高考生物一轮复习物质跨膜运输的实例及方式精

1、2014高考生物一轮复习课件物质出入细胞的方式及影响因素物质出入细胞的方式及影响因素误认为无机盐是随水吸收的误认为无机盐是随水吸收的原生质、原生质层和原生质体原生质、原生质层和原生质体澄清澄清2个易个易错点错点半透膜和选择透过性膜半透膜和选择透过性膜揭密揭密3个个必必考点考点规避规避3个个误区误区观察观察植物细胞的质壁分离及复原植物细胞的质壁分离及复原渗透系统的组成分析及应用渗透系统的组成分析及应用误认为水分子的流动是单向的误认为水分子的流动是单向的高考真题演练高考真题演练备选素材展台备选素材展台误认为无机盐离子只能主动运输误认为无机盐离子只能主动运输1.1胞吞和胞吐1.2体验制备细胞膜的方法

2、1.3细胞核2.1观察叶绿体2.2生物膜系统3.1扩散3.2渗透3.3植物细胞质壁分离和复原揭秘高考必考点揭秘高考必考点渗透系统的组成分析及应用渗透系统的组成分析及应用渗透装置和植物渗透装置和植物细胞细胞的比较的比较渗透系统的应用渗透系统的应用典例典例1训练训练1比较项目比较项目渗透装置渗透装置植物细胞植物细胞基本组成基本组成作用原理作用原理水扩散的水扩散的方向方向半透膜两侧半透膜两侧的溶液具有的溶液具有浓度差浓度差原生质层原生质层选择透过性膜选择透过性膜浓度差浓度差细胞液与外界溶细胞液与外界溶 液之间液之间水分子通过水分子通过半透膜的扩半透膜的扩散散细胞液通过原生质层与外界细胞液通过原生质层

3、与外界溶液进行物质交换溶液进行物质交换低浓度溶液低浓度溶液 高浓度溶液高浓度溶液渗透装置和植物渗透装置和植物细胞细胞的比较的比较渗透系统的应用渗透系统的应用典例典例1训练训练11.使用如图装置比较不同溶液的浓度使用如图装置比较不同溶液的浓度揭秘高考必考点揭秘高考必考点渗透系统的组成分析及应用渗透系统的组成分析及应用MN请说出可能的现象及结论。请说出可能的现象及结论。若漏斗内液面上升，则MN；若漏斗内液面不变，则MN；若漏斗内液面下降，则M细胞液浓度细胞液浓度内因内因原生质层相当于一层半透膜原生质层相当于一层半透膜细胞壁的伸缩性小于原生质层细胞壁的伸缩性小于原生质层渗透失水渗透失水质壁质壁分离分

4、离实验原理实验原理实验流程实验流程质壁分离的质壁分离的原因原因典例典例【典例典例】将浸润在质量浓度为0.3g/L蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片，放在显微镜下观察，结果如图所示。据图回答：(1)洋葱表皮细胞通过渗透作用失水，导致细胞发生质壁分离，原生质层在该过程中充当了_。以下结构或物质属于原生质层的是_。(A液泡膜B线粒体 C液泡色素 D细胞核 E细胞壁)(2)请在坐标系中绘出细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线。命题命题揭秘揭秘思维思维导图导图拓展拓展归纳归纳命题方式命题方式：本考点的命本考点的命题规律为：一是通过联题规律为：一是通过联系水的渗透作用，全面系水的渗透作用，全面考查对该实验所用试

5、剂、考查对该实验所用试剂、原理、操作步骤、结果原理、操作步骤、结果等的掌握情况；二是以等的掌握情况；二是以实验操作过程图的形式，实验操作过程图的形式，考查对操作步骤的理解，考查对操作步骤的理解，或考查该实验的拓展应或考查该实验的拓展应用。用。答案答案展示展示揭秘高考必考点揭秘高考必考点实验：实验：观察植物细胞的质壁分离及复原观察植物细胞的质壁分离及复原图图(显显/隐隐)(1) 半透膜半透膜 AB (2) 如图如图拓展应用：1.判断细胞死活判断细胞死活 ；2. 测定细胞液浓度范围；测定细胞液浓度范围；3.比较不比较不同植物细胞的细胞液浓度大小；同植物细胞的细胞液浓度大小；4. 比较一系列溶液的比

6、较一系列溶液的浓度大小；浓度大小；5. 鉴别不同种类的溶液。鉴别不同种类的溶液。由图知细胞正处于质壁分离状态1.原生质层的组成2.细胞液浓度的变化3.吸水能力大小与细胞液浓度呈正相关误区误区1渗透系统半透膜两侧水分子不是单方向移动的渗透平衡时，半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，不能认为没有水分子移动。渗透不平衡时，单位时间内水分子透过半透膜相互渗透，表现为净速度是水从自身含量高(低浓度溶液)一侧向自身含量低的一侧运动。误区误区2Na、K等无机盐离子一般以主动运输进出细胞，但也可通过协助扩散或离子通道进出细胞。误区误区3植物吸收水分和吸收无机盐离子是完全独立的。点拨植物吸收水分的方式是自由扩散，

7、而对无机盐离子则以主动运输方式吸收，吸收原理是不一样的；但离子的吸收和运输必须溶解在水中，因此可以说植物对水分和无机盐的吸收是两个相对独立的过程。规避规避3个误区个误区澄清澄清2个易错点个易错点1原生质、原生质层、原生质体的辨析原生质、原生质层、原生质体的辨析2半透膜和选择透过性膜的辨析半透膜和选择透过性膜的辨析原生质动物细胞植物细胞除去细胞壁的部分原生质层：植物细胞中细胞膜和液泡膜及其中间的部分原生质体：特指去掉细胞壁的植物细胞半透膜半透膜：半透膜是无生命活性的物理性膜，物质能否通过取 决于分子的大小。选择透过性膜选择透过性膜：具有生命活性的生物膜，对不同物质的吸收 具有选择性。高高 考考

