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文档简介

16《初识“WPS演示”》四年级信息技术教学设计苏科版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路嗨,亲爱的同学们!今天我们要一起探索信息技术的新天地,开启《初识“WPS演示”》这堂课。想象一下,我们就像是一群探险家,准备踏上一段奇妙的旅程。我会带着你们一步步揭开WPS演示的神秘面纱,让你们亲身体验制作演示文稿的乐趣。我们将在实践中学习,边玩边学,让信息技术变得既简单又有趣!🎉🌟📚🖥️核心素养目标培养学生信息意识,提高信息获取与处理能力;激发学生创新思维,提升审美情趣;培养团队合作精神,增强沟通与协作能力;树立正确的网络安全意识,养成良好的信息道德。通过本节课的学习,让学生能够初步掌握WPS演示的基本操作,为今后的信息素养发展奠定基础。重点难点及解决办法重点:WPS演示的基本操作,包括创建演示文稿、插入和编辑幻灯片、应用模板和主题。

难点:幻灯片的动画效果和超链接的应用。

解决办法:

1.通过演示和示范,让学生直观了解操作步骤,逐步掌握基本功能。

2.设置分层教学,针对不同层次的学生提供不同的学习资源和指导。

3.在课堂上设置练习环节,让学生在操作中遇到问题及时解决,教师进行个别辅导。

4.鼓励学生自主探索,利用网络资源进行自我学习,提高解决问题的能力。

5.对于动画效果和超链接的难点,通过实际案例演示,让学生在具体应用中理解其功能和操作方法。教学资源准备1.教材:确保每位学生都拥有苏科版四年级信息技术教材,以便同步学习。

2.辅助材料:准备与WPS演示相关的图片、图表和视频,以丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。

3.实验器材:准备足够的电脑设备,确保每位学生都能独立操作WPS演示软件。

4.教室布置:设置分组讨论区,便于学生协作学习;在操作台区域布置,方便学生动手实践。教学过程【导入新课】

(老师站在讲台前,微笑着面对全体学生)

老师:“同学们,今天我们要一起走进一个充满魔力的世界——WPS演示的世界。你们知道什么是WPS演示吗?它有什么特别之处呢?”

(学生举手回答,老师鼓励学生积极参与)

老师:“很好,WPS演示是一种强大的演示文稿制作工具,它可以让我们把想法和创意通过视觉和听觉的方式表达出来。今天,我们就来学习如何使用它。”

【新课导入结束,进入第一环节】

一、初步了解WPS演示

(老师使用电脑演示WPS演示的界面和基本功能)

老师:“同学们,请看大屏幕,这就是WPS演示的界面。它有菜单栏、工具栏和编辑区。我们现在来认识一下这些部分。”

(老师逐一介绍各个部分的功能)

老师:“首先,我们创建一个新的演示文稿。点击新建,这里有多种模板供我们选择,我们可以根据需要选择合适的模板。”

(学生跟随老师的步骤进行操作)

老师:“接下来,我们学习如何插入幻灯片。在幻灯片标签页,点击新建幻灯片,就可以添加新的幻灯片了。”

(老师继续演示如何编辑幻灯片,包括添加文字、图片、图表等)

老师:“同学们,你们可以尝试着自己操作一下,看看能做出什么样的幻灯片。”

【学生操作,老师巡回指导】

二、深入探索WPS演示

(老师引导学生深入探索WPS演示的高级功能)

老师:“同学们,我们已经掌握了WPS演示的基本操作,接下来让我们来探索一些更高级的功能。”

(老师介绍动画效果的应用)

老师:“动画效果可以让我们的演示文稿更加生动有趣。比如,我们可以为文字、图片添加进入和退出动画,让它们动起来。”

(老师演示如何添加动画效果,并让学生尝试)

老师:“同学们,你们觉得添加了动画效果的幻灯片是不是更有吸引力了呢?现在,我们来尝试给文字添加一个‘出现’的动画效果。”

【学生操作,老师点评】

三、实际应用与创意发挥

(老师布置任务,让学生结合所学知识进行实际应用)

老师:“同学们,现在我们来完成一个小任务。请大家以‘我的校园’为主题,制作一个演示文稿,展示你们对校园的认识和热爱。”

(学生分组讨论,确定主题和内容)

老师:“在制作过程中,你们可以发挥自己的创意,运用我们刚才学到的知识,比如添加图片、图表、动画效果等。”

【学生分组制作演示文稿,老师巡回指导】

四、成果展示与评价

(学生完成作品后,进行成果展示)

老师:“同学们,现在请各小组展示你们的演示文稿,我们一起来欣赏。”

(学生分组展示,其他学生认真观看)

老师:“同学们,你们觉得哪组的作品最出色呢?可以从创意、内容、设计等方面来评价。”

【学生评价,老师总结】

五、课堂小结与拓展

(老师对课堂内容进行总结,并提出拓展性思考)

老师:“今天,我们学习了WPS演示的基本操作和高级功能,还通过实际应用锻炼了我们的创意能力。希望大家能够把今天学到的知识运用到生活中,让我们的学习和生活更加丰富多彩。”

老师:“最后,我想问大家一个问题,除了WPS演示,还有哪些工具可以帮助我们进行演示文稿的制作呢?”

