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历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考东丰县教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。A.批改作业B.巩固新教材C.讲授新教材D.上课【答案】:A2.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。A.受教育权B.名誉权C.人格尊严权D.人身自由权【答案】:D3.在课程设置上,()作为教学计划的核心,它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”,是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。A.教育目的B.课程目标C.培养目标D.课时按排【答案】:C4.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。A.大小B.功能C.年龄D.用途【答案】:B5.与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。A.教学目标B.教师C.学生D.课程【答案】:C6.把实物、教具呈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称()。A.演示法B.参观法C.实验法D.讲授法【答案】:A7.根据课程实施的主体的不同,可把课程分为()。A.国家课程、地方课程、学校课程B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程D.小学课程、初中课程、高中课程【答案】:A8.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识,提高学生思想认识的教学方法是()。A.讲授法B.讨论法C.演示法D.读书指导法【答案】:A9.课外活动的主体是()。A.少先队组织B.学生C.教师D.学校管理人员【答案】:B10.第一个提出教育心理学化的人是()。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.福禄贝尔D.斯宾塞【答案】:B11.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000001002逐一尝试直到998999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。A.算法式B.演绎式C.推理式D.启发式【答案】:A12.个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成为自己统一的价值观,并融入性格结构之中的情感教学目标是()。A.反应B.组织价值观念系统C.价值体系个性化D.形成价值观念【答案】:C13.上好课的先决条件是()。A.备好课B.先进的教学设备C.了解学生D.和谐的师生关系【答案】:A14.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.人本主义B.认知主义C.格式塔D.机能主义【答案】:B15.下列不属于学术规范的是()。A.学术制度、学风B.学术创新C.对引用成果的说明D.引文出处的规定【答案】:B16.()是指课的组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。A.课的结构B.课的安排C.课的计划D.课的类型【答案】:A17.个别教育是指()。A.中等生的个别教育B.全体学生的教育C.学优生的个别教育D.后进生的个别教育【答案】:B18.奥苏伯尔认为,通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是()。A.上位学习B.有意义学习C.并列学习D.下位学习【答案】:B19.学校教育与生产劳动相脱离是()时期学校教育的主要特征。A.原始社会B.封建社会C.现代社会D.资本主义社会【答案】:B20.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的()。A.家庭因素B.学校因素C.自我意识因素D.遗传因素【答案】:B21.班集体生活和成员意愿的反映是()。A.班级管理B.班集秩序C.班风D.班集体舆论【答案】:D22.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。A.20B.30C.60D.15【答案】:C23.以下不属于新时期德育发展的新主题的是()。A.生活教育B.生态教育C.生存教育D.生命教育【答案】:B24.在校外活动中,教师处于()。A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位【答案】:B25.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,反映了德育的()。A.导向性原则B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.因材施教原则D.疏导原则【答案】:B26.健康保障、人身安全体现了人们的()。A.安全需要B.归属与爱的需要C.生理需要D.审美需要【答案】:A27.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题A.具体思维B.形象思维C.图形思维D.抽象思维【答案】:D28.某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为()。A.定势B.顿悟C.功能固着D.认知风格【答案】:C29.人力资本理论说明了()。A.教育对科学技术的促进作用B.教育对经济发展的促进作用C.经济发展水平对教育的制约作用D.政治对教育的制约作用【答案】:B30.小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘又很快把精力投入到新任务上,这说明小刘的()。A.注意转移快B.注意广度大C.注意稳定性强D.注意分配性好【答案】:A31.以下哪一个不属于复述策略?