8、真真 题题 集集 训训第第1题题第第2题题第第3题题第第4题题(2012上海单科，上海单科，22)相对细菌和植物细胞而言，动物细相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需要关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞离体培养更需要关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞胞()。A没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感B渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C没有成熟大液泡，渗透压调节能力差没有成熟大液泡，渗透压调节能力差D生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同解析解析答案答案解析：解析：本题考查渗透

9、压与渗透吸水、维持细胞形态和本题考查渗透压与渗透吸水、维持细胞形态和功能的内在联系等方面的知识。细胞内外液的渗透压功能的内在联系等方面的知识。细胞内外液的渗透压之差是细胞吸水或失水的动力。动物细胞与植物细胞之差是细胞吸水或失水的动力。动物细胞与植物细胞相比没有细胞壁的保护，容易因过多吸水而涨破相比没有细胞壁的保护，容易因过多吸水而涨破。A高高 考考 真真 题题 集集 训训第第1题题第第2题题第第3题题第第4题题(2012海南单科，海南单科，11)在动物细胞的物质运输中，属于自在动物细胞的物质运输中，属于自由扩散的是由扩散的是()。A红细胞中的红细胞中的Na进入血浆进入血浆B细胞外液中的细胞外液

10、中的O2进入肌细胞进入肌细胞C细胞外液中的细胞外液中的K进入神经细胞进入神经细胞D血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞解析解析答案答案解析：解析：离子跨膜进出细胞多是主动运输。能以自离子跨膜进出细胞多是主动运输。能以自由扩散方式跨膜运输的物质有：由扩散方式跨膜运输的物质有：CO2、O2、甘油、甘油、酒精、苯等。酒精、苯等。B高高 考考 真真 题题 集集 训训第第1题题第第2题题第第3题题第第4题题(2012安徽理综，安徽理综，2)蛙的神经元内、外蛙的神经元内、外Na浓度分别是浓度分别是15 mmol/L和和120 mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正。在膜电位

11、由内负外正转变为内正外负过程中有外负过程中有Na流入细胞，膜电位恢复过程中有流入细胞，膜电位恢复过程中有Na排排出细胞。下列判断正确的是出细胞。下列判断正确的是()。ANa流入是被动运输、排出是主动运输流入是被动运输、排出是主动运输BNa流入是主动运输、排出是被动运输流入是主动运输、排出是被动运输CNa流入和排出都是被动运输流入和排出都是被动运输DNa流入和排出都是主动运输流入和排出都是主动运输解析解析答案答案A解析：解析：神经细胞在适宜刺激下，细胞膜对神经细胞在适宜刺激下，细胞膜对Na的通透性增加，的通透性增加，Na大量内流，导致膜电位由内负外正变为内正外负，此时大量内流，导致膜电位由内负外

12、正变为内正外负，此时Na以被动运输的方式进入细胞。膜电位恢复过程中，有以被动运输的方式进入细胞。膜电位恢复过程中，有Na排出细胞，此时排出细胞，此时Na是逆浓度梯度运输，属于主动运输是逆浓度梯度运输，属于主动运输。高高 考考 真真 题题 集集 训训第第1题题第第2题题第第3题题第第4题题(2011重庆卷重庆卷)下图为某种植物幼苗下图为某种植物幼苗(大小、长势相同大小、长势相同)均分均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时溶液中培养时鲜重的变化情况鲜重的变化情况(其他条件相同且不变其他条件相同且不变)。下列有关叙述，。下列有关叙述，错误的是错误的是

13、()。两组幼苗在两组幼苗在KNO3溶液中的鲜重变化溶液中的鲜重变化A3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水腾作用和根细胞失水B6 h时，甲组幼苗因根系开始吸收时，甲组幼苗因根系开始吸收K、NO3，吸水能，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高力增强，使鲜重逐渐提高C12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡前，乙组幼苗将死亡D实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程个相对独立的过程点击看图点击看图答案

14、答案B点击看题点击看题21实验原理实验原理实验流程实验流程质壁分离的质壁分离的原因原因典例典例流程图：流程图： 实验过程：实验过程：揭秘高考必考点揭秘高考必考点实验：实验：观察植物细胞的质壁分离及复原观察植物细胞的质壁分离及复原制作临时装片在低倍镜下观察用0.3g/mL的蔗糖溶液处理在低倍镜下观察用清水处理在低倍镜下观察观看视频观看视频实验原理实验原理实验流程实验流程质壁分离的质壁分离的原因原因典例典例【典例典例】将浸润在质量浓度为0.3g/L蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片，放在显微镜下观察，结果如图所示。据图回答：(1)洋葱表皮细胞通过渗透作用失水，导致细胞发生质壁分离，原生质层在该过程中

15、充当了_。以下结构或物质属于原生质层的是_。(A液泡膜B线粒体 C液泡色素 D细胞核 E细胞壁)(2)请在坐标系中绘出细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线。命题命题揭秘揭秘思维思维导图导图拓展拓展归纳归纳命题方式命题方式：本考点的命本考点的命题规律为：一是通过联题规律为：一是通过联系水的渗透作用，全面系水的渗透作用，全面考查对该实验所用试剂、考查对该实验所用试剂、原理、操作步骤、结果原理、操作步骤、结果等的掌握情况；二是以等的掌握情况；二是以实验操作过程图的形式，实验操作过程图的形式，考查对操作步骤的理解，考查对操作步骤的理解，或考查该实验的拓展应或考查该实验的拓展应用。用。答案答案展示展示揭秘高考必考点揭秘高考必考点实验：实验：观察植物细