河北省衡水市2019-2020学年中考语文一模试卷含解析

1、河北省衡水市 2019-2020 学年中考语文一模试卷、选择题1对这首诗下面赏析有误的一项是（）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。A这是一首四言乐府诗，诗歌前两句直陈其事，交代观察方位、地点以及观察的对象，传达出诗人跃马 扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概。B“水何澹澹，山岛竦峙”一句中，“澹澹”是动态，“耸立”是静态，相互映衬，展现了诗人登上碣 石山后所见实景，显示了大海的辽阔和威严。C“日月、星汉”，所写之景尽是宏观、浩大之景，作者近望沧海波澜，仰望天上的星月，眼界为之开 阔，胸怀为之

2、宽广，给人壮美之感。D诗歌借景抒情，以奇特的想象，虚实结合的手法描绘出大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，展现了 诗人博大的胸襟和宏伟的政治抱负。2下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）气氛A当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧 是再合适不过了。B如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误继续保持它在 冬季的缄默。C“水光激滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是 赏心悦目 。D他们俩为了一点小事就摩肩接踵，摆出一副要打架的架势。 3下列句子中没有语病的一项是（）A学校教

3、育要回归本位、回归初心，端正办学理念，紧紧围绕立徳树人为中心来组织开展各类教育教学 活动。B该公司计划今年将“中国速度”的成功经验大量复制到海外，通过増加包机、加开海外航线，服务遍 布全球的广大消费者。C高远路上的团雾具有突发性强、 预测困难等特点， 极易使驾驶人在行车时率骤然视线模糊、 应对不及， 从而导致交通事故。D我们的民族历经挫折而奋起，历经苦难而辉煌，发生了前所未有的历史巨変，实现了从高起来到强起 来、站超来的佛大飞跃。4下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）A博雷家书是傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954 年至 1966年 5 月的 186 封

4、书信，字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望。B呐喊是鲁迅先生的第一本短篇小说集，收有14 篇小说，故乡社戏阿 Q 正传孔乙己狂人日记均收录于此。取名呐喊 ，是指作者想要借自己的呐喊来鼓舞当时有思想的进步青年。C莫泊桑是英国的批判现实主义作家，与契诃夫和欧亨利并称为“世界三大短篇小说家”。羊脂球是莫泊桑公开发表的第一篇重要小说，他因此而一举成名。D古人的年龄有时候不用数字表示，而是用其他称谓来表示。按生理常规，男孩八岁、女孩七岁时换牙， “始龀”便成了童年的代称。“知命”本意指认识天命，后以“知命”为五十岁的代称。“百岁”为人生 年数之极，故曰期。此时起居生活待人养护，故曰颐。所以“期颐”用以称

5、百岁之人。5下列语句中标点符号使用正确的一项是（）A社会的转型，就是树立科学发展观，从发展本位走向民生本位：从国家本位走向公民本位；从权力本 位走向权利本位。B从明年 4 月 1 日起，国家将加大对酒后驾车、在高速公路上倒车、逆行、掉头，使用伪造、变造机动 车牌证三种违法行为的处罚力度。C“哪个记者不在质疑呢？不会质疑的记者还叫什么记者呢？”这是王志在央视做记者时常说的一句话， 工作中他也的确是这样做的。D颁奖晚会渐进高潮，在观众热烈的掌声中，主持人高声宜布：“刚才颁发的是二三等奖，下面即将颁 发的是一等奖。”二、名句名篇默写6补写出下列句子中的空缺部分。悠哉悠哉， 。（诗经关雎 ）水何澹澹，

6、 。（曹操观沧海 ）, 忽复乘舟梦日边。 （李白行路难（其一） ） ，秋天漠漠向昏黑。 （杜甫茅屋为秋风所破歌 ）怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 ）塞下秋来风景异， 。（范仲淹渔家傲秋思 ）我报路长嗟日暮， 。（李清照 渔家傲天接云涛连晓雾 ）子在川上曰： “，不舍昼夜。 ” （论语 十二章）, 出则无敌国外患者，国恒亡。 （生于忧患，死于安乐 ）苟全性命于乱世， 。（诸葛亮出师表 ）白雪歌送武判官归京中诗人用春景比喻冬景，写出大雪骤降之壮美的两句是：“ ， 。”三、现代文阅读7阅读下面的文字，完成小题 雨世郭敬明时常会想起来的暴雨，发生在小学时候。那时还没有搬家，住在出生

7、的那座青瓦平房里。老家有一 个很大的院落。父亲在靠近屋檐的一排种上了兰花，大部分比较廉价，有一部分特别昂贵，其中有些花的 价格，在那个年代里，大概是父亲两个月的工资。每到暴雨的时候，父亲总会披一件黄色的雨衣，站在大雨里，迅速地把塑料薄膜扯开来盖在那些兰 花上面。大雨里，父亲的表情凝重而沉默，像是远处被雨冲涮模糊的山际线。在一个大雨的夜里，父亲半夜惊醒，来到院落里，在闪电的刺眼亮光下，看见一个小偷翻过墙壁逃 走，而屋檐下那几株昂贵的兰草，被人连根拔起。父亲在大雨里站了很久，沉默着没有说话。最后在轰隆 的暴雨声里，发出一声模糊浑浊的叹息声来，听上去像是一种呜咽。这是多年来上海最大最集中的一次降雨。

8、窗外的天空已经极其压抑地黑了下来。乌云沉闷翻滚，发 出让人胸口发闷的声响来。完全隔音的落地玻璃窗外，时不时划过天际的闪电，它们肆无忌惮地把天空撕 扯成黑色的絮状碎片。无声的、毁灭性的闪光刺在视网膜上。过了一会儿，噼里啪啦的大雨就开始敲打在 玻璃窗上。远处摩天大楼的外墙，全部笼罩上一层飞溅起来的水雾。一场大雨过去，接下来就是一个秋天。很多场大雨过后，岁月就从我们生命里裁掉了很大的一截。 父亲在岁月浑浊的光芒里也渐渐老去，变得佝偻，变得沉默，变得更加孤僻。 在最近的一次谈话里，他和我说： “我在十五岁的时候就下乡了，离开父母，离开兄弟姐妹。一个 人在大山里，拼命地想要活下去。所以我的感情就变得很淡

