广东省东莞市石竹实验学校2022－2023学年四年级下学期语文期末质量测评卷

东莞市石竹实验学校2022-2023学年度下学期期末量考查评价卷四年级语文(答卷时间:100分钟，满分:100分，其中卷面书写3分)第一部分:基础知识积累与应用(37分)一、听故事《赤道风光》，然后回答问题。(5分)(一)把听到的词语写在横线上。(2分)茫茫的太平洋上，实践号耕波犁浪航行在赤道域，使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是的，那里。(二)判断下列句子是否准确。正确的打“√”，错误的打“x”。(3分)1.赤道的气温一般在30°左右，昼夜温差只有2°。()2.举目望天空，有时彩云如孔雀开屏，有时细云如一条条缓流的小溪。最美的要算色彩鲜艳、斑斓绚丽的彩虹了。()3.眺望远方，有一片灰、白、绿、蓝、红色交织在一起。()二、根据语境，读拼音,写词语。注意书写规范、美观(5分)1.冬季的夜晚，森林里一片ménglóng()。一只小松鼠mǐnjié()地跳上一棵大树，迅速钻进树kūlóng()里，它准备休息啦。2.午饭后，几只刚满月的小花猫jùjí()在阳台上，一边晒太阳一边用róunèn()的小爪子洗脸。三、读句子，用“√”选择句中带横线字的正确读音。(5分)1.经过调(diàotiáo)查林红确实近视，老师给她调(diàotiáo)了座位。2.小红军很倔强(qiángjiàngqiǎng)，怎么也不肯吃这碗小米粥。在大家强(qiángjiàngqiǎng)烈要求下，他勉强(qiángjiàngqiǎng)喝了几小口。四、词语运用，我会辨。(4分)1.下列各组词语中，没有错别字的一组是()。A.和谐挣扎高楼临立 B.枪拴劫难依山傍水 C.附近侍候相题并论 D.踪迹呼啸意味深长 2.下列句子中，加点词语运用不恰当的一句是()。A这件事太突然了，人们惊慌失措，不知该怎么办?B.新来的小林同学跟老师走进教室，眼睛紧盯着地面，有些左顾右盼。C.前来参观的人们，认真地欣赏着同学们的画作，嘴里啧啧喷地赞叹不已。五、积累运用，我能填。(5分)1.，一片冰心在玉壶。2.天行健，3.佳佳已经读四年级了，可是他连拼音都不会。他觉得自己基础不好，现在学来不及了。老师教育他说:“，。”奶奶也鼓励他说:“只要功夫深，铁杵。”六、改写句子，我能行。(6分)1.这是伟大的奇观。(改为反问句)2.看着他在一点点长大，实在是一件最奇妙的事情。(改为双重否定句)3.六年一班的语文成绩是全校最好的班级。(修改病句)七、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“x”。(2分)1.《巨人的花园》是英国作家王尔德的作品。 () 2.《小英雄雨来》和《黄继光》这两篇文章都是讲抗日战争的故事。()3.《白鹅》这篇文章从叫声、步态、吃相三个方面写出鹅的“高傲”。（）4.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”写出了梅花高尚纯洁的品质。()八、仿写句子。用表示动作的词写出人物的连续动作。(2分)雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。九、语文实践。(3分)夏天到了，同学给你打电话，约周末一起去江边游玩。出于安全考虑，你不想去，也想劝他不要去。怎样劝他更有效呢?请你把劝他的语言写出来吧。第二部分：阅读积累与运用（25分）(一)阅读下面短文，完成习题。(共11分)海洋公园门票说明暑假，乐乐一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。认真阅读下列组合材料，完成练习。【材料一】成人票:80元/人;儿童票:40元/人(1米14米)免票:身高1米以下儿童在购票监护人陪同下，免费入园，每位成人限带一名免票儿童;每超过一名免票儿童,均按儿童票购票。半票:现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均凭有效证件购买半票。【材料二】游玩项目 注意事项 升空奇遇 12岁以下的儿童必须由成人陪同 冰极天地 全年均需要低温，请自备外套保暖 熊猫护理员 小朋友需要满3岁以上，注意不能摸熊猫 海底潜水 游客身高必须为145厘米或以上，心脏病、高血压患者不宜 夏威夷沙滩 没有身高、年龄等特殊要求 1.乐乐10岁，身高143厘米，去海洋公园,应该买的票是()。(2分)A.成人B.儿童票C.半票D.免票2.妈妈带着乐乐一起游玩，乐乐不可以游玩的项目是()。(2分)A.冰极天地B夏威夷沙滩C.海底潜水D.熊猫护理员3.乐乐的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩，她买票最实惠的组合方式()。(2分)A.两张成人票 B.一张成人票 C一张成人票和两张儿童票D一张成人票和一张儿童票4.根据以上材料,下列说法不正确的一项是( )。(2分)A.乐乐的爸爸是现役军人，可买半票。B.满3岁以上的儿童才可以体验“熊猫护理员”这个项目。C.乐乐的叔叔手臂刚受了伤,绑着绷带,可以享受半票优惠入园。D.乐乐的爷爷68岁了，他凭有效证件只要花40元就可以入园游玩。5.患有高血压的爷爷准备带乐乐一起去海洋公园玩“冰极天地”和“海底潜水”两个项目,你有什么好的建议?(至少写两条)(4分)建议一:建议二:(二)阅读下面材料，完成习题。(共14分)谁是强者小强和小雨是表兄弟，小强又高又壮，小雨又瘦又小。他们常常在一起玩，但有时候也会闹矛盾。如果问题解决不了，小强就会使用武力，不是给小雨一拳，就是把小雨推倒在地。而小雨没有招架之力，每次都只能哇哇大哭,直到大人们出来调解。时间一长,小强就说自己是“强者”,小雨是“弱者”。一个星期天，小强和小雨，还有双方的父母一起外出郊游。大人们坐在草地上吃喝说笑，而小强和小雨一刻也坐不住，一会儿跑去追蝴蝶，一会儿跑去捉蜻蜓一会儿又去捉迷藏,玩得十分开心。正当他们玩得很高兴的时候，笑眯眯的太阳公公悄悄躲起来了，天空笼罩着一大片乌云,很快下起了大雨。小强的爸爸迅速拿出一把雨伞，撑开罩在一家三口的头上。可小强很生气地大叫:“我都被淋湿了，你们轮流为我撑伞!”于是爸爸妈妈站在雨里，轮流撑着雨伞为小强挡雨,自己全身都被雨淋湿了。小雨的爸爸也拿出一把伞,不过他把伞给了小雨的妈妈，但妈妈没有撑，又把伞给了小雨。小雨问:“为什么爸爸把伞给了妈妈，妈妈又给了我?”爸爸说:“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比你强大,我们都要保护弱小的人。”小雨听了，走到爸爸妈妈中间,然后哗地撑开伞，高高地举起来。妈妈望着头顶上的伞,好奇地问:“你这是干什么?快把伞放下来,不然手会酸的。”小雨不听，大声说:“虽然我很弱小，但也可以保护强大的人。”爸爸站在雨伞下,笑着说:“不,现在你也很强大。”而“强大”的小强呢,看着小雨为爸爸妈妈打伞,而自己却把爸爸妈妈赶到伞外,脸立刻羞得通红通红。1.仔细阅读短文，写出下列词语的反义词。(2分)缓慢--() 强大一() 2.照样子写词语。(3分)又高又壮 通红通红3.读画线的句子，并用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。(2分)4.(4分)小强说自己是“强者”，是因为小强说小雨是“弱者”，是因为5你认为谁是强者?为什么?(3分)