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文档简介

萍乡市安源区2024年数学五下期末经典模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.20秒=(________)分3.85立方米=(________)立方分米4升40毫升=(________)升0.62立方厘米=(________)毫升2.先观察图,再填空。(1)图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图_____的位置;(2)图B绕点“O”顺时针旋转_____度到达图D的位置;(3)图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图_____的位置。3.把一个长9dm、宽7dm、高4dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体的体积是(_____)dm3。4.30的相当于50的_____%.5.在()里填上适当的分数。21厘米=(__________)分米20公顷=(__________)平方千米6分米=(__________)米200毫升=(__________)升25秒=(__________)分150克=(__________)千克6.(______)(______)(______)(______)(不为0)7.修一段公路长200米,8天可以修完。平均每天修这段公路的____,平均每天修_____米。8.一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是(____)dm2,体积是(____)dm1.9.一堆沙子先用去一半,再用去这堆沙子,还剩下这堆沙子的.10.表示(_______)个加(_______)个,共有(_______)个,就是(_______).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一堆煤,运走后,就剩下吨.(__________)12.一班和二班女生都占本班人数的51113.冰箱的体积和容积一样大。(____)14.一本书长是15厘米,宽是16厘米,厚是12厘米,如果把同样的3本包在一起,至少用2712平方厘米的纸。(________)15.一件衣服打七折出售,也就是按原价的出售。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.为了反映小明、小红两位同学在一学期中五次数学成绩的变化情况,用()比较合适。A.单式折线统计图 B.单式条形统计图C.复式折线统计图 D.复式条形统计图17.红、黄两条彩带一样长.红彩带剪去米,黄彩带剪去,剩下的红彩带比黄彩带短,原来两条彩带都().A.大于1米 B.小于1米 C.等于1米 D.无法确定18.如果是偶数,是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(

)A.2a+b B.a+2b C.a+b19.3.15对学生常用的书皮进行抽查,送检产品有10种,合格率仅为30%。那么不合格的产品有()种。A.30 B.7 C.320.加工一批零件,小李1小时完成了任务的,照这样计算5小时可以完成()A. B. C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=﹣=﹣=+=22.计算下面各题,能简算的要简算。-+-(-)-+-23.看图列方程.并试着求出方程的解.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求在方格中分别画出图形B与图形C。(1)将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B。(2)再将图形B向右平移5格,得到图形C。25.这是8个小正方体拼成的图形,请画出从不同方向看到的形状。26.请画出下图绕O点逆时针旋转90°后得到的图案。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.涂一涂,算一算=(

)28.一批货物共有600吨,已经运走了250吨.(1)运走的货物占这批货物的几分之几?(2)剩下的货物占这批货物的几分之几?29.光明小学今年评出“三好”学生135人,“三好”学生人数的刚好与全校人数的相等。光明小学共有学生多少人?30.我们知道,在计算+时,可以这样来算:你能用转化的策略来解释为什么可以这样算吗?31.用一根长40米的绳子绕一棵大树的树干8圈,结果还多下2.32米,这棵大树的树干直径大约是多少米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、38504.040.62【分析】根据1分=60秒,1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方厘米=1毫升,进行换算即可。【详解】20÷60=(分)3.85×1000=3850(立方分米)40÷1000=0.04(升),所以4升40毫升=4.04升0.62立方厘米=0.62毫升【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。2、D180A【分析】在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角,旋转不改变图形的大小和形状。【详解】(1)图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图D的位置;(2)图B绕点“O”顺时针旋转180度到达图D的位置;(3)图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图A的位置。故答案为D,180,A。【点睛】旋转作图的方法是:①先找出图形中的关键点;②分别作出这几个关键点绕旋转中心旋转后的位置;③按原来位置依次连接各点即得要求下旋转后的图形。3、64【解析】根据长方体内最大的正方体的棱长是长方体的最短边长,可得正方体的棱长是4分米【详解】4×4×4=64(立方分米),4、1【解析】30的是30×=10,就是求10是50的百分之几,用除法计算.【详解】30×÷50=10÷50=1%答:30的相当于50的1%.故答案为:1.5、【分析】此题都是低级单位转化成高级单位,直接除以单位间的进率。(1)、(3)进率是10;(2)进率是10000;(4)、(6)进率是1000;(5)进率是60。根据分数和除法的关系,被除数是分子,除数是分母,除号就是分数线,结果直接用分数表示出来即可。【详解】(1)21厘米=21÷10=分米(2)20公顷=20÷10000=平方千米(3)6分米=6÷10=米(4)200毫升=200÷1000=升(5)25秒=25÷60=分(6)150克=150÷1000=千克【点睛】此题重点考查分数和除法的关系以及单位间的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘以单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。6、【分析】根据四则运算各部分之间的关系解答。【详解】1-=;1÷0.7=1÷=;1×=;1÷a=。故答案为:;;;【点睛】乘积为1的两个数,互为倒数,找一个数的倒数,可以用1除以这个数。7、25米【分析】要求平均每天修这段公路的几分之几,把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;要求平均每天修多少米,用200除以8即可。【详解】根据题意可得:把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;200÷8=25(米)。答:平均每天修这段公路的,平均每天修25米。故答案为,25米。【点睛】根据题意,分析好要求的问题,然后再进一步解答即可。8、248【详解】略9、【解析】略10、2791【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。这些分数的分数单位是,九分之几就表示几个,由此求解。【详解】表示2个加7个,共有9个即也就是1。故答案为:2;7;9;1【点睛】根据分数的分数单位和同分母分数加法的计算算理即可解答。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】略12、×【解析】本题只说了两个班的女生都占本班人数的511本题主要考查关于单位“1”的准确把握和使用,难度系数-易。13、×【解析】略14、√【分析】将三本书的底面摞起来,长是15厘米,宽是16厘米,高是12×3厘米,据此根据长方体表面积公式求出表面积即可。【详解】12×3=36(厘米)(15×16+15×36+16×36)×2=(240+540+576)×2=1356×2=2712(平方厘米)故答案为:√【点睛】本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。15、√【分析】将这件衣服的原价看作单位“1”,打七折出售就是现价是原价的,据此解答。【详解】由分析可知:一件衣服打七折出售,也就是按原价的出售;说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查折扣的意义,解题时要牢记打几折出售就是按原价的十分之几出售。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】条形统计图:从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;据此解答即可。【详解】由分析可知:反映小明、小红两位同学在一学期中五次数学成绩的变化情况,用复式折线统计图比较合适。故答案为:C【点睛】一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。17、B【解析】略18、B【详解】奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,偶数+奇数=奇数.整数中,能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数.19、B【解析】略20、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;【详解】略22、;;135;【分析】从左到右依次计算即可;先算小括号里面的,再算小括号外面的;根据加法交换、结合律进行简算;根据加法交换、结合律及减法的性质进行简算;【详解】-+=-+=-(-)=-==(3+27)+(6+24)+(9+21)+(12+18)+15=30×4+15=120+15=135-+-=(+)-(+)=1-=【点睛】本题主要考查分数加减混合运算,根据符号及数据特点灵活应用运算律进行计算即可。23、51【详解】4X+68=272X=51五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】(1)(2)作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。25、【解析】略26、如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、【解析】根据题意,把这个长方形平均分成7份,先涂出它的,然后再把它的平均分成3份,涂其中的一份,就是表示×;分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此解答.28、(1)(2)【分析】用已运

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