外国诗两首78214省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件_第1页
外国诗两首78214省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件_第2页
外国诗两首78214省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件_第3页
外国诗两首78214省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件_第4页
外国诗两首78214省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

外国诗两首1/242/243/244/245/246/247/24蝈蝈与蛐蛐济慈8/24济慈(1795~1821)英国浪漫主义诗人,自幼家境窘困,是当初英国文坛上一颗光彩夺目标巨星。

济慈创作第一首诗是《仿斯宾塞》,接着又写了许多优异十四行诗,第二年,他依据古希腊一个漂亮神话写成《安狄米恩》问世,全诗想象丰富,色彩绚丽,洋溢着对自由渴望,表现了反古典主义进步倾向。

18到18,是济慈诗歌创作鼎盛时期,他先后完成了《伊莎贝拉》、《圣亚尼节前夜》、《许佩里恩》等著名长诗,最脍炙人口《夜莺颂》、《希腊古瓮颂》、《秋颂》等名篇也是在这一时期内写成。

济慈诗才横溢,与雪莱、拜伦齐名。死时他年仅25岁,可是他遗下诗篇一直誉满人间,被认为完美地表达了西方浪漫主义诗歌特色,并被推崇为欧洲浪漫主义运动出色代表。9/24这是一首大自然颂歌,他经过对盛夏“蝈蝈乐音”和冬日“蛐蛐歌儿”描写,赞美“大地诗歌从来不会死亡”。整体把握10/24诗歌涵义诗人这么写,借以歌颂大自然无限美好和勃勃生机,表示了对大自然无限热爱和赞美之情。11/24大地诗歌是什么意思?诗人把大自然一切美好动听声音,比喻成“大地诗歌”怎样了解“从来”一词含义?春秋两季原来就是百鸟千虫欢唱季节,夏天,鸟儿不叫了,就出现了蝈蝈乐音,冬天,夜晚寂寞了,就出现了蛐蛐歌儿,由此,大地诗歌是四季不歇,是“从来不会”死亡。12/241、诗人把夏天蝈蝈“乐音”和冬天蛐蛐“歌儿”称为“大地诗歌”,你是怎么理?

诗人把蝈蝈和蛐蛐看成大自然歌手,把他们鸣唱看成大自然诗歌,借以表示对大自然无限热爱和由衷赞美之情。13/242、《蝈蝈与蛐蛐〉哪些句子点明了主旨?

“大地诗歌从来不会死亡”“大地诗歌呀,从来没有停息。14/24诗中是怎样表达这一主旨?从内容上来说,夏天,鸟儿不叫了,就出现了蝈蝈乐音,冬天,夜晚寂寞了,就出现了蛐蛐歌儿,春秋两季原来就是百鸟千虫欢唱季节,由此表达了诗歌主旨。从语言上来,蝈蝈---蛐蛐---蝈蝈,浑然一体,回环往复,主题就展现在读者眼前。15/243、《蝈蝈与蛐蛐》要表示怎样主题思想?

全诗即使只勾勒了夏、冬两幅小景,但它所揭示却是大自然一年四季歌声不停、充满生机规律,歌颂了大自然周而复始、生命不息永恒美16/24【俄】叶赛宁夜17/24作者介绍(1895-1925),俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光,赞美宗法制农民生活,他抒情诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘农村大自然景色,被誉为“天才乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一18/24第一节:写夜静谧

第二节:写溪水歌唱

第三节:写月光下大自然漂亮

第四节:再次写到漂亮月色

赏析,归纳这首诗内容,并体会诗歌所描写意境美19/24赏析夜美表达在哪?静万籁俱寂溪水轻唱(以动写静)银辉洒落(1、4节)(2节)(3节)20/241。《夜》蕴含了怎样感情基调?

带来柔美感受事物。恬静、喜悦是诗最主要感情基调。蕴含了诗人对生活中一切美好事物钟情与热爱,尤其喜欢给人类2详细说说《夜》传达了诗人怎样心境?感受到一份独特静谧与柔美,陶醉其中而尽情地享受着这份恬静与闲适。21/24诗人在描绘夜景时,采取了哪些不一样角度展开描写?

分别从听觉和视觉角度描写了动景和静景。22/24课堂总结

《蝈蝈与蛐蛐》和《夜》是两首优美田园诗。它们都表示了诗人对大自然热爱,而又各有其特点。《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然颂歌,它以盛夏“蝈蝈乐音”和冬日蛐蛐歌儿”来赞美“大地诗歌从来不会死亡”,歌颂大自然无比美好和无限生机。《夜》如同一首小夜曲,它在静谧、漂亮夜景中,蕴含着诗人情感,传达出诗人对大自然热爱和他安适、宁静心境23/24拓展延伸1.“小楼一夜听风雨,明朝深巷卖杏花”。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”。(陆游)

2.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐)3.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论