9、薄，对亲人没有过多的爱，更没有什么朋友， 也不会与人相处，沉默孤僻，不讨人喜欢。 ” 那个时候父亲在峨眉山修水库。 而二十多年过去之后， 当我以俗气的游客身份游荡在已经开发成旅游景点的峨眉山里时，父亲隔着电话对我说： “那那那，那个水库是爸爸十七岁的时候参与修建的。” 父亲十七岁的时候，在大雨里挑起巨大的石料，耳边是轰鸣的雷雨声，回荡在山谷里。而我十七岁的时候， 偏激叛逆，在饭桌上抄起盘子狠狠地摔向墙壁，菜汁溅了父亲一身。 父亲在电话里和我说： “ 明明，我老了就去敬老院，我不来上海，我的性格不讨人喜欢，肯定和别 人相处不来。跟着你，到最后你要厌烦我的。 ”挂了电话，我躺在地板上嗡嗡地哭。像是

10、回到了我的少年时代，弱小的、无能的、脆弱的自以为是 却一无所知的年代。在那个瞬间，我被父亲钝重的感情击打得溃散一片。昨天的梦境里，父亲在故园的屋檐下栽花。瓢泼大雨，天空像是被砸漏了一样往下倒水。巨大的暴 雨声里，我对父亲呼喊，父亲没有转过身来，只留给我一个在大雨里湿淋淋的背影。我觉得世界末日也就是这样了。我二十五岁的这一年，父亲五十三岁了。我有时候会在纸上计算我们还剩余的时间。有时候算着算 着，眼泪就啪嗒一下滴到纸上。把总以为很漫长的一辈子，放到无限绵延的宇宙长河中去，那个时候，你会觉得，这仅仅就只是短 暂的一个小时。而且一旦过去，就永不再来。你再也看不到他们的面容。你再也不能从电话里听见他们

11、温 暖的声音。你再也不能赖在床上，等他们过来嘘寒问暖。他们比你先离开这个寒冷的世界，去往更加寒冷 的世界。选自时文选粹1下面对文章的理解和概括，不正确的一项是：（ ）A文章在叙事中始终贯穿着一条情感的线索，那就是作者对父亲越来越深地理解、依恋和爱。 B标题“雨世”有双重含义：既指现实暴雨中的世界，也暗喻了父亲坎坷、多磨难的一生。 C文中第和自然段两次写到作者流泪，都表达了作者被“父亲钝重的感情”深深感动的心情。 D文中第（ 5）自然段是环境描写，详细描写暴雨中世界，有渲染气氛、烘托人物心情的作用。 2文章以“暴雨”为背景，用特写镜头详写了父亲人生经历中的哪两件事？请用简洁的语言概括。 3父亲是

12、一个怎样的人？请结合文章内容具体分析父亲的两个特点。4阅读下面的句子，按要求回答问题。 （1）父亲在大雨里站了很久，沉默着没有说话。最后在轰隆的暴雨声里，发出一声模糊浑浊的叹息声来， 听上去像是一种呜咽。 （从人物描写方法的角度，赏析句子） （2）而二十多年过去之后，当我以俗气的游客身份游荡在已经开发成旅游景点的峨眉山里时，父亲隔着 电话对我说：“那那那，那个水库是爸爸十七岁的时候参与修建的。”（加点的词有什么作用，请简要说 明。）5文中最后一个自然段运用了什么表达方式？请结合全文内容，理解这段文字的深层含义。 8略读下面文章，完成小题。网上流传着一个段子：每天叫醒我的，不止是闹钟或梦想，还有

13、支付宝里的“ 蚂蚁森林 ” 。“ 蚂蚁森林 ” 是支付宝设计的一款公益行动。用户通过步行、地铁出行、在线缴费等低碳行为，可在 支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后，公益组织、环保企业可以 “买走”用户的 “树”，而在现实某 个地域种下一棵实体的树。这个将游戏与公益结合的项目于 2016 年 8 月上线，将人们对环境的关注，变成每日践行的绿色低碳 生活。至今吸引了 5亿人参与，共同在荒漠化地区种下 1亿棵真树，种树总面积近 140万亩。“蚂蚁森林 ” 已经成为全球最大的个人参与环境治理平台，亿万网友可以通过支付宝实时查看自己的树。“小蚂蚁”释放的巨大 “绿色能量 ”引起了广泛关注。 2018年

14、10月，支付宝 “蚂蚁森林 ”种树模式 被正式纳入国家义务植树体系。用户在 “蚂蚁森林 ”里每种 3 棵树，就能获得一张由全国绿化委员会、中 国绿化基金会联合颁发的 “ 全民义务植树尽责证书 ” ，可以直接在线申请换取。 这是从国家的高度肯定了 个人参与生态治理的行为，也让用户的个人价值实现更有认同感。“蚂蚁森林 ”还受到了国际组织的关注。 2017年 1 月，蚂蚁金服和联合国环境规划署启动了绿色数 字金融联盟，共同寻求推动全球可持续发展的新路径。这是全球范围内首个绿色数字金融联盟。“ 蚂蚁森林 ” 项目负责人表示， 他们一直秉承在实践中创新的理念， 不仅通过种树为当地老百姓提供 了就业机会，

