绪言化学使世界变得更加绚丽多彩刘

1、 你心目中的化学是什么样的？你心目中的化学是什么样的？ 你觉得生活中的哪些现象或你觉得生活中的哪些现象或你遇到的哪些问题可能与化学你遇到的哪些问题可能与化学有关有关？提出问题身身 边边 的的 化化 学学人类的衣食住行离不开化学人类的衣食住行离不开化学衣：材料、纺织、印染衣：材料、纺织、印染食：营养学、医药、毒品食：营养学、医药、毒品住：装潢材料住：装潢材料行：鞋（制造）、电车、煤油、柴油行：鞋（制造）、电车、煤油、柴油甚至娱乐：彩灯等甚至娱乐：彩灯等人工人工合成橡胶合成橡胶有机玻璃有机玻璃 （塑料）（塑料） 利用利用聚硅氧烷聚硅氧烷制制成的隔热板，能阻隔成的隔热板，能阻隔2200 2200 的

2、高温的高温, ,使这使这只小猫受到保护，能只小猫受到保护，能安然无恙地站在上面。安然无恙地站在上面。这种材料是一种透明这种材料是一种透明橡胶，具有橡胶，具有隔绝强热隔绝强热功能。类似的聚硅氧功能。类似的聚硅氧烷已经用于太空船的烷已经用于太空船的隔热屏，它能耐太空隔热屏，它能耐太空船重返大气层时所产船重返大气层时所产生的生的8300 8300 的高温的高温达三分钟之久。达三分钟之久。人造心脏人造心脏人工肾脏人工肾脏人工膝关节人工膝关节F-117AF-117A是一种单座战斗轰炸机。设计目的是凭隐身性能，突破敌是一种单座战斗轰炸机。设计目的是凭隐身性能，突破敌火力网，压制敌方防空系统，摧毁严密防守的

3、指挥所、战略要地火力网，压制敌方防空系统，摧毁严密防守的指挥所、战略要地、重要工业目标，还可执行侦察任务，具有一定空战能力。、重要工业目标，还可执行侦察任务，具有一定空战能力。 F-117AF-117A主要主要以铝合金以铝合金制造，在机身表面涂有雷达吸收材料（制造，在机身表面涂有雷达吸收材料（RAMRAM），其基本的外形上具扁平的表面，即一般人所知的多面体），其基本的外形上具扁平的表面，即一般人所知的多面体(faceting)(faceting)技术，它可影响狭窄波束下的雷达能量，而能达到驱技术，它可影响狭窄波束下的雷达能量，而能达到驱散能量的效果，使雷达无法捕捉此机。散能量的效果，使雷达无法

4、捕捉此机。 问题一问题一 “什么是化学？什么是化学？”17721772年，法国化学家拉瓦年，法国化学家拉瓦锡通过实验研究空气成分锡通过实验研究空气成分的装置的装置人们研究水的组人们研究水的组成的实验示意图成的实验示意图金刚石结构金刚石结构石墨结构石墨结构 化学是一门研究化学是一门研究物质物质的的组成、组成、结构、性质结构、性质以及以及变化规律变化规律的自然的自然科学。科学。一、什么是化学？一、什么是化学？ 问题二问题二 化学是怎样发展为化学是怎样发展为一门科学的一门科学的 古代古代陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆越王勾践青铜剑越王勾践青铜剑 东汉东汉“酿酒酿酒”画像砖拓

5、画像砖拓唐代蜡染屏风唐代蜡染屏风实用近代近代道尔顿道尔顿阿佛加德罗阿佛加德罗近代化学的基础：近代化学的基础： 原子论和分子学说原子论和分子学说（分子（分子- -原子论）原子论）近代近代扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜 X X射线衍射仪射线衍射仪 科学家借助先进的仪器和分析技术科学家借助先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观的探索对化学世界进行微观的探索 现代现代 超真空扫描隧道显微镜超真空扫描隧道显微镜 nm是是纳米的符号，纳米的符号，1nm=10-9m，约相当球状头约相当球状头发丝的十万分发丝的十万分之一。之一。 纳米材料被誉为纳米材料被誉为2121世纪最有前途的新型世纪最有前途的新型材料，许多

6、材料达到纳米（材料，许多材料达到纳米（1 1纳米纳米10109 9米）级大小时，会产生让你意想不到的奇米）级大小时，会产生让你意想不到的奇特的光、电、磁、热、力和化学等方面的特的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质。如将金属制成纳米粉末后，就变成性质。如将金属制成纳米粉末后，就变成了黑色，且不导电，机械强度也大幅度提了黑色，且不导电，机械强度也大幅度提高。高。资 料现代现代照片中，一只漂照片中，一只漂亮的金丝雀生活亮的金丝雀生活在鱼缸的鱼群之在鱼缸的鱼群之中，这是怎么回中，这是怎么回事呢？原来这是事呢？原来这是聚硅氧烷聚硅氧烷创造的创造的奇迹。把用聚硅奇迹。把用聚硅氧烷薄膜制成的氧烷薄膜制成的

7、鸟笼浸在鱼缸中，鸟笼浸在鱼缸中，氧气能透过鸟笼，氧气能透过鸟笼，维持金丝雀的生维持金丝雀的生命命。隔水透气薄膜鸟笼隔水透气薄膜鸟笼直径直径6mm6mm的尼龙绳能的尼龙绳能吊起质量为吊起质量为2t2t的汽车的汽车玻璃纤维增强塑料玻璃纤维增强塑料 制造的破冰斧柄制造的破冰斧柄 问题三问题三 怎样学好化学怎样学好化学如何学好化学如何学好化学 学会阅读 重视课本的同时注重知识的拓展 学会听课 关注知识的形成过程和思考方向 学会实验 掌握实验原理、操作、创新和安全 学会反思和及时评价 课堂积极思维，课后及时复习，课堂巧记笔记，练习和测验后及时整理错题。学习要求：学习要求：1.1.认真听课、积极思考、大胆发言；细心观认真听课、积极思考、大胆发言；细心观察实验现象、分析化学原理、得出正确结论；察实验现象、分析化学原理、得出正确结论；做好课堂笔记。课堂听课不认真或开小差作做好课堂笔记。课堂听课不认真或开小差作小动作课后要复述老师讲课内容。小动作课后要复述老师讲课内容。2.2.