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文档简介

1、.2019年二年级数学上册期中检测卷期中考试考察面涵盖很广,刚刚过去的半学期,同学们终究学得怎么样?学习效果可以通过期中考试来检验。查字典数学网小学生频道为大家准备了二年级数学上册期中检测卷,希望可以真正的帮助到大家。2019年二年级数学上册期中检测卷一、计算。24分1.直接写出得数。 16分56= 244= 40+30= 305=183= 42= 155= 36-6=20-4= 18+9= 64= 93=52+9= 34-5= 55+3= 65-6=2.竖式计算。8分85-29-38= 64+8+17=45+38-24= 62-39+25=二、填空。33分1.两个乘数都是5,积是 ;被除数是

2、16,除数是4,商是 。2.2个6相加的和是 ,2和5相加的和是 。3.由4条边围成的图形是 边形,六边形是由 条边围成的。4.1每盒放 个面包,可以放 盒,一共有 个。212个面包,平均放在 个盒里,每盒放 个。3 个面包,每盒放 个,可以放 盒。5.看图写出两道算式,并写出口诀。口诀:6.在里填上、或=。16434 20+5205 47-383329+466 12462 61637.写出2道除数是5的除法算式。8.416,里最大填 ;315,里最小填 。9.第一行7根小棒,第二行13根小棒,第一行添上 根小棒就和第二行同样多;从第二行拿 根摆到第一行,两行小棒同样多。10.20个苹果,最少

3、拿掉 个正好可以平均分给6个小朋友。三、操作。 8分1.在下面的钉子板上画一个平行四边形和一个六边形。4分2.在下面的图形上画一条线,分成符合要求的两个图形。4分死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。1把六边形分成两个四边形。 2把四边形分成一个三角形和一个五边形。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿

4、生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“

5、这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描绘观察对象。希望提供的二年级数学上册期中检测卷,可以作为大家期中考试前的复习资料,查字典数学网会将期中考试试卷及期中复习相关内容及时发布,期待大家的亲密关注!宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。

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