s版四年级下册百花园五作文省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

义务教育课程标准试验教科书语文出版社S版四年级下册

语文百花园五笔下生辉我家故事——习作指导第1页笔下生辉

我们先讲述自己家中感人故事，再动笔写一写自己一位亲人吧！●你想写谁？为何写他（她）呢？●写人离不开写事。你打算选他（她）哪件事来写呢？●要写出自己真实感受。第2页感悟亲情生活并不缺乏感动，而是缺乏发觉感动眼睛。第3页1.搞清题意不迷路我们先看题目要求：介绍一位自己家人。首先，这篇文章属于写人文章，而且是要求写一个人，不能写两个或多个人。其次，介绍人应该经过详细事例，表现他性格特点、兴趣专长或思想品质。最终，这次作文没有限定题目，只给出了选材范围。要在确定下来写谁之后，用自己对他称呼、名字或人物特点给文章命题。第4页温馨感人亲情故事倾斜伞午夜脚步声漂亮苹果妈妈笑了藏在被角里爱早起奶奶被角母爱阳光一碗馄饨妈妈感冒之后妈妈作业母亲期待红色保温饭瓶温暖父亲眼睛幸福日志半截菜心我父亲在流汗雨中大伞最幸福一个晚上我家庭教师外公生病以后第5页母爱妈妈梦真相母亲节礼品最漂亮花朵最宝贵礼品弟兄情深盛满亲情爱意纸袋妈妈花园向父亲买一个小时父亲——我永远朋友不体贴父亲爱我妈妈鲜花中爱难为了妈妈背影母亲账单母亲点心父爱是一座山无言父爱不体贴父亲父亲，谢谢你来捧场第6页2.拓展思绪选材新在这个特定范围——自己家人里，有哪些能够作为这篇文章写作材料呢？让我们现在把自己家人回想一下，看看他们哪些方面给你留下了深刻印象：第7页生病时，妈妈细心的呵护......第8页摔倒时，爸爸那双有力的大手......第9页下雨时，外公那把倾斜的大伞......第10页早餐时，那一碗热气腾腾的馄饨......第11页给爷爷捶背时，爷爷欣慰的笑容......第12页给妈妈洗脚时，妈妈湿润的眼眶......第13页玩耍时，姐弟俩温馨的打闹声......第14页照顾长辈时，妈妈额头上细密的汗珠......第15页感人的瞬间第16页

1、性格、专长。可能在你家人中他（她）有一副热情、乐于助人热心肠，或是个“一点就着”急脾气，或者他是一个快人快语爽朗人。可能是个心灵手巧，含有制作、烹调、种植等一技之长能手。

2、个人兴趣。或许他是一个爱钓鱼、爱下棋、爱看球人，或许她是一个爱养花、爱编织、爱逛街、爱清洁人。或许他是个书虫、音乐发烧友、车迷等等，这些兴趣有时也能将人物表现得活灵活现。第17页介绍家人，常见有这几个写作次序：（1）描写人物外貌→介绍他特点→写一、两件详细事例来证实这个特点→对人物评价（2）介绍人物特点→写一、两件详细事例来证实这个特点→对人物评价这其中，对人物外貌描写与介绍特点要有联络。比如，一个人有高大、健壮体格，与他爽朗性格、爱运动特点就相顺应。而一个高大、健壮人却很文静，只爱看书、画画，这就形成了鲜明对比。第18页

注意：不论是外貌描写，还是语言动作描写，都要能突出人物特点。让我们举例来说：我父亲中等个子，长圆形脸上有很多斑点。他鼻子尤其高，眼睛不大不过很有神，生气时候，他眉头就会皱成一个“川”字，目光又尖锐又严厉。父亲是一个军人,有着军人生活习惯和作风，所以他对我要求十分严格。天天早上，父亲总是让我用很短时间穿衣、洗漱。我动作慢一点，他就会说:“快!快!”好像催我上战场。放学回到家里，第一件事就得把鞋放在鞋架上，然后再用肥皂好好洗一遍手。晚上睡觉前总要我把衣服叠放整齐，连放置衣服次序都不能乱。最上面是毛衣，然后是下衣、袜子。这个片断中，小作者将父亲外貌特点与所举事例中要反应军人雷厉风靡性格特点和井井有条生活习惯巧妙地结合起来进行介绍，人物形象跃然纸上。第19页

3、思想品质。可能他是个对工作尽职尽责、任劳任怨人，可能是一个对家人照料无微不至、不辞辛劳人。或许他对你成长倾注了许多心血，是一个望子成龙人；或许他是一个与困难、疾病进行顽强搏斗人，或许他是一个自己节俭，却无私援助他人人。

总之，当你确定下来写谁，以及他某首先以后，为了使读到文章人真正了解他，必须在选取事例上动点脑筋，也就是要把好选材关。既然这个人是你家人，发生在他身上事情你知道一定很多。你能够从中选择一、两件最能表现他特点经典事例记叙下来。这就是文章选材。第20页爷爷

我爷爷身材高大。他方方脸，宽宽肩膀，总是身穿一套深蓝色运动休闲装，手握一根拐杖，显得那么精神。他人都说我爷爷心肠好，可我总认为爷爷特爱“管闲事”。那是一个夏天下午，我和爷爷在公共汽车上。有一个青年站在我身旁，嘴里嚼着一块口香糖。“啪”，他头一低，把嚼着口香糖吐到了车厢里，然后悠然自得地哼起了小曲。车上乘客都无动于衷。只有爷爷皱了一下眉头，长叹了一口气。

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到了终点站，那个青年头也不回地跳下了车。我也伴随人流绕开那块粘在地上口香糖，下了车。这时，我突然发觉爷爷不见了，我不由自主地向车厢里望去。爷爷确实在车上。我赶快上了车，对爷爷说：“爷爷，到站了，下车吧。”爷爷没理我。售票员说：“老大爷，下车吧。”爷爷还是没回答。只见爷爷走到那口香糖前，轻轻地从口袋里拿出了一张餐巾纸，左手扶着扶手，吃力地弯下腰，用那张纸裹住口香糖捏了起来，又用纸另一面使劲擦着。这时，我和售票员阿姨都惊呆了。爷爷直起身，对售票员说：“哎。现在年轻人，别提了。”阿姨说：“老大爷，您真是个好人呀