15、还要帮助贫困地区的老乡找到脱贫的方法。目前已经展开了一系列探索。首先，从种植生态林到上线保护地和拓展经济林树种，助力生态扶贫。以种植沙棘为例，不仅改善当 地生态环境，还产出生态产品 “ MA沙棘”，一种酸甜可口的原生态果汁。 “蚂蚁森林 ”计划在 2019 年种植 10 万亩经济林，未来 5 年种植 5 亿棵树，将保护地建设拓展到更多县域和领域，挖掘生态农产品 的文化价值和打造更多品牌。其次，在公益保护地的模式上，通过文化产品的开发，复苏当地的文化传统，并带来经济价值。 2018 年，山西和顺进入 “蚂蚁森林 ”项目。和顺是珍稀动物华北豹的保护地，当地支柱型生态农产品原醋在平 台上线后，一天内

16、就预售了近 3万份产品。还有当地的 “非遗”产品“牵绣豹喜 ”也获得了用户的喜爱， 在市场需求的拉动下，这种古老的技艺正在和顺传承下来，一名绣娘每月可增收 2000 元。四年走来， “ 蚂蚁森林 ”从人人参与的绿化行动平台，到人人参与的脱贫平台，再到人人参与的可持 续发展平台，始终在升级迭代，未来仍有无限可能。1小雨想以这篇文章和附图为主要内容制作一份“蚂蚁森林”的宣传小报。他给宣传文章拟写了两个标 题，请你帮他选一个，并说明理由。（ 1）“蚂蚁森林”： 5 亿人参加的绿化祖国行动（2）“小蚂蚁”释放大能量 2小军在制作小报时不小心漏掉了文中划线句，你觉得他有必要补上吗？为什么？ 3小军要向爸

17、爸推荐蚂蚁森林。请根据材料内容，完成情境对话。小军：爸爸，您用“蚂蚁森林”吧！它的好处可多了。（1） 爸爸：是不错。但我不用它一样可以这么做啊！ 小军：“蚂蚁森林”不只对个人有好处，还有更大的公益效果。（ 2）爸爸：看来“蚂蚁森林”确实很好。那我后天出差去西安的分公司，可以怎么使用它呢？ 你教教我。小军：（3）9阅读下面文字，回答各题。 生命中最成功的一课 白国宁落日余晖，晚霞醉人，沧桑的背影渐渐拉长，在他的影子里，我亦步亦趋。高二那年，父亲从乡里的中学调到镇上教书。当时交通不太方便，每天惟一一辆途经村子的中巴通 常都在父亲下班前就发车了，为了解决交通难，父亲买了一辆摩托车。当时正值暑假，几天

18、下来，我骑摩 托车的技艺已经很娴热了，可父亲却始终不能独立驾驶它。那时父亲的补课任务很紧，他提议暂时由我载 他到镇上，下午 4 点半的时候再到约定的地方去接他回家，我毫不犹豫地答应了。那天，我把父亲送到了镇上，并说好下午准时去接他，我回家后复习了一些功课，然后邻居家的兄 弟就约我去打牌。因为离接父亲的时间还有好几个小时，我便沉浸在打牌的乐趣之中了。等到我意识到时 间不早的时候，已经是下午 6 点，加上路上的时间，我整整迟到了两个小时。我想，父亲如果知道我一直在打牌的话一定会非常生气，于是我决定撒谎，当我把车骑到了我们约 定的地点时，父亲正坐在一个角落里耐心地等我，我告诉他我本来是想尽可能快地过

19、来的，但是车出了毛 病，修车耽误了太长时间。父亲抬起头看了我一眼，我永远都不会忘记当时他看我的眼神，他直直地看着 我的眼睛，刀光一闪，一抹锐利冷冷扫过来，我不由一哆嗦，想要避开他的眼神，忽地，他的眼神黯淡颓 败了，眼珠停滞不动，眼眶里蒙上一层雾气，似有散不尽的疑惑和忧郁。我慌了，不知道怎么办，沉默了一会儿，他 转过头，不再看我。“ 对于你认为你必须对我撒谎这一点，我感到非常失望，儿子。 ”“ 您在说什么呀？我讲的是实话！ ”父亲又一次看了我一眼。 “当你没有按时出现的时候，我就打电话问你的妈妈是否出了问题，她告 诉我你一直没在家，可 6 点钟左右她却听到邻居家有摩托车启动的声音。所以，我断定摩

20、托车根本没出任 何毛病。 ”一种负疚感顿时袭遍了我的全身， 我无奈地承认了我去邻居家打牌的事实以及撒谎的原因。 父亲专 心地听着，一阵悲伤掠过他的脸庞。“ 我很生气，不是对你，而是对我自己。 ”父亲用略带沙哑的嗓音说， “我已经认识到，作为你的 父亲，我其实真的很失败。如果这么多年我对你的教育使你仍然认为你必须对我撒谎的话，我必须深刻地 作一次反省。 为什么我的儿子因为一点点小事就不能跟他的父亲说真话？我现在要走回家去， 算是对这些 年来我对你教育不成功的惩罚！ ”“但是，爸爸，从这儿回家有整整 15 里路，再说天快要黑了，你不能走回去！ ”我的劝阻和道歉， 以及我后来所有的语言都是徒劳的。我

21、无法让父亲坐上我的车。父亲在尘土弥漫的道路上走着，我推着车紧紧地跟着他，看着他微驼的背影，在乡道上显得瘦小无助， 肩不宽， 膀不圆， 他径直走着， 步履蹒跚， 不知是生气还是疲惫脊背微微颤抖着， 衣衫在夏风中凌乱。晩霞醉人，乡道边的小河，柔波泛着红光，水面凌乱成了水墨画，父亲的背影在落日余晖下渐渐拉 长，在他的影子里，我亦步亦趋。我怀着无限的懊悔，希望父亲可以停下来，坐上我的车，可是他始终没 有回头看我一眼。一路上，我一直在告诉他我是多么难过和抱歉，但是他根本就不理睬我，只是继续沉默 着，思索着，行走着，脸上写满了痛苦。整整 15 里路，我一直跟着他。这是我生命中最痛苦的旅程，我 将永远不会忘