(学生积极思考,老师引导学生进行拓展性讨论)

【教学过程结束】教学资源拓展一、拓展资源

1.WPS演示模板库:介绍WPS演示提供的多种模板类型,如教育、商务、创意等,以及如何根据需要选择和自定义模板。

2.幻灯片设计原则:讲解幻灯片设计的黄金法则,如保持简洁、使用对比色、合理安排文字和图片等。

3.动画效果应用技巧:介绍动画效果的类型、设置方法以及如何制作流畅的动画过渡。

4.超链接的使用:讲解超链接的基本概念,如何在演示文稿中插入超链接,以及如何链接到不同文档或网页。

二、拓展建议

1.学生可以尝试使用WPS演示制作个人简历或项目报告,提高自己的信息整理和展示能力。

2.组织学生参与班级或学校的公开活动,使用WPS演示制作宣传材料,如海报、邀请函等。

3.引导学生利用网络资源,学习其他演示文稿软件如PowerPoint的使用方法,进行跨软件的对比学习。

4.鼓励学生参与创意设计比赛,利用WPS演示展示自己的创意作品,提升审美和设计能力。

5.在家中或图书馆,查找关于视觉传达和演示设计的书籍,了解演示文稿制作的更多专业知识。

6.通过观看在线教程和视频,学习高级动画效果和交互式演示文稿的制作技巧。

7.在小组合作项目中,运用WPS演示进行项目进度汇报,培养学生的团队协作和沟通能力。

8.鼓励学生尝试将WPS演示与其他软件结合使用,如Excel数据可视化、Photoshop图像处理等,制作综合性的演示文稿。

9.组织学生进行演示文稿制作比赛,评选出最佳作品,激发学生的学习兴趣和竞争意识。

10.引导学生思考如何将WPS演示应用于日常学习和生活中,提高信息处理和沟通效率。内容逻辑关系①WPS演示的基本操作

-重点知识点:创建演示文稿、插入幻灯片、编辑文本和对象

-关键词:新建、插入、编辑、格式化

②幻灯片的设计与布局

-重点知识点:幻灯片模板、背景设计、文本排版

-关键词:模板、背景、字体、间距

③动画效果与交互

-重点知识点:动画类型、动画顺序、超链接应用

-关键词:动画、效果、顺序、超链接

④实际应用与创意表达

-重点知识点:主题选择、内容组织、演示技巧

-关键词:主题、内容、技巧、创意

⑤团队协作与评价

-重点知识点:分组合作、成果展示、反馈与评价

-关键词:合作、展示、反馈、评价典型例题讲解【例题一】

题目:创建一个以“我的家乡”为主题的演示文稿,包含以下内容:

1.标题页:包含标题“我的家乡”和副标题“探索家乡之美”。

2.第一页:介绍家乡的地理位置和气候特点。

3.第二页:展示家乡的著名景点图片和简要介绍。

4.第三页:描述家乡的历史文化。

5.结尾页:表达对家乡的热爱之情。

解答:学生需要按照以下步骤创建演示文稿:

1.新建演示文稿,选择合适的模板。

2.添加标题页,输入标题和副标题。

3.添加第一页,插入地理位置和气候特点的文字和图片。

4.添加第二页,插入著名景点的图片,并简要介绍。

5.添加第三页,插入历史文化相关的内容。

6.添加结尾页,表达对家乡的热爱之情。

【例题二】

题目:在演示文稿中插入一个图表,展示家乡的农产品产量。

解答:学生需要按照以下步骤插入图表:

1.在合适的位置插入新幻灯片。

2.选择图表类型,如柱状图或折线图。

3.输入农产品名称和对应产量数据。

4.调整图表样式和布局,确保图表清晰易懂。

【例题三】

题目:为演示文稿添加动画效果,使标题页的标题逐渐显现。

解答:学生需要按照以下步骤添加动画效果:

1.选择标题页的标题文本框。

2.在动画效果面板中选择“出现”动画。

3.设置动画开始方式为“与上一动画同时”。

4.点击播放动画,确认效果。

【例题四】

题目:在演示文稿中插入一个超链接,链接到家乡官方网站。

解答:学生需要按照以下步骤插入超链接:

1.选择要插入超链接的文字或图片。

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