南雄市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考南雄市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】：D2.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的哪种特点？（）A.示范性B.连续性C.间接性D.主体性【答案】：A3.教师成长与发展的最高目标是（）。A.教学熟手B.优秀班主任C.特级教师D.专家型教师【答案】：D4.学校工作必须坚持（）。A.以学生为主B.以教师为主C.以教学为主D.以德育为主【答案】：C5."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的（）。A.发散思维B.形象思维C.辐合思维D.直觉思维【答案】：A6.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（）。A.常模参照评价B.标准参照评价C.诊断性评价D.配置性评价【答案】：D7.我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的（）主要是德育内容。A.射B.御C.书D.礼【答案】：D8.辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与（）在个体活动中相互作用的结果。A.遗传条件B.外部环境C.社会文化D.父母期望【答案】：B9.克服拖延的毛病，最关键的方法是（）。A.立即行动B.制定计划C.找出原因D.朋友监督【答案】：A10.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A.形象的道德情感B.伦理的道德情感C.直觉的道德情感D.想像的道德情感【答案】：B11.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。A.自动发展B.自愿发展C.自主发展D.自由发展【答案】：C12.当一个人听到亲人去世的消息时,拒绝相信此事，以减少心灵上的痛苦。这是（）防御机制。A.代偿B.文饰C.否认D.压抑【答案】：C13.教师教学以年龄较大的学生为主，然后再由他们中的优秀学生去教年幼的或学习较差的学生，这种教学组织形式是（）。A.贝尔—兰卡斯特制B.班级授课制C.道尔顿制D.个别教学制【答案】：A14.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（)A.以行为开端，行、知、情、意依次进行B.以知为开端，知、情、意、行依次进行C.视具体情况，可有多种开端和顺序D.以情为开端，情、知、意、行依次进行【答案】：C15.合作学习的策略不包括（）。A.小组学习B.小队式学习C.双人式学习D.全体学习【答案】：D16.社会模仿模式主要是由（）创立的。A.皮亚杰B.西蒙C.哈明D.班杜拉【答案】：D17.教育改革的核心是（）。A.课程改革B.途径改革C.方法改革D.内容改革【答案】：A18.动机中最活跃的心理成分是（）。A.学习压力B.学习期望C.学习知识D.学习兴趣【答案】：D19.对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。A.元认知能力B.元认知控制C.元认知计划D.元认知知识【答案】：D20.人际关系走向终结的第一步是双方出现（）。A.冷漠B.逃避C.分歧D.收敛【答案】：A21.选拔性考试一般是典型的（）。A.成就测验B.常模参照测验C.标准参照测验D.学能测验【答案】：B22.问题解决时没有固定的答案，是通过发展新方法形成新思路和步骤的是（）。A.创造性问题解决B.常规性问题解决C.手段—目的分析法D.启发法【答案】：A23.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）。A.因材施教原则B.疏导原则C.理论和实践相结合原则D.集体教育原则【答案】：D24.依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为（）。A.外倾型和内倾型B.辐合型和发散型C.独立型和顺从型D.冲动型和沉思型【答案】：A25.教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准，这体现了教育目的的（）作用。A.导向B.评价C.激励D.指导【答案】：B26.（）也称主动性,表现在学生能根据一定的目标或要求，自行采取相应的态度或行动。A.独立性B.自主性C.自觉性D.创造性【答案】：C27.儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。A.自我疏导B.自我调控C.自律D.自我监督【答案】：C28.教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（）。A.教育的生产属性B.教育的科学属性C.教育的社会属性D.教育的艺术属性【答案】：C29.（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育政策B.教育目标C.教育目的D.教育方针【答案】：C30.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于（）。A.想象B.联想C.回忆D.再认【答案】：D31.（）是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标【答案】：C32.刘翔110米跨栏成绩好可能是因为他（）智力好。A.自知B.逻辑—数学C.运动D.视觉—空间【答案】：C33.按照布鲁姆等人的观点，以下几种认知教育目标中水平最低的是（）。A.领会B.综合C.应用D.分析【答案】：A34.现代教育评价理念提倡的是（）。A.形成性评价B.终结性评价C.自我评价D.发展性评价【答案】：D35.