22、记父亲那忧郁的眼神和让我记忆一生的背影。看着父亲遭受肉体和情感上的双重折磨，是我所面对过的最难过和痛苦的经历。然而，它同样是我 生命中最成功的一课。（ 摘自成长读本 ）1请按照故事发展的脉络，从“我”的角度补全情节。“我”因贪玩没有按时接爸爸下班 （ 开端） （发展） （ 高潮） “我”难过愧疚 （ 结局 ） 2请分析文章第段画线的句子，父亲的眼神里包含哪些内容，为什么“我”永远都不会忘记？ 3请结合语境，按要求品味下列语句。（1） 父亲在尘土弥浸的道路上走着，我推着车紧紧 地跟着他 （ 描摩句中加点词语所表现的人物心理）（2） 晚霞醉人，乡道边的小河，柔波泛着红光，水面凌乱成了水墨画。父亲的

23、背影在落日余晖下渐渐拉长， 在他的影子里，我亦步亦趋。 （ 从描写的角度赏析文中第 段画线句子 ） 4文中的父亲是一个怎样的人？请简要分析。5结合全文，从内容和结构两个方面说说你对文章最后一段的理解。 10阅读李世民的幸福倒计时一文，完成下列小题。搅拌机像一个巨大的蜗牛突突啦啦旋转着， 民工三元认真而自然地扳动着离合器， 把黏糊糊混凝土 倒在了伙伴们的小车里。三元已经彻底地喜欢上了这个巨大的蜗牛一样的搅拌机， 尽管搅拌机的声音尖厉刺耳， 尽管搅拌机 还常常会把星星点点的灰浆喷溅到三元黑红色的脸膛儿和敞开衣扣的肚皮上， 三元还是觉得， 搅拌机就像 自家喂熟的大黄牛一样听话，让它吃料它就吃料，让它

24、旋转它就旋转，让它停下它就停下。每天上班的时候，三元总是比伙伴们早到一会儿，看看搅拌机的线路是不是有问题，给轴承和齿轮 加些油什么的； 每天下班的时候， 三元总是晚走一会儿， 冲刷一下搅拌机的里里外外， 或者是紧一紧螺丝。 三元越发觉得，搅拌机就是自家喂养的那头牛，你只要好好侍候它，它就听你的使唤，卖力地干活。搅拌机的左侧，有一根柳木柱子。说它是柱子，其实是不对的，春天工地开工的时候，大家安装搅拌机，随意插了一根柳木，现在已经是夏天了，柳木的梢头居然抽出了几根枝条，生出了翠绿的嫩芽来， 应该算是一棵柳树了吧。柳木上挂着一块黑板，黑板上写着一行醒目的字：工程离竣工还有120 天，在黑板的最下面，

25、还有一行用粉笔写的小字：离三元结婚还有30 天。这行小字，除了三元之外，工地上其他人可能都不知道，因为他们根本不会在意也看不清楚。这是三元的秘密，也是三元无法掩饰的幸福，看着 这行字，三元常常会无端地发出嘿嘿的笑声，他觉得那个不断变化的数字，像一根根火柴，一次又一次地 擦亮了自己的眼睛，映红了自己的脸膛，这样的时候，三元的心里也会像涨潮的海水一样，涌起了一波又 一波的幸福。三元的对象叫柳琴，是过年的时候村里的媒人介绍的。有时候，三元使劲地想柳琴的模样，却怎么 也想不起来，其实，这也不是三元的错，三元和柳琴，总共才见了三次面，头一回，是三元和柳琴相亲， 第一眼，三元就相中了柳琴，他觉得柳琴好看，

26、越是好看，三元越是不敢多看，好看在哪里，三元也说不 上来。第二回，三元去柳琴家送彩礼，带去了一台大彩电，和一堆花花绿绿的衣服，记得当时柳琴说，这 么多衣服， 啥时候才穿得完啊， 三元直搓手， 不知道说啥好。 第三回， 三元来城里打工， 柳琴送他去车站， 那天是正月十六，天冷得厉害，柳琴的手冻得通红，有几回，三元都想拉住柳琴的手，这样一是给她暖暖 手，二就是两人牵牵手。三元只是这样想，却没有拉住柳琴的手，现在三元想起来多后悔呀，他真的想不 出拉住柳琴的手是什么样的滋味，他想等结婚以后，天天都要拉住柳琴的手 工地的对面有一个超市， 休息的时候， 三元常到里面看， 三元看中了超市里的一条毛巾被， 粉

27、红色， 带点暗花，上面有鸳鸯戏水的图案。三元不止一次地看那条毛巾被，他想柳琴一定会喜欢的，想着想着， 三元的脸就红了。三元还想，城里的东西就是好，城里的东西也很贵，一条毛巾被二百多块钱，顶两只山 羊呢，顶好几袋玉米呢。但是，三元还是拿定了主意，等到回家结婚那一天，一定要带回这条毛巾被。工地上，每天都要用一袋又一袋的水泥，这些水泥，是三元一袋又一袋从仓库搬到搅拌机前的，用 过了水泥，三元就把一条又一条的水泥袋收藏起来，隔上三五天，就有收废品的小贩上门收一次，三元计 算着，到了临走的时候，卖水泥袋的钱差不多也能买一条毛巾被了。黑板下方的数字在三元的期盼中一天 比一天变小了，三元结婚的日子也来临了。

28、那天，三元怀揣着水泥袋换来的二百块钱，一阵风催着一阵雨地朝对面的超市赶去，就要推开超市 的玻璃门时，三元禁不住回头望了一眼，三元看见，搅拌机还在像蜗牛一样旋转着，伙伴们还像过年一样 装着石子推着沙子；三元听见，搅拌机还呼呼啦啦地响着，伙伴们还嘿嘿呀呀地喊着号子 从超市走出来的时候，三元左手拎着一只烧鸡两只板鸭三条炸鱼，右手拎着四瓶高梁酒。其实三元是在看到超市门前 那个巨大的酒瓶才改变主意的，三元像个做错了事情的孩子一样涨红了脸，他在想，这个时候为什么不请 兄弟们喝杯酒呢？那天晚上，高梁酒的香味在整个工地上A（飘扬 荡漾）着，伙伴们呼天喊地的猜拳声也响彻了整个工地，大家都说喜酒不醉人，实际上大家

