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文档简介

欢迎来到道德与法治课堂知识回顾交友的智慧有哪些?P46-49(重点)①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。看完视频后,你有什么感受?人教版初中道德与法治七年级上册第七课

在集体中成长第一框

集体生活成就我集体生活成就我1.通过观察图片,知道何为集体,能够说出集体的含义;2.通过探究与分享教材案例,能够总结出集体的作用;3.通过课堂交流,能够在集体生活中展示自己,发展自己。学习目标地铁上的乘客大街上的人群超市购物人员篮球队中国女排军队√√√一些简单地聚合在一起、没有组织的群体,不是集体。判断:这些是集体吗?为什么?活动一:集体的含义判断:这些是集体吗?为什么?黑社会性质组织传销组织犯罪团伙为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。不违法(正义性)遵守社会规则底线意识:活动一:集体的含义知识总结1.什么是集体?P50

集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。组织性纪律性稳定性正义性(不违法)在集体生活中,你经历过哪些印象深刻的事情?这些事情对你有什么影响?给大家分享分享吧从村小学来到镇初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。赛场上,运动员的拼搏和啦啦队的呐喊声,让我充分感受到集体的力量。集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人活动二:集体的作用有一次,小鸣的脚被砸伤了,在家休养了快一个月了,同班同学都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天送他课堂笔记。当他不会做题时,同学们会给他耐心讲解,把当天上课重点给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学们对他这么好,他心里很感激,一时不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。小鸣从集体中获得了什么?①集体生活能带给我们温暖。让我们获得安全感和归属感。活动二:集体的作用①成员间相互关联的程度集体对成员的重要性成员间相互交流的频率成员对共同目标的共识程度成员间的默契程度集体存在的时间通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。活动二:集体的作用①

尊敬的刘老师:您好!谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地完成这一任务,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。再次感谢您的信任和指导!学生:元元2024年10月4日担任班级黑板报主编后,元元有哪些收获?人际交往能力性格更加开朗责任心更强②集体生活有助于我们学会与人交往③集体生活有助于培养我们的责任感活动二:集体的作用②③在与人交往的过程中,我们还需要怎么做呢?·冰冰是回族人,不吃猪肉·关于班级的分组安排,晨晨跟我的意见不同·王力家境贫寒,吃穿十分节俭·小丽不小心把我的笔弄坏了活动二:集体的作用②与人交往

每个人有着不同的生活经历和性格,我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。议一议:角色与责任1.在班集体中,你扮演着哪些角色?2.承担着哪些责任?3.在履职的过程中你又获得了哪些成长?

集体生活有助于培养我们的责任感。

活动二:集体的作用③责任感

在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。我性格内向、不善于表达,班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。我是学校文学社社长,与社团里的同学相互帮助、共同进步。我是个乐天派,每天用笑声感染身边的同学。你了解自己的个性吗?集体生活对我们发展个性有什么影响?活动二:集体的作用④④集体生活有助于我们发展个性。

在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势和特长。【个性】可以是一个人的观念、性格、能力、兴趣、品质等⑤集体是我们共同成长的园地。在集体生活中,我们展示自己,发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展活动二:集体的作用⑤知识总结2.★集体生活的作用?P50-P52集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。⑤集体是我们共同成长的园地。集体生活成就我集体的含义集体生活的意义/作用人们联合起来的有组织的整体①带给我们温暖,让我们获得安全感和归属感②有助于我们学会与人交往③有助于培养我们的责任感④有助于我们发展个性⑤集体是我们共同成长的园地总:在某种程度上可以影响甚至改变一个人课堂总结随堂练习1.集体是人们联合起来的有组织的整体。下面属于真正意义上的“集体”的是(

)A.国庆长假时一起旅游的五名“驴友”

B.校运会上取得好成绩的七年级班级

C.超市门口排队等待抢购的社区居民

D.拒绝缴纳物业费的小区单元楼居民B随堂练习2.(2023天津中考)我擅长写作,班级成立了文学社,我担任社长,带领同学们共同进步。我的经历表明(

)A.集体为我们搭建成长的平台

B.集体力量是成员的简单相加

C.个人依靠集体就能获得成功

D.个人的力量大于集体的力量A随堂练习3.(2024·四川遂宁)“我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的是(

)①积极参与集体生活,完善自我

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