压力是个人面对具有威胁性的刺激情境时，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心状态，也称（）状态。A.应激B.心境C.理智D.激情【答案】：A36."一两的遗传胜过一吨的教育"，这句著名言论的提出者是（）。A.弗洛伊德B.彪勒C.霍尔D.皮亚杰【答案】：C37.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为（）。A.服众B.从众C.场依存性D.屈服【答案】：B38.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段，不属于这三个阶段的是（）。A.原型操作阶段B.原型启发阶段C.原型内化阶段D.原型定向阶段【答案】：B39.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于（）。A.胆质汁B.粘液质C.抑郁质D.多血汁【答案】：C40.以下哪项不是构造主义关于意识的三种元素分类（）。A.感觉B.意象C.激情状态D.情感【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.社会主义职业道德的指导原则是集体主义，其包含了三个方面的内容有（）。A.集体利益高于个人利益B.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展C.个人利益和集体利益在根本上是一致的D.维护好集体利益的基础上，充分满足个人正当利益【答案】：ABD42.调查法是在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括（）和（）两种形式。A.口头调查（谈话法）B.观察法C.书面调查（问卷法）D.个案法【答案】：AC43.作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）A.提高教育素养B.正确对待惩罚的公正C.自觉进行人生修养D.作到公正与仁慈的结合【答案】：ABCD44.职业道德行为养成的作用有（）。A.实现人生价值B.抵制不正之风C.提高全面素质D.促进事业发展【答案】：ABCD45.皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（）。A.教学中强调活动法和自我发现法B.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D.儿童有准备才能进行有效的学习【答案】：AD46.一个诚实守信的人该做到（）。A.顾及各方面的关系B.培训高尚的人格C.树立进取精神和事业意识D.正确对待利益问题【答案】：ABD47.要正确行使职业权力就要做到（）。A.敢于抵制滥用职业权力的不正之风B.正确的使用手中的职业权力C.认真履行职业责任，做好本职工作D.树立正确的职业权力观【答案】：ABD48.依法执教的内容包括（）。A.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策B.要依法维护学校、教师的合法权益C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D.依法执教是依法治国的必然要求【答案】：ABC49.教师仁慈的特点包括（）A.教师仁慈无处不在B.教师仁慈的教育性C.教师仁慈的方法特性D.教师仁慈的理性色彩【答案】：BCD50.按研究的性质和功能分,教育研究有（）。A.应用研究B.实验研究C.发展研究D.基础研究E.理论研究【答案】：ACD51.行为主义心理学的代表人物有（）。A.冯特B.铁钦纳C.斯金纳D.华生【答案】：CD52.评价从业人员的职业责任感，应该从工作的哪几个方面入手（）。A.能否为客户服务B.能否与同事和睦相处C.能否完成本职工作D.能否得到领导的表扬【答案】：BC53.为了提高知识的识记效果，可以考虑（）。A.明确识记的目的和任务B.尽量采用意义识记的方法C.将信息进行编码组块D.采用分散记忆法识记较长的材料【答案】：ABCD54.心理发展的特点是（）A.连续性与阶段性B.方向性与不可逆性C.平衡性D.个体差异性【答案】：ABD55.廉洁奉公、不谋私利要求工勤人员者在实际工作中，做到（）。A.不贪图便宜，不假公济私B.公私分明，办事公道C.不侵犯公共财物，不损害公共利益D.不计得失，不怕权势【答案】：ABC56.意义学习分为哪几个类型（）A.概念学习B.命题学习C.符号学习D.配对材料学习【答案】：ABC57.项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据，以下表述正确的有（）。A.禁止随意对原始数据进行删裁取舍B.不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为C.不得投机取巧，断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论D.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料，研究结果或实验数据【答案】：ABCD58.廉政教育具体指（）。A.书面警告B.正式谈话C.提醒、劝告D.纪律处罚【答案】：ABC59.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.自觉接受监督的观念B.确立正确的利益观C.确立正确的世界观D.树立坚定的责任【答案】：ABD60.在社会主义制度下，文明生产的要求有（）。A.低耗高效B.精神振奋C.环境整洁明快D.严格执行操作规程【答案】：CD61.下列属于元认知计划策略的是(????)A.产生待回答的问题B.设置学习目标C.阅读时对自己的注意状态加以跟踪D.考试时监视自己的速度和时间?【答案】：AB62.团体心理辅导的独特性体现在（）A.效率高、省时省力B.感染性强、影响广泛C.特别适合于人际关