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文档简介
西师大版数学五年级上册练习九复习旧知课堂小结课后作业图形平移、旋转与轴对称巩固练习2第1页复习旧知回想一下你都利用过哪些方法设计漂亮图案。平移、旋转、轴对称。第2页说说漂亮图案是怎样得到。1.一个图案能够经过三种变换方式中一个或两种甚至三种得到。2.复杂、漂亮图案能够用一个简单图形经过平移、旋转或对称得到。第3页1.下面图案是经过（）得到。观察图形，以三角形为基本图形每次向右平移2格，得到。平移巩固练习第4页2.下列图是由①经过（）得到。观察图形，由原图形①顺时针旋转90°得到②，依次类推。旋转第5页3.观察方格纸上所画图形位置关系，并填空。图形B能够看作图形A绕点O顺时针方向旋转（）得到。图形C能够看作图形B绕点O（）方向旋转90°得到。图形D能够看作图形C绕点（）顺时针方向旋转90°得到。90°顺时针O第6页4.下列图中，从左图改变到右图，先（），再（）即可。旋转【或对称】平移【或对称】第7页5.（1）从6：00到9：00时针旋转了（）°。（2）如图：阀门手柄绕O点（）时针旋转了90°。90逆第8页6.下面现象中是平移画△，是旋转画○。（1）推拉窗移动。（）（2）飞机螺旋桨。（）（3）索道上运行观光缆车。（）（4）拉动抽屉。（）（5）钟面上分针转动。（）（6）工作中电风扇。（）△○△△○○第9页7.利用平移设计漂亮图案。第10页我依据平移特征，把这条“小鱼”各顶点向右平移4格，再4格……第11页8.利用旋转设计漂亮图案。第12页依据旋转特征，小旗子绕点O顺（或逆）时针旋转90°，再旋转90°即可成为一幅漂亮图案。第13页9.利用轴对称设计漂亮图案。第14页先确定对称轴，以已知图形最右边所在直线为对称轴，依据轴对称图形性质，在对称轴右边画出已知图形关键对称点，然后连接即可得到轴对称图案。第15页这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结
一个简单图形经过平移、旋转或对称变换
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