29、都喝醉了。喝醉了伙伴们话就B（稠 多）了，有人问三元你媳妇好看不好看，三元说好看，有人说三元你媳妇好看带过来让大伙也看看呀，三元说这回俺请了半个月 的假，结婚后，就把媳妇带到工地上来，让大家好好地看两天 第二天，三元在伙伴们的簇拥下乘上了火车。三元还不知道，自己的行李包里，多了一条粉红色暗 花的毛巾被；三元更不知道，工地上黑板下面的那行小字，此刻变成了醒目的大字：离三元回工地还有 15 天。（选自百花园小小说原创版 ）1结合小说内容，分析“三元”的思想性格。2根据要求回答问题。（ 1）第段中空格处应选择的词语是：A B（2）请从人物描写和修辞手法角度赏析第段画线句。 3小说的题目是“幸福倒计时

30、”，请结合全文说说“幸福”有哪些含义。 4小说多次写到“搅拌机”这一劳动工具， 威尼斯商人 节选多次提及“一磅肉”，它们各自有何作 用？本文： 威尼斯商人 ： 四、文言文阅读11阅读下面文段，完成后面小题鱼我所欲也孟子鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我 所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶， 所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚 于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于 生者，所恶

31、有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万 钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受， 今为宫室之美为之； 乡为身死而不受， 今为妻妾之奉为之； 乡为身死而不受， 今为所识穷乏者得我而为之； 是亦不可以已乎？此之谓失其本心。1解释下面句子中加点的字词。蹴 尔而与之（ ）所识穷乏者得我欤（ ）此之谓失其本心（ ）2把文中画线的句子翻译成现代汉语。由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！3下面对原文的分析理

32、解，不正确 的一项是（）A本文开篇把生命比作鱼，把义比作熊掌，认为义比生命更珍贵，就像熊掌比鱼更珍贵一样，这样就很 自然地引出了“舍生取义”的主张。B连无人认识的路人和贫困低贱的乞丐都能这样做的这一事例，生动地说明了人们生来把义看得比生更 为珍贵。C贤者与普通人不同的地方在于，他们不仅懂得“舍生取义”的思想，还能始终以这种思想来规范自己 的言行，严于律己，终有成就。D文中大量运用了对比的手法，如把重义轻生的人和贪利忘义的人对比，把“乡为”与“今为”对比， 把道理说得更加清楚，加强了文章的说服力。12阅读下面两段文言文，完成下列小题。 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致

33、远。夫学须静也，才须学也，非学无 以广才，非志无以成学。 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世， 悲守穷庐，将复何及！援 兄子严、敦，并喜讥议，而通 轻侠客。援前在交趾 ，还书诫之曰： “吾欲汝曹 闻人过失，如闻 父母之名：耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也：宁死，不愿闻子孙有 此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！“ 龙伯高敦厚周慎，口无择 言，谦约节俭，廉公有威。吾爱之重之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义， 忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。父丧致客，数郡毕至。吾爱之重之，不愿汝曹效也。效伯高不

34、得，犹 为谨敕之士，所谓 刻鹄 不成尚类鹜 者也。效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓 画虎不成反类狗 者也。讫今季良尚未可知， 郡将下车 辄切齿 ，州郡以为言， 吾常为寒心， 是以不愿子孙效也。 ”马援： 东汉大将。这是马援率兵远征期间写给两个侄儿的书信。 通：交往。 交趾：汉郡，在今越南北部。 汝曹：你等，尔辈。 施衿结缡：衿：佩带。缡：佩巾。古时礼俗，女子出嫁，母亲把佩巾、带子结在女 儿身上，为其整衣。 择：败坏。 鹄：天鹅。鹜：野鸭。本句比喻相差不远。 下车：指新官到任。 切齿：表示痛恨。1下列语句中加点字意思相同的一项是（）A 俭以养德不以物喜B非宁静无以致 远错落有致C 年与时驰心驰神

35、往D 不愿汝曹效也以儆效尤2对以下语句的翻译和理解不恰当 的一项是（）A非淡泊无以明志，非宁静无以致远。翻译：不能淡泊自守，就无法明确方向；不能宁静专一，就无法到达远处。 理解：作者叮嘱儿子要不受世俗的影响，坚定自己的志向，实现远大抱负。这是换了一个话题来告诫 儿子。B年与时驰，意与日去，遂成枯落。翻译：年纪随同时光而疾速逝去，意志随岁月而消失，最终凋落衰残。 理解：从反面论述，强调勤学刻苦，不能荒废学业，暗含惜时之意。C施衿结缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！翻译：就像女儿在出嫁前，父母一再告诫的一样，我希望你们不要忘记啊！ 理解：把对侄子的叮咛与女儿出嫁时的嘱托相比， 恳切之至， 饱含长辈

36、对晚辈的深情关怀和殷殷期待。3（甲）（乙）两文作者在做人方面对后代分别有怎样的劝诫？请写出一句在个人修养方面父母对你提出 过的劝诫语。13 （一）阅读下面的选文 ,回答各题。嗟夫 !予会求古仁人之心 ,或异二者之为 ,何哉?不以物喜 ,不以已悲 , 居庙堂之高则忧其氏 ,处江湖之远则忧其君。 是遗亦忧 ,亦忧。然则何时而乐耶 ?其必日 “先天下之忧而忧 , 后天下之乐而乐 ”乎!噫!微斯人,吾谁与归 ?时六年九月十五日。 仲淹为将 ,号令明白 ,爱抚士卒。诸羌来者 , 推心接之不疑 ,故贼亦不敢辄犯其境。元昊请和,召拜枢密副使。王举正懦默 “不任事 ,谏官欧阳修等言仲淹有相材 ,谕罢举正用仲淹