()A.做笔记B.排除相互干扰C.画线D.利用随意识记和有意识记【答案】:A32.记忆过程包括()。A.识记、保持和遗忘B.识记、保持、回忆或再认C.再认、重现和回忆D.识记、再认和遗忘【答案】:B33.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是()。A.横向迁移B.纵向迁移C.逆向迁移D.垂直迁移【答案】:A34.将可能达到目标的方法都罗列出来,再一一尝试,最后确定答案的问题解决策略称为()。A.爬山法B.算法式策略C.逆推法D.手段--目的分析法【答案】:B35.学习动机是推动学生学习的一种()。A.重要力量B.内部动力C.主要力量D.外部动力【答案】:B36.如果儿童处于2~7岁的年龄阶段,那么它属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的()。A.前运算阶段B..感知运动阶段C.形式运算阶段D.具体运算阶段【答案】:A37.国家“十二五”规划纲要提出,我国要实现经济,国内生产总值年均增长。()A.持续稳定发展7%B.平稳较快发展7%C.持续稳定发展8%D.平稳较快发展7.5%【答案】:B38.培养学生抗诱惑的能力是为了()。A.明晰道德观念B.塑造道德行为C.确立道德信念D.锻炼道德意志【答案】:D39.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。A.先慢后快B.时快时慢C.不快不慢D.先快后慢【答案】:D40.学校可以对教师的()行为进行处分或者解聘。A.组织学生开展校外活动,一学生路上撞车,经抢救无效死亡B.组织交班费C.与同事不和D.强制搜学生的身,想知道是不是偷了东西【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.新目录分为()和(),并确定了62种专业为国家控制布点A.特设专业B.基本专业C.学科专业D.应用专业【答案】:AB42.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。A.价值评价标准B.价值认识C.价值观念D.价值心理【答案】:BCD43.道德现象包括()。A.道德活动现象B.道德规范现象C.道德意识现象D.道德心理现象【答案】:ABC44.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于对症下药B.善于随机应变C.善于因势利导D.善于掌握分寸【答案】:ABCD45.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()。A.一定的道德行为是一定的道德品质的基础B.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现C.道德行为是由一系列道德品质铸成的D.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现【答案】:BD46.树立正确的权力观应着重树立的观念有()。A.自觉接受监督的观念B.确立正确的世界观C.树立坚定的责任D.确立正确的利益观【答案】:ACD47.对成功或失败进行归因时,属于不可控制的因素有()A.努力B.能力C.运气D.任务难度【答案】:BCD48.以下属于和谐社会的基本特征的有()。A.诚信友爱B.公平正义C.相互欺诈D.利重于义【答案】:AB49.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.是企事业竞争取胜的重要手段B.是个人事业获得成功的关键因素C.两者没有关系D.是企事业持续、健康发展的巨大动力【答案】:ABD50.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.努力B.运气C.任务难度D.能力【答案】:CD51.群体的特征有()。A.相互作用和情感联系B.特定的组织结构C.共同的存在空间D.共同的目标与规范【答案】:ABD52.创新的本质是指()。A.是对现有成果丰富和完善B.追求新异、独特、最佳C.突破旧的思维定势、旧的常规戒律D.哗众取宠【答案】:ABC53.以下哪些因素会影响问题解决?()A.原型启发B.思维定势C.问题表征D.功能固着【答案】:ABCD54.党在新时期面临的主要危险包括()。A.脱离群众危险B.能力不足危险C.精神懈怠危险D.消极腐败危险【答案】:ABCD55.团体心理辅导的发展过程包括()A.过渡阶段B.结束阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】:ABCD56.有关“经师”、“人师”说法正确的是()。A.是教师的两种人格B.我们的教学要采取经师和人师合一C.人师是教学问的D.经师是教学问的【答案】:ABD57.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.与戴某的做法一样,向廉署报案并配合廉署行动B.收下1C.拒绝陈某的要求、退回陈某1D.收下1【答案】:AC58.对于规则和自由的关系,以下说法正确的是()。A.个体要追求自由,应当勇于打破规则B.绝对自由是不存在的,人总要受到外在必然性的制约C.规则是对人的自由选择和活动的外在约束D.规则和自由在根本上是矛盾的【答案】:BC59.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手()A.行为发生的主观因素B.行为发生的客观因素C.行为后果的主观因素D.行为后果的客观因素【答案】:AD60.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中,正确的是()。A.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师B.新手型教师职业倦怠最低C.熟手型教师职业倦态最低D.专家型教师职业情感投入程度更高【答案】:AD61.教师在实践中树立威信,应()。A.在课堂中展现自己的睿智B.注意自己的仪表、作风和习惯C.充分利用首因效应D.加强师生间交往【答案】:ABCD62.坚持办事公道,必须做到()。A.舍己为人B.自我牺牲C.光明磊落D.坚持
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