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文档简介

四川省广元市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).芙fú

【部首】艹

【结构】上下

【文字源流】形声字。艸(艹)表意,篆书形体像草或幼苗,表示芙蓉是草本植物;夫(fu)表声,在古代芙蓉又写作夫容,故芙以夫为声符。本义是荷花。

【常用词组】芙蓉

【课文原句】芙蓉楼送辛渐。

2、填空题(每题2分共5题)

1).查字典练习。

“戒”字按音序查字法应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法应查部首________,再查________画。“戒”在字典中有以下几种解释:①防备;②警惕着不要做或不要犯;③准备。在“戒尺”一词中,“戒”应选择解释______。2).把下列成语补充完整,再选词填空。

国(

)民安生灵涂(

)呕心(

)血

直言不(

)负(

)请罪(

)世闻名

(1)我的家乡有(

)的国家森林公园。

(2)改革开放以来(

),全国一片繁荣景象!3).我会先比一比,再组词。

耍(

)瓣(

)倍(

)奋(

)

要(

)辫(

)陪(

)备(

)4).按课文内容填空。

(1)____________枫林晚,霜叶_______________。

(2)___________君须记,___________橘绿时。

(3)俗话说:“有理走遍天下,__________________。”

(4)萧萧_______________,________________动客情。

(5)清代诗人袁枚在《所见》中为我们描绘了两幅图景,“牧童_______,_______振林樾”两句诗勾画了一幅牧童骑牛歌唱图;“意欲________,忽然_______”两句诗则描绘了一幅牧童专注捕蝉图。5).比一比,组成词语写下来。

寒(

)群(

)饱(

)扮(

)

赛(

)裙(

)抱(

)份(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列说法正确的一项是()A.“那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。”这句话的单引号表示强调。B.“地球自转一圈是23小时56分4秒。”这句话运用的是列数字的说明方法。C.《花之歌》是法国诗人纪伯伦创作的散文诗,同类作品还有《雨之歌》。D.《狼牙山五壮士》按照事情发展的顺序来叙述,既写了七连六班这个群体,也写了每一位战士,属于环境描写。2).谷物颗粒已经开始饱满,但是还没有成熟,这指的是哪一个节气?()A.立夏B.清明C.小满D.芒种3).下列句子中,加点字的意思相同的一项是()A.善哉北人善驾车B.儿童相见不相识路转溪桥忽见C.好的故事杜处士好书画D.悬梁刺股尾搐入两股间4、句子训练(每题10分共1题)

1).请选一个词语,用动作描写来表现它。

紧张高兴自豪

_______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连,读一读。

远远地说

飞快地闻

使劲地跑

狠狠地跳2).将词语中加点字的含义相同的连起来。

圆规规勉爱不释手解释

规劝规定释放保释

规划两脚规注释如释重负6、排序题(每题5分共2题)

1).按先后顺序给下列故事排序。

(

)蔺相如把和氏璧带到秦国。

(

)蔺相如把和氏璧送回赵国。

(

)秦王想要把和氏璧骗到手。

(

)秦王只好放了蔺相如。

(

)赵国得到一块和氏璧。2).把下列的句子按顺序重新排列。

(

)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

(

)又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”

(

)或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

(

)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”7、判断题(每题5分共1题)

1).王戎是“竹林七贤”之一。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读理解漂吧,我的小船我把折纸的小船,轻轻放在海面,再撒上一把粉色的梅花,愿它漂(piàopiāo)得很远,很远。啊,小船漂到了挪威港,小艾伦捧起我的小船,他撒上一把红色的玫瑰,也撒上他(殷切关切)的心愿。啊,小船漂到了非洲,小约翰捧起我的小船,他撒上一把黄色的椰(yēyě)花,也撒上他(正确最真)的期盼。我的小船化作彩虹,飞架在海角天边。五大洲的孩子在彩虹上相会,世界变得(dedē)美丽灿烂。1.给诗歌中加点字选择正确的读音,用“√”在下面标出。

2.在诗歌中的括号里选择合适的词,在词下用“√”标出。

3.诗歌中的小船漂到了哪里?

_________________________________________________

4.诗歌中的“小船”寄托了作者______________________________的心愿。

5.如果你折了一只小船,你希望它漂向哪里?为什么?

__________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).笔下生辉

我们成长的过程中,有许多的乐园,比如:爷爷家的小菜园、班级图书角、自家的院子、村头的小河、绿茵茵的球场……你的乐园是什么样儿?在那你最爱干什么?乐园给你带来怎样的快乐?请以《成长的小乐园》为题介绍一下自己的乐园吧!10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读天地。凿壁偷光匡衡勤学而烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其拥作而不求偿。主人怪而问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。1.解释下列加点的词语。

邻居有烛而不逮。逮:_____________________

主人怪而问衡。怪:_____________________

2.翻译下列句子。

主人感叹,资给以书,遂成大学。

___________________________

3.文章主要写了哪两件事?表现出匡衡的什么精神?

_________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读紫藤萝瀑布宗璞①我不由得停住了脚步。②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸(bèng)溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!④“我在开花!”它们在笑。⑤“我在开花!”它们嚷嚷。⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qiú)卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。1.“我不由得停住了脚步”的原因是()A.被紫藤萝吸引住了B.看见了紫色的瀑布C.看见了迸溅的水花D.嗅到了藤萝的花香2.文章围绕紫藤萝的叙述顺序是()A.忆藤萝——赏藤萝——悟藤萝B.赏藤萝——悟藤萝——忆藤萝C.悟藤萝——赏藤萝——忆藤萝D.赏藤萝——忆藤萝——悟藤萝3.下面不是写藤萝花的繁密茂盛的一项是()A.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!C.我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在。D.开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。4.下列句子所运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是()A.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!C.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。D.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。5.文章中作者回忆十多年前家门外的一大株紫藤萝的作用是什么?请简单分析。

____________________

6.文章开头说“我不由得停住了脚步”,结尾说“我不觉加快了脚步”,这样写会不会矛盾?为什么?

____________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).根据语境,给加点字选择合适的解释。

“张”在字典中的解释有:

A.使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开

B.陈设;铺排

C.看;望

D.商店开业

(1)春节到了,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,热闹非凡。(

)

(2)店铺多数关五天门,到正月初六才开张。(

)

(3)老师教育我们上课时要专心听讲,不能东张西望。(

)

(4)一只雄鹰张开矫健的翅膀,在蓝天上飞翔。(

)2).你能把下面的句子组成三副对联吗?试一试,填序号。

①梅桃李杏梅争先②桃李杏春风一家③桃花到时自然红

④春夏秋冬春为首⑤松竹梅岁寒三友⑥芳草春来依旧绿

___________________

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