37、 ,遂改参知政事。 仲淹曰: “执政可由谏官而得乎 ?”国辞不拜 ,愿与帏琦幽行边。 命为陕西宣抚使 ,未行,复除参知政事。 会王伦寇淮南 ,州县官有不能守者朝廷欲按诛之。 仲淹曰 :“平时诮 言或各寇至而专责守臣死事可乎?”守令皆得不诛。 羌 :中国古代西部游牧民族泛称。 辄:总是,动不动就,这里指“轻易枢密副使 :官职名。懦默 :備弱,不出声。参知政事 :官职名 ,相当于宰相。除 :拜 官授职。1选出下列各组语句中加点字的意思相同的一项:（ ）A 然则何时而乐耶B仲淹为将 C是进亦忧 D或异二者之为心乐之 此人一一为具言所闻 天将降大任于是人也 或遇其叱咄2请用现代汉语翻译下面的句子。不以

38、物喜, 不以己悲。执政可由谏官而得乎 ?3请用“ / ”给下面的句子断句 ,断两处。平 时 讳 言 武 备 寇 至 而 专 责 守 臣 死 事 可 乎?4范仲淹假托“古仁人”的政治理念 , 表达了自己怎样的政治理想 ?请用（甲）文中的语句回答。5范仲淹一生都在实践自己的政治理想, （乙）文中所叙事件就是很好的证明。请选取两个事件 , 概括在下面。14阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三 顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危 难之间，尔来二十有一年矣。先帝知

39、臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡 泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于 旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。（出师表诸葛亮）（乙）曾子曰： “ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（论语 12 章）1下列句中加点字读音完

40、全正确的项是（）A 后值倾（ qn）g 覆 B夙（ s）夜忧叹 C吾日三省（shng）吾身 D 传（ chun）不习乎君子好（ ho）逮 溯（sh）洄从之 松柏冢累（ l ）i累 山岛竦（ sn）g 峙A 先帝不以臣卑鄙B遂许先帝以驱驰C 以伤先帝之明 肉食者鄙 潭中鱼可百许头 至若春和景明2下列句中加点字意思相同的一项是（）D进尽忠言群臣进谏3用现代汉语翻译下列语句。 受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 4 乙 文曾子自我反省的三个方面中，你认为诸葛亮做到了哪个方面？并根据 甲 文内容作简要分析。五、名著阅读15名著阅读。下面是名著水浒传一个选段，请阅读后完成文后题目。 蒋门

41、神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上 虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便 蹲下去。武松一踅，踅（ xu）将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中。望后便倒。 武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把 拳头虚影一影，便转身， 却先飞起左脚，踢中了， 便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做“ 玉环步，鸳鸯脚 ” 。这是武松平生的真才实学，非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。 选段中的蒋门神原名 ，武松之所以要痛打他，是因为 。蒋门神

42、被迫将酒店交还给金眼彪施恩后，发生了 和 两件事，迫使武松上梁山。从上述事件中，可以看出武松是一个怎样的人？六、诗歌鉴赏16阅读北宋诗人贺铸 的青玉案 ，回答问题。凌波 不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。碧云冉冉蘅皋 暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 贺铸：为人正直，才兼文武，可官职低微，此词作于晚年退居苏州时； 凌波：美人步履轻盈； 蘅皋：长满杜蘅 的沼泽地； 江南地区旧历四、五月间多雨，正值梅子成熟，俗称梅雨。这首词表达了作者怎样的情感？ 结合全诗简要分析。“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”历来为人称道，请分析其

43、妙处。七、作文17作文题目: 特殊的礼物要求: （1）写一篇 600字左右的文章。 （2）不得透露个人相关信息。 （3）不得抄袭。参考答案一、选择题1C【解析】【详解】C错误，应是作者远望沧海波，想象天上的星月运行。2D【解析】【详解】 D项的成语使用不正确，“摩肩接踵”意思是肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。与此处的语境不符。3A【解析】【详解】此题考查的是病句的辨析。 B：成分残缺，缺宾语中心语。应改为：通过加开包机、海外航线的方式。C：语序不当。应该是：视线骤然模糊。 D语序不当，应改为实现了从站起来到强起来、富起来的伟大飞跃。故选 A。4C【解析】【分析】【详解】C 关于名著知

44、识及文学常识的表述有误。莫泊桑是法国的批判现实主义作家。5C解析】分析】详解】B.“酒后驾车”与“在高速公路上倒车、A. “从发展本位走向民生本位”“从国家本位走向公民本位”“从权力本位走向权利本位”是表示并 列关系的几个短语，不是句子，所以这三者之间应用逗号；逆行、 掉头”同为需加大处罚力度的行为， 在语义上是并列关系，所以“驾车”后的“顿号”应改为“逗号”D.因为“二三等”奖中三”连用，并不是表示约数，而是表示两个不同的奖项，所以“三”之间应加顿号； 故选 C 。二、名句名篇默写6（ 1）辗转反侧2）山岛竦峙3）闲来垂钓碧溪上4）俄顷风定云墨色5）到乡翻似烂柯人6）衡阳雁去无留意7）学诗谩

45、有惊人句8）逝者如斯夫9）入则无法家拂士10）不求闻达于诸侯11）忽如一夜春风来千树万树梨花开解析】 【详解】 本题为名篇名句默写，要注意难写字和易错字，应该熟记大纲要求的背诵篇目，并且在默写中注意不能添 字、漏字、错字，顺序颠倒等现象。注意“辗转”“衡”“谩”“拂”的正确书写。三、现代文阅读71C2事件一：暴雨之夜，父亲痛失挚爱的兰草，在雨中叹息。事件二：十七岁的父亲，在山谷大雨中挑起巨大的石头，参与修建水库。6）自然段对父亲的语言8）自然段中对父亲的语3第（ 3）自然段对父亲的神态描写，可以看出父亲沉默抑郁的性格。第（描写中，可以看出历经生活磨难的父亲是一个沉默孤僻、性格抑郁的人。第（言描

