三年级美术下册教学设计-18 电脑美术──“喷笔”画画 人教版

三年级美术下册教学设计-18电脑美术──“喷笔”画画人教版教学背景本节课程是三年级美术下册的第18课，教学内容是电脑美术──“喷笔”画画。学生已经学过了线条的描绘、填充颜色的基本技能，对于电脑的操作也有一定的认识。通过本节课程，学生将学会在电脑上使用“喷笔”工具完成美术创作，掌握基本的电脑绘画技能，提高学生的绘画能力和创造力。学情分析本节课是电脑美术课，学生需要进行电脑绘画操作，需要熟练掌握电脑基础操作，并能够进行简单的其他软件操作。在本节课程之前，学生已掌握基本的绘画技巧和颜色知识，对美术的基本概念和规律有初步了解。因此，学生在本节课程中需要注意协调手眼动作，熟练掌握软件操作，同时根据老师的指导完成相应的绘画任务。教学目标知识目标了解电脑美术的基本概念，熟悉“喷笔”工具的使用方法。掌握电脑绘画的基本操作和绘画规律。学习如何通过“喷笔”工具绘画出简单的图形。能力目标发展手眼协调能力，提高电脑操作能力。熟悉电脑软件操作，并能根据需求运用相应的工具完成任务。培养创造力，发展想象力，提高美术绘画水平。情感目标学生能在参与美术作品绘制中感受到创造的快乐，感受艺术的独特魅力。激发学生对美术的兴趣，增强对美术的热爱和信心。教学重点难点重点：学生能够熟练掌握电脑操作并能运用相应的工具进行绘画。学生能够学会如何利用“喷笔”工具进行绘画。难点：在操作时，需要学生协调手眼动作，在电脑操作上有一定的熟练度。喷笔工具的使用不够灵活，需要学生多加实践，培养创造性思维。教学过程导入（5分钟）在开始正式的课程之前，老师可以介绍一下“喷笔”工具的功能，并让学生通过观察老师的操作，初步了解电脑绘画的基本原理和知识。呈现（10分钟）老师通过电脑展示一幅图案，让学生观察并了解图案中有哪些线条、矩形等图形。然后，老师介绍如何利用“喷笔”工具进行绘画，让学生了解“喷笔”工具的使用方法，并进行简单的实践操作。练习（20分钟）老师出示几種不同的简单图形，例如：圆形、正方形等，让学生通过“喷笔”工具进行绘画，运用前几节课程所学的知识，完成相应的绘画任务。同时，老师可以边巡视边指导，帮助掌握基本的绘画技巧和操作方法。拓展（15分钟）要求学生选取自己喜欢的图形进行创作，并注重细节的处理，从而培养学生的动手实践能力、创造力和想象力。同时，让学生展示自己完成的作品，并进行讨论和分享。小结（5分钟）老师讲解复习一遍课程中的知识和重点，掌握学生的学习成果，并鼓励学生通过绘制电脑图形的方式练习创造力和想象力。教学评估根据学生完成作品的水准和在整个课程中的表现进行评估。具体评估方式如下：1.学生能够熟练掌握电脑操作，并能运用相应的工具进行绘画。2.学生能够学会如何利用“喷笔”工具进行绘画，并能使用该工具完成指定任务。3.学生对所绘制的画面可以体现出一定的美术水平和创造力，并能通过自己的方式进行创作。注意事项教学时，老师要注意操作模式，以便学生更好地理解课程内容和操作方法。允许学生在学习的过程中自由发挥，多鼓励学生进行创意性的探索和练习。对于老师所使用的软件和电脑操作方法，要向学生传授基本的技能，并根据学生的实际能力进行指导。结束语通过本节课的学习，学生将对电脑美术有更深入的认识并且能掌握基本的技能