三上《2花的学校》

花的学校泰戈尔，享誉世界的印度诗人、哲学家。他曾获诺贝尔文学奖，出版过《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集，本文选自他的儿童散文诗集《新月集》。我能读正确、流畅当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。我能读正确、流畅当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。荒字词乐园会认字组词：荒野荒凉人荒马乱huānɡ笛组词：口笛长笛dí罚组词：罚站惩罚赏罚分明fá

字词乐园会认字裳组词：衣裳霓裳羽衣shanɡ假组词：放假假期jià于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？于是/一群一群的花/从无人知道的地方/突然跑出来，在绿草地上/跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得/那些花朵/是在地下的学校里上学。你没有看见/他们/怎样地急着/要到那儿去吗？你不知道/他们/为什么那样急急忙忙吗？读好长句我们都是花孩子当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们就放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。听老师读，闭眼想象当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们就放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。我仿佛听到了……看到了……我们都是花孩子你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。交流提示：先指出勾画的关键词再说看到了什么画面画面一：阵雨落下时花在绿草地上跳舞、狂欢。画面二：花孩子在地下的学校关了门做功课。画面三：放假了，花孩子们穿着各色的衣裳冲了出来。画面四：花孩子急急忙忙赶回家，对妈妈扬起双臂。时间谁干什么荒野、狂欢、墙角、扬起、双臂放假、散学衣裳自学提示：通读全文，勾画关键词。思考：你看到了关于花的哪些画面？第二课时画面一：阵雨降落时花在绿草地上跳舞、狂欢画面二：花孩子在地下的学校关了门做功课。画面三：放假了，花孩子们穿着各色的衣裳冲了出来。画面四：花孩子急急忙忙赶回家，对妈妈扬起双臂。自主探究第一步：圈出每幅画面中有新鲜感的词第二步：组内交流，结合有新鲜感的词，说说你最喜欢哪一幅，为什么？有“新鲜感”的语句当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。有“新鲜感”的语句当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。有“新鲜感”的语句当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。雨一来，他们便放假了。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。换成：当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风吹过荒野，在竹林中沙沙的响着。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。有“新鲜感”的语句雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们（）。蝴蝶一来，他们（）。照样子