46、写中， 可以父亲虽然性格沉默孤僻，内心却始终为孩子着想、关心挚爱孩子， 表现出深沉无私的父爱。4（1）运用动作描写和神态描写，具体描绘了父亲看到自己挚爱的兰草惨遭毁坏时失落、痛惜的心情， 也表现了父亲沉默、抑郁的性格。（2）“游荡”一词是“闲游、闲逛”的意思，它与“俗气的游客身份”照应，把我“看客”的身份与父 亲历经的苦难对比，突出表达了作者对自己年少无知、忽视父亲的行为感到愧疚自责的心情。5议论，深层含义：一辈子很短，有一天长辈们总会先离我们而去。作者告诉我们，珍惜他们，珍惜他 们的爱，及时地孝顺他们，不要等到过后才后悔。 （意思相近即可）【解析】【分析】1C 理解和概括不正确。从 13 段

47、“我二十五岁的这一年，父亲五十三岁了。我有时候会在纸上计算我们还剩余的时间。有时候算着算着，眼泪就啪嗒一下滴到纸上”等句分析，表达的是为父亲即将老去、不能 和父亲相守在一起而流泪，而不是表达作者被“父亲钝重的感情”深深感动的心情。 2情节概括题。通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么 人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。抓住“暴雨”一 词，搜索文章内容，根据题目的提示一一概括有关“父亲”在雨中的行为即可。组织语言时，最好以“父 亲”为陈述的主体。 概述出“父亲”在暴雨之夜痛失挚爱的兰草和回忆十七岁时在山谷大雨中挑起

48、巨大的 石头参与修建水库这两件事。3这是一道人物性格分析的题目，人物性格分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心 理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“父亲在岁月浑浊的光芒里也渐渐老去，变得佝偻， 变得沉默，变得更加孤僻”“我在十五岁的时候就下乡了，离开父母，离开兄弟姐妹。一个人在大山里， 拼命地想要活下去。所以我的感情就变得很淡薄，对亲人没有过多的爱，更没有什么朋友，也不会与人相 处，沉默孤僻，不讨人喜欢”等语言描写中可概括出父亲是一个沉默孤僻、性格抑郁的人。所以一定要读 懂情节与描写。4赏析文句。此题比较容易，因为题干已经给出了分析方向，即分别从描写方法的角度和品味词

49、语的角 度分析作答。 （1）“站了很久”动作描写；“沉默着没有说话”“发出一声模糊浑浊的叹息声来，听上去 像是一种呜咽”为神态描写。答题时首先要点明描写人物的方法，然后在文中找到语句的位置，结合上下 文情节内容，体会语句所表现的人物失落、痛惜的心理活动。（ 2）“游荡”本义：闲游放荡；游逛； 浮荡，动荡。语境义：此词语照应“俗气的游客身份”，把自己悠闲与父亲的苦难对比，表达了作者愧疚自责的 心情。一定要答出重要词语对表现人物心情或主题的意义。读懂上下文才能确保答案的准确无误。5考查文段运用表达方式的类型及其对文段的深层含义的理解。一问，“把总以为很漫长的一辈子，放 到无限绵延的宇宙长河中去”“

50、你再也看不到他们的面容。 你再也不能从电话里听见他们温暖的声音。 你 再也不能赖在床上，等他们过来嘘寒问暖”等句明显使用了议论的表达方式。二问，“而且一旦过去，就 永不再来”“你再也看不到你再也不能你再也不能”等句告诉人们一辈子很短， 有一天长辈 们总会先离我们而去。 “他们比你先离开这个寒冷的世界， 去往更加寒冷的世界”用这种沉重的语气警告 人们要珍惜他们，及时地孝顺他们，不要等到过后才后悔。【点睛】 人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性格，然 后结合文章的内容进行分析，即列举文中反映该性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分，要概 括和

51、文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征， 注意各点之间不要重合、 不要相 互包含，答题不要只简单的回答性格特征。8 1示例 1：选（ 1）“蚂蚁森林”： 5 亿人参加的绿化祖国行动。理由：此标题简明清楚地交代了“蚂 蚁森林”的主要作用和影响，突出了说明对象及其特点；同时“5 亿”以巨大的数字吸引读者注意。 示例 2：选（ 2）“小蚂蚁”释放大能量。理由：此标题运用比喻、对比，生动而新颖地点出“蚂蚁森林” 的重要意义；“小蚂蚁”加引号设置了悬念，引起读者的好奇心。2要补上。这段话用举例子、列数字的说明方法，说明了“蚂蚁森林”在复苏保护地的文化传统、并带 来经济价值方面做出了有

52、益探索。3（ 1）它倡导绿色低碳生活，使生活方式更健康环保。（ 2）第一，通过累计绿色能量，人人都可以种树，为生态保护做贡献。第二，通过种植经济林（开发生态产品） ，助力当地百姓脱贫。第三， 开发保护地的文化产品，复苏文化传统。（ 3）爸爸，你可以先网购去西安的火车票，到西安后尽量选择公交或地铁出行，不要公司派车接送了。住宿吃饭、购物类多用支付宝付款，尽量开电子发票。这些 都能增加您的绿色能量。【解析】【分析】1题干要求给宣传文章拟写了两个标题，并说明理由。题干已经给出了两个宣传文章的标题，要求任选 一个。首先要要做到阅读好宣传文章，所拟标题应该无损原意，不能丢掉语段中重要的信息；抓住关键词

