大多数的酶是蛋白质,酶既可以在细胞内发挥作用(如呼吸酶),也可以在细胞外发挥作用(如消化酶),C错误;
有些蛋白质具有催化作用,如淀粉酶,有些蛋白质没有催化作用,如肌肉蛋白,D错误,故选B。【点睛】本题考查组成蛋白质的氨基酸的种类和蛋白质的功能的知识,识记构成蛋白质的氨基酸的种类、蛋白质的作用和蛋白质多样性的原因是解题的关键。31.下图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个硫基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述不正确的是A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲B.由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了4832C.丙主要存在于细胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用D.如果甲中的R为C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中含有16个H参考答案:C32.现从一种群中随机抽取100只羊,测知基因型为BB、Bb和bb的个体分别是85、10和5个。则在该种群中,b基因的基因频率为
A.1%
B.10%
C.80%
D.90%参考答案:答案:B33.蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的氨基基团之间的肽键。下列叙述正确的是(
)A.肽酶P可以催化1处的化学键断裂
B.肽酶P可以催化2和4处的化学键断裂C.肽酶P可以催化3处的化学键断裂D.在有丝分裂间期的细胞核中可能会发生1、3键的形成参考答案:C34.某同学观察马蛔虫(2n=4)细胞分裂过程时,绘制了以下三图,有关叙述正确的是()A.图1中结构1只出现在有丝分裂过程中B.图2表示的细胞可能是次级精母细胞C.图1与图2细胞中染色体数目比为1︰2,染色单体数目比为1︰1D.图1和图2分别对应图3中的b和a时期参考答案:D【分析】由图可知,图1着丝点在赤道板上,含同源染色体,为有丝分裂的中期;图2着丝点分裂,含同源染色体,为有丝分裂的后期;图3中:a染色体=DNA=4n,为有丝分裂的后期;b可以表示有丝分裂的前期和中期;c可以表示有丝分裂的末期;d不存在。【详解】图1中结构1为纺锤体,有丝分裂和减数分裂均会出现,A错误;图2表示有丝分裂的后期,不可能是次级精母细胞,B错误;图1与图2细胞中染色体数目比为4:8=1︰2,图1中含有8条染色单体,图2中不含染色单体,C错误;图1有丝分裂的中期染色体为2n,DNA为4n,对应图3的b,图2染色体与DNA均为4n,对应图3中的a时期,D正确。故选D。【点睛】有丝分裂的前期和中期:染色体数:DNA数=1:2;有丝分裂的后期和末期:染色体数:DNA数=1:1。35.下列物质中含有氮元素的是
①酶
②糖原
③纤维素
④核糖核酸
⑤淀粉
⑥胰岛素
⑦脂肪A.①②⑤
B.④⑥⑦
C.③⑥⑦
D.①④⑥参考答案:D36.取四株大小与长势相似的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,四只培养瓶分别做如下表处理,培养时间相同,四只培养瓶内溶液中K+量
①号瓶②号瓶③号瓶④号瓶剪去枝叶是是否否通入空气是否是否
A.①号瓶最低②号瓶最高
B.②号瓶最低③号瓶最高C.③号瓶最低②号瓶最高
D.①号瓶最低④号瓶最高参考答案:C37.下列关于现代生物技术的叙述正确的是A.基因工程常用DNA探针检测目的基因的表达B.动物细胞培养依据的原理是细胞全能性C.愈伤组织再分化需要用植物激素调控
D.生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率参考答案:C38.果蝇的红眼(A)对白眼(a)是显性,控制眼色的基因在X染色体上,双亲中的一方为红眼,另一方为白眼,杂交后代F1中,雌果蝇眼色与亲代雄果蝇相同,雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同,则亲代雌果蝇、雄果蝇、F1中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是
A.XaXb
XAY
XAX?a
XaY
B.XAXa
XaY
XAXa
XAY
C.XaXb
XaY
XAXA
XAY
D.XAXA
XAY
XaXa
XaY参考答案:A39.端粒是存在于真核生物染色体的末端,由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体;端粒酶是一种逆转录酶,由蛋白质和RNA构成。由此可知.属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是(
)A.都只存在于真核细胞中
B.都具有C、H、0、N、P等化学元素C.都与遗传信息的传递无关
D.都含有遗传物质参考答案:B40.研究表明,存在于植物中的木犀草素具有广泛的抗菌和抗病毒活性。在测试木犀草素对金黄色葡萄球菌的抑制功效时获得了如右图所示的结果。下列叙述正确的是A.圆纸片的直径与透明圈的大小呈正相关B.木犀草素的浓度与抑菌效果无显著相关性C.培养基中琼脂的含量影响木犀草素的抑菌效果D.测试需多次重复实验,并计算平均值参考答案:D【分析】木犀草素圆片周围的清晰区表示的是该区域细菌不能生长,因此清晰区的大小反应抑菌作用的大小,圆纸片直径的大小和清晰区无正相关的关系:木犀草素的浓度影响细菌的生长,与抑菌效果有关;琼脂的含量不影响木犀草素的抑菌效果。【详解】A、在本实验中,圆纸片的直径为无关变量,与透明圈的大小无关,错误;B、木犀草素的浓度影响细菌的生长,与抑菌效果有关,一般是呈正相关,错误;
C、培养基中琼脂的含量为无关变量,不影响木犀草素的抑菌效果,错误;D、测试需多次重复实验,并计算平均值,可以减少误差,正确。故选D。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.诱导性多功能干细胞(iPS细胞)一般是将特定基因导入细胞中,使其具备干细胞的功能。iPS细胞建立的过程一般为:①分离和培养宿主细胞;②将若干个相关的基因导入宿主细胞;③将导入基因的细胞在ES细胞专用培养体系中培养,同时根据需要加入相应物质以促进重编程;④出现ES样克隆后进行iPS细胞的鉴定(细胞形态、表观遗传学、体外分化潜能等方面)。回答下列问题:(1)①宿主细胞培养的过程中,培养基需通过_____________来保证无菌无毒的环境。②培养过程中,为了使细胞维持不分化的状心,可将其培养在_____________细胞上或在添加_____________的培养液中培养。(2)将基因导入受体细胞中,通常需先对含目的基因的DNA片段进行剪切,使用的工具是__________,可利用PCR技术大量扩增目的基因,其原理是__________________________。(3)科学家发现,iPS细胞可在适当诱导条件下定向分化,如神经元细胞、神经胶质细胞、心血管细胞和原始生殖细胞等,这表明iPS细胞在功能上具有__________________________。(4)在实际应用方面,iPS细胞的获得方法相对简单和稳定,不需要像胚胎干细胞一样从__________中分离出来,这在技术上和伦理上都使iPS细胞更具有优势。参考答案:
(1).添加一定量的抗生素、定期更换培养液
(2).饲养层
(3).抑制因子
(4).限制性核酸内切酶(或限制酶)
(5).DNA双链复制
(6).发育的全能性
(7).早期胚胎或原始性腺【试题分析】本题以培育诱导性多功能干细胞(iPS细胞)为材料,主要考查动物细胞培养技术、基因工程、胚胎干细胞的概念和应用的相关知识。考生可根据题意回顾所学知识,对各小题进行分析作答。(1)①宿主细胞培养的过程中,培养基需通过添加一定量的抗生素、定期更换培养液来保证无菌无毒的环境。②ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的
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