部编版五年级语文上册 将相和 公开课教学课件(第2课时)_第1页
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文档简介

6.将相和第二课时

我会认拒怯抄典荆召议宫献罪诺臣1.课文主要讲了一件什么事?2.这件事由几个独立的小故事组成的?你能给出小标题吗?初读课文1.默读第一个小故事《完璧归赵》,想想这个故事的起因、经过、结果怎样。2.画出描写蔺相如言行的句子,分析人物特点,做出标注。细读课文城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧完好无缺地送回来。如果秦国提出用城换璧,我国却不答应,那理亏的是我们。如果我们把和氏璧给了秦国,秦国却不给我们十五座城,那理亏的就是他们。我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座深谋远虑,爱国。细读课文蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”机智勇敢细读课文蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”勇敢无畏,才智过人。细读课文到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,说:“秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国去了。如果您有诚意,先把十五座城交给我国,我国马上派人做事果断,机智勇敢。细读课文把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?”认真阅读第二个故事,按照学习第一个故事的方法,小组讨论交流下面的问题。1.秦王约赵王渑池会面,赵王为什么决定不下?蔺相如对这件事的看法是什么?表现了他的什么品质?2.渑池会上,秦王逼赵王鼓瑟,蔺相如说了什么,做了什么?3.秦王击缶后,为什么不敢拿赵王怎样?秦王约赵王渑池会面,赵王胆怯,不敢去。蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好。勇敢,不畏强暴。

渑池会上,秦王逼赵王鼓瑟,蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”渑池会面“秦王也没占到便宜”,只好让赵王回去。蔺相如又立了功。赵王封蔺相如为上卿。秦王击缶后“不敢拿赵王怎样”,是因为廉颇大将军已经在边境上做好了抵御秦兵的准备。自学第三个故事,请像学习第一、二个故事那样,小组合作,提出问题,解答问题。想象下面情景,讲

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