53、语；语言简洁明快； 言简意赅。 如选“蚂蚁森林： 5 亿人参加的绿化祖国行动”。 可从揭示了“蚂蚁森林” 的主要作用和影响，突出了说明对象及其特点等角度作答。如答选“小蚂蚁释放大能量”，可从运用 比喻、对比生动形象地点出“蚂蚁森林”的重要意义等角度作答。2考查对文章内容的理解。首先要读懂题干所给句子也就饿文中划线句“还有当地的非遗产品牵 绣豹喜也获得了用户的喜爱，在市场需求的拉动下，这种古老的技艺正在和顺传承下来，一名绣娘每月 可增收 2000 元”的意思，然后通读原文，看看与原文第 8 段的内容相合，可将题干所给句子代入语段中， 分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。由此可以得出答案

54、：要补上。这段话用举例子、列数 字的说明方法，说明了“蚂蚁森林”在复苏保护地的文化传统、并带来经济价值方面做出了有益探索。也 就是说正好可以说明蚂蚁森林“在公益保护地的模式上，通过文化产品的开发，复苏当地的文化传统，并 带来经济价值”这一观点。所以要补上。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就 是为说明观点和说明对象服务的。3考查学生的知识迁移能力。首先要读懂原文，运用原文所讲的相关知识，来确定小军向爸爸推荐蚂蚁 森林的内容。 第一空，可根据上文“它的好处可多了”、 下文“蚂蚁森林不只对个人有好处”介绍“好 处”。第二空，要从文章找到“更大的公益效果”来填充。如第7 段“首先

55、，从种植生态林到上线保护地和拓展经济林树种，助力生态扶贫”，第8 段“在公益保护地的模式上，通过文化产品的开发，复苏当地的文化传统”等。第三空，考查知识的迁移能力，也就是实际运用。题干要求回答爸爸“后天出差去西安 的分公司，可以怎么使用它呢”的问题。如：先网购去西安的火车票，到西安后选择公交或地铁，住宿吃 饭、购物等用支付宝付款，尽量开电子发票。当然，在组织语言时，要注意运用对话性语言，通俗易懂， 且使用恰当的称呼。9 1“我”怕父亲生气撒谎骗他 父亲拆穿说谎自罚走路回家2父亲看“我”的眼神既包含“我”因贪玩迟到撒谎时对“我”的失望，也包含他因对“我”的教育失 败而感到自责。3（1）“紧紧”在

56、文中生动传神地刻画出“我”因贪玩接父亲迟到撒谎被父亲发现，父亲以自罚走路回 家这种形式教育“我”时，“我”内心的自责、愧疚和感激。（ 2）通过环境描写，营造出乡村傍晚时分静谧、温馨的氛围，突出父亲高大的形象，衬托出“我”内心的懊悔和自责。4父亲是一个严厉、诚实的人：“我”因贪玩迟到撒谎，父亲在原地等“我”并及时予以批评；以 身作则、智慧、富有教育经验（教子有方） ：父亲用自罚的方式来教育“我”，让“我”意识到自己的错 误。5最后一段总结全文，父亲用实际行动教育孩子；点明中心，深化主题，揭示了父爱的伟大和深沉； 照应题目（点题） 。【解析】 1考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上

57、，根据题干中所给出的提示，找到相对应 的段落内容， 然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。 文章第三段写“我”因贪玩而没有按时接父亲 下班，第四段写的是“我”怕父亲生气而撒谎骗他，第五到是十一段写父亲拆穿谎言自罚走路回家，第十 二段写“我”因此难过愧疚。2考查对文章重要句子的理解。要在理解文意的基础上，分析句子的含义以及蕴含的情感。根据第五段 “对于你认为你必须对我撒谎这一点，我感到非常失望，儿子。”和第九段“如果这么多年我对你的教育 使你仍然认为你必须对我撒谎的话，我必须深刻地作一次反省。”提炼出答案，既有对“我”的失望，也 包含他因对“我”的教育失败而感到自责。3（1）考查对关键词语的品

58、析。品析关键词语要分析怎样写，写的怎么样或写出什么，给读者怎样的感 受或表达怎样的情感效果来分析。分析文章内容可知，“我”因贪玩接父亲迟到而撒谎被父亲发现，父亲 很失望，他用自罚的方式来教育“我”，“我”紧紧跟在父亲身后，表现“我”自责与愧疚。（ 2）考查赏析句子。按照题目要求从描写的角度赏析，根据具体文章具体分析。“小河”“晚霞”“余 晖”可知是景物描写，表现景色优美，渲染静谧、温馨的氛围，衬托出“我”内心的懊悔和自责，突出父 亲高大的形象。4本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描写 方法，作者对人（事）物的评价，文中人物的身份、地位、经历等；

59、最后结合文中重点段落和句子答题即 可。父亲对子女要求很严格，希望自己的儿女能从容面对生活，他希望看到一个正直善良的孩子，面对 “我”的谎言，他选择自罚走路回家，让儿子受到深刻的教育，看到父亲遭受肉体和情感上的双重折磨， 是“我”面对的难过和痛苦的经历。然而，同样也是“我”生命中最成功的一课，从文中看出父亲是一个 严厉、诚实，以身作则、智慧、富有教育经验的人。5本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构：点题、首尾呼应、总结 全文。内容：突出人物品质 / 情感、点明中心、深化中心等。此段结构上，“是我所面对过的最难过和痛 苦的经历。”总结全文；内容上，最后一段运用议论抒情

60、的方式，“它同样是我生命中最成功的一课”中 “最成功的一课”意思是父亲用自罚方式教育孩子， 表现了文章的主旨。 揭示父爱的伟大深沉， 呼应标题。 101三元是一个勤劳、善良，热爱劳动，热爱生活，感情纯真、丰富，做事细心、认真的农民工形象。 四点即可，要适当围绕情节分析。2（ 1）荡漾 稠 （2）心理描写、比喻。这句话通过对三元的心理描写，将黑板自己标的数字比作一根根燃烧着的火柴； 将三元此时的心情比作涨潮的海水。表现了随着婚期的临近主人公迫切、激动、幸福的感情。 3“幸福”既包含着三元结婚日期这一幸福时刻的到来，也包含着工友对三元返回到工地的期盼。4本文：在小说中起到线索作用，三元的劳动和生活