2022年绍兴市教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年绍兴市教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。A.掌握学习B.计算机辅助教学C.合作学习D.程序教学【答案】：C2.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）。A.组织策略B.时间管理策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】：D3.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.教学方法B.专业知识C.专业技能D.专业情操【答案】：B4.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。A.程序性知识B.描述性知识C.感性知识D.理性知识【答案】：A5.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是（）。A.直观性原则B.巩固性原则C.量力性原则D.因材施教原则【答案】：C6.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。A.集体观念B.从众C.服从大局D.群体凝聚【答案】：B7.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（）。A.获得B.泛化C.分化D.消退【答案】：C8.提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（）。A.具体化技术B.开放式提问C.内容反应技术D.封闭式提问【答案】：B9.在影响教育事业发展的诸多因素中，制约着教育发展规模和速度的根本因素是（）。A.政治制度B.人口分布C.生产关系D.生产力水平【答案】：D10.“君子求诸己，小人求诸人。”这句话体现的是（）。A.虚心向他人学习B.自我反思C.不懈努力D.勤于实践磨炼【答案】：B11.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）A.应激B.心境C.热情D.激情【答案】：B12.（）的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A.童年期B.青年期C.青年初期D.少年期【答案】：D13.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）A.教师的能力B.教师的知识C.教师的人格D.教师的期望【答案】：D14.文”与“化”并联使用，较早见之于（）：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。A.《道德经》B.《春秋》C.《周易》D.《论语》【答案】：C15.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。A.教育措施B.受教育者C.教育者D.教育内容【答案】：C16.《中华人民共和国义务教育法》最新修订于（）。A.1986年4月12日B.1990年9月1日C.2006年6月29日D.1994年10月31日【答案】：C17.下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是（）。A.自觉性B.可选择性C.创造性D.独立性【答案】：B18.衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。A.教学计划B.升学率C.考试成绩D.教学大纲【答案】：D19.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.艺术教育B.读写算的教育C.军事体操教育D.文化知识教育【答案】：C20.学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于（）。A.内部不稳定但可控的归因B.外部不稳定但可控的归因C.外部稳定但不可控的归因DD.内部稳定但不可控的归因【答案】：A21.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。A.独特性B.稳定性C.整体性D.功能性【答案】：B22.在感觉记忆中，信息的存储形式的（）。A.图式B.视像和声像C.概念体系D.语义【答案】：B23.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。A.练习律B.动机律C.效果律D.准备律【答案】：C24.“试误说”的提出者是（）。A.桑代克B.考夫卡C.苛勒D.维特海默【答案】：A25.课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。A.学生自愿参加的B.师生共同参与的C.有目的、有组织、有计划的D.在学校里进行的【答案】：C26.在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，正确估计自己达到认知目标的程度，并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是（）。A.计划策略B.分析策略C.调节策略D.监控策略【答案】：D27.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.经验类化迁移说B.认知结构迁移说C.同化学习迁移说D.形式训练迁移说【答案】：D28.将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。A.能力B.努力C.运气D.任务难度【答案】：A29.班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出的。A.德鲁克B.夸美纽斯C.马卡连柯D.皮亚杰【答案】：A30.桑代克提出了迁移的（），以之反对形式训练说。A.概括化理论B.共同要素说C.学习定势说D.关系转换说【答案】：B31.伦理学的使命是（）。A.获得充实生活、实现自我价值B.反思、寻求生命的真谛和生活的意义C.以上都对D.完善自己、丰富自己、发展自己【答案】：C32.教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。A.它描述了教师职业道德B.它经过了历史的继承与发展C.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证D.它制定了教师的行为准则【答案】：C33.以下描述不正确的是（）。A.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性，忽视教师的指导作用B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径C.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩，形式要多样化D.课外、校外教育活动注重学生的实践环节【答案】：A34.下列哪种成分不是品德的心理结构（）。A.道德情感B.道德行为C.道德观念D.道德认知【答案】：C35.“学校下半年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了（）。A.《教师管理条例》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《学校管理条例》【答案】：B36.对我国师德教育的内容认识正确的是（）。A.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉B.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务C.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则D.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心【答案】：C37.（）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A.导向性原则B.知行统一原则C.因材施教原则D.疏导原则【答案】：A38.有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，是运用了哪种记忆术？（）A.关键词法B.语义联想法C.缩简D.谐音联想法【答案】：D39.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物的思维过程是（）。A.分析B.抽象C.概括D.比较【答案】：C40.学生对自己认知过程的了解和控制策略，这是（）。A.资源管理策略B.元认知策略C.认知策略D.监视策略【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.文明是指人类社会的进步状态，包括（）。A.商业文明B.物质文明C.天下文明D.精神文明【答案】：BD42.搞好课堂教学要做到（）。A.目的明确B.内容正确C.形式合理D.方法得当【答案】：ABCD43.校园文化形成与发展的主要影响因素有（）。A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.社会文化的渗透与制约【答案】：BCD44.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德评价B.教师道德原则C.教师道德规范D.教师道德范畴【答案】：BCD45.教师的教学监控能力是指（）A.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制B.教师把自己的教学活动与他人分享C.教师对自己教学活动的预先计划和安排D.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈【答案】：ACD46.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖（）。A.县教委B.县政府C.地级市的市教委D.地级市政府【答案】：BC47.编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.符合专业培养目标B.统一性和灵活性相结合C.保证教育内容的系统性D.以高难度内容为主【答案】：ABC48.教师道德行为选择的原则有（）。A.功利主义原则B.人道主义原则C.精神价值原则D.集体主义原则【答案】：ABCD49.以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A.倾听技术B.共情技术C.具体化技术D.澄清技术【答案】：ABCD50.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.认知因素B.保健因素C.激励因素D.情感因素【答案】：BC51.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）A.普遍原则的道德取向B.惩罚与服从的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.社会契约的道德取向【答案】：AD52.下列说法中，与敬业精神无关的是（）。A.诚实的人必须对自己守信，它的最后靠山就是真诚B.尊老爱幼、家庭和谐C.李素丽坚持“四心”服务原则：礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚信，热情服务要恒心D.如果懂得量入为出，就可以致富【答案】：AD53.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括（）。A.着装得体、团结协作B.爱岗敬业C.服务群众、奉献社会D.诚实守信、办事公道【答案】：BCD54.职业道德存在的主要问题（）。A.义与气偏离B.表与里的不一C.知与行脱节D.禁与欲的失范【答案】：ABCD55.热爱祖国要求人们（）。A.自觉认同、维护国家和民族的利益B.要重大局、重整体C.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度D.正确处理个人与集体、国家、民族的关系【答案】：ABCD56.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.亲密B.信任C.承诺D.激情【答案】：ACD57.社会公德主要规范是（）。A.文明礼貌B.保护环境C.助人为乐D.爱护公物【答案】：ABCD58.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）。A.双向传播模式B.单向传播模式C.互动传播模式D.整体互动模式【答案】：ABCD59.有效推进社会动员的策略有（）。A.利用大众传播媒介B.靠领导人的带头作用C.依靠法治和制度的有序动员D.必须以实际利益为动员核心【答案】：ACD60.下列属于真诚不欺的表现有（）。A.不随意批评同事的言行，彼此尊重对方B.同事间可以进行辩论，但不留后遗症C.不强制下属工作，凡事先征求下属同意D.只向领导汇报工作中的成绩，不汇报问题【答案】：BC61.教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。A.自信B.自尊C.敏捷D.聪慧【答案】：AB62.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式，所包含的结