高中毕业生跟踪调查制度_第1页
高中毕业生跟踪调查制度_第2页
高中毕业生跟踪调查制度_第3页
高中毕业生跟踪调查制度_第4页
高中毕业生跟踪调查制度_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中毕业生跟踪调查制度篇一:毕业生跟踪调查表 XX 届高三(10)福建师范大学第二附属中学毕业生跟踪调查表(毕业生填写) 校友,您好! 为进一步提高我校的教学质量,促进学生的全面发展,我校通过发放调查问卷形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢! 一、 个人基本信息 二、请您对学校做出评价,并在选项里划“”三、请您对母校书写几个问题 本表填完后,请邮寄或发送以下地址。我们的联系方式: 电话电子邮箱:zhangty73 邮编:350015 地址:福州市马尾区文体路 1 号 再次感谢您对母校工作的支持! 年 月日 校友,您好!为进一步提高我校的教学质量,促进学生的全面发展,我校通过发放调查问卷形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢! 三、请您对母校书写几个问题 本表填完后,请邮寄或发送以下地址。我们的联系方式: 电话电子邮箱:zhangty73 邮编:350015 地址:福州市马尾区文体路 1 号 再次感谢您对母校工作的支持! 校友,您好!为进一步提高我校的教学质量,促进学生的全面发展,我校通过发放调查问卷形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢! 三、请您对母校书写几个问题 本表填完后,请邮寄或发送以下地址。我们的联系方式: 电话电子邮箱:zhangty73 邮编:350015 地址:福州市马尾区文体路 1 号 再次感谢您对母校工作的支持! 校友,您好!为进一步提高我校的教学质量,促进学生的全面发展,我校通过发放调查问卷形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢! 三、请您对母校书写几个问题 本表填完后,请邮寄或发送以下地址。我们的联系方式: 电话电子邮箱:zhangty73 邮编:350015 地址:福州市马尾区文体路 1 号 再次感谢您对母校工作的支持! 校友,您好!为进一步提高我校的教学质量,促进学生的全面发展,我校通过发放调查问卷形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢! 三、请您对母校书写几个问题 本表填完后,请邮寄或发送以下地址。我们的联系方式: 电话电子邮箱:zhangty73 邮编:350015 地址:福州市马尾区文体路 1 号 再次感谢您对母校工作的支持! 篇二:初中、高中毕业生升学就业情况跟踪调查一中附件 4: 州直 XX 年应届高中毕业生升学就业情况统计表 填报单位(盖章):察布查尔县第一中学 时间:XX年 10 月 16 日 说明:此表由填写相关数据与 XX 年州直各县市高中毕业学生情况登记表相符。 填报人:联系电话: 1 附件 5:XX 年州直各县市初、高中毕业学生分布表 2 3 篇三:普通高中毕业生登记表完整版学号: 1 证明材料应由被调查人所在单位填写并加盖公章。2 如你单位无法填写,请注明原因退回我校。 3 转回材料时,请通过机要交通,以免泄露。 X X 省 普 通 高 中 毕业生登记表 县(区、市)学 校 班 级 姓 名 年月日填 填表 说 明 1.本表必须用钢笔(蓝黑或碳素墨水)填写,字迹要清楚工整, 不得随意涂改。填写前,单位负责人应将本表各栏项目向本人解释清 楚。 2.本表所列项目要全部填写,不留空白。如有情况不明无法填写 时,应写明“不清”或“不详” ,并注明原因。如无该项情况应写“无 ” 。 3.如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。 高 中 毕 业 生 家 庭 情 况 调 查 表 学校 : 学生姓名:学号: 体育合格情况登记卡省(自治区、直辖市)地(市、区)县学校 届 班学号 姓名性别 民族 出生日期年 月日 校长(签字) 学校(盖章) 200 年 月 日 身体素质测验登记表 注:1. 体育课栏内按实际成绩填写分数; 2. 课间操、课外体育活动栏内填写“合格” 、 “不合格” ; 3. 国家体育锻炼标准栏内左侧填总分,右侧填写“合格” 、 “不合格” ; 4. 学年、学段总评栏内填写“合格” 、 “不合格” ; 5. 参加区(县) 、市、省、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论