2023-2024学年辽宁省小学语文 2023-2024学年四年级语文期末试卷期末通关题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

lǒngzhào

sīyǎ

bēicǎn

jiāoguàn

(

)(

)(

)(

)

hǒngpiàn

xiōnghuái

xiànmù

shènzhì

(

)(

)(

)(

)二、填空题2、我能用“√”给加点的字选择正确的读音。

坠落（zuì

zhuì）

混乱（hǔn

hùn）

石级（jī

jí）

违抗（wéi

wěi）

角色（jué

jiǎo）

潜入（qián

qiǎn）

凶恶（wù

è）

布置（zhǐ

zhì）3、我会查字典。

“拴”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。用部首查字法，先查______，再查______画。“拴”可以组词______，我能为“拴”找个形近字“______”，组词为______。4、在全都是反义词的一组后打“√”，不都是的打“×”。

1．清晰——模糊

训斥——表扬

古怪——怪异()

2．绝望——希望

合拢——展开

增长——减少()

3．僵硬——柔软

宽阔——狭窄

柔和——激发()

4．平整——凹凸

欢快——欢迎

重叠——稀疏()5、在括号里填上合适的关联词语。

（1）我们(

)不害怕牛，(

)敢用手拍它的背，摸它的肚子。

（2）我们(

)在路上碰到鹅，(

)得绕个大圈子才敢走过去。

（3）我(

)不敢扳牛角，骑牛背，(

)用拳头捶捶牛背还是敢的。6、补充词语，并选择其中两个词语各写一句话。

顾()思()

()怨言

()旗鼓

()心()手

手()足()

不()不()

不动()

()勃勃三、课内阅读7、阅读短文《猫（节选）》，回答问题。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。1．这篇短文的作者是_______，你还读过他的作品《__________》。

2．把短文中描写猫叫声的词语写下来：___________________

3．“在稿纸上踩印几朵小梅花”这句话中的“小梅花”指_______________，句中把____________比作___________，表达了作者_________________。

4．你从哪些地方感受到了“猫的性格实在有些古怪”？

_____________________

5．读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

_____________________四、散文阅读8、课外阅读。请停止枪声①苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣扎（zházhā），与红军展开了（激烈猛烈）的巷战。突然，从废墟中传来孩子的哭声，是个德国小孩。此时，小孩随时可能丧命。这时，苏军士兵奥沙洛夫不顾战友们的劝说，站起来（径直笔直）朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力对准奥沙洛夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军突然停止了射击。奥沙洛夫安静地走到了小孩的身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩（yānyǎn）体走去。此时，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙洛夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙洛夫随后被一发子弹击中，被送进了战地医院。②第二天，奥沙洛夫解救小孩的全套照片被印在传单上。许多柏林市民看到了传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的纳粹士兵也交出了武器。奥沙洛夫成了大英雄。当记者问奥沙洛夫为什么敢在枪林弹（tándàn）雨中站起来时。奥沙洛夫回答说：“_____，会让枪声停止。”然后，他流着泪讲述了一个不为人知的故事。③那一年，德军进攻莫斯科，同样遭到了苏联人民的（顽强坚强）抵抗。在一条小巷里，几个德国士兵正举着枪小心地向前推进。突然前方传来狗叫声。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔（tiǎntián）着他的脸，然后它转过身，看着几个德国士兵，冲着他们发出急切的呜呜声，然后再转过去舔少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摆摆手。德国士兵明白，少年是在（乞求请求）他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作，舔几下少年，然后再摇着尾巴向德国士兵发出呜呜声，德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，然后绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙洛夫。1．用“√”选出文中括号内恰当的词语。

2．用“\”画掉文中括号里不恰当拼音。

3．当奥沙洛夫救小孩时，德军也停止了射击，是因为（

）A．领导下令暂时停火。B．他们想放下武器，与奥沙洛夫一起救助这个可怜的德国小孩。C．奥沙洛夫冒着生命危险去救德国小孩，他们也被感动了，他们不忍心再奥沙洛夫救孩子

时去伤害他。4．读一读，填一填。

（1）短文第①段中，苏军士兵奥沙洛夫不顾战友的劝说从废墟中救下了________。

（2）短文第③段中，几个德国士兵被人和动物之间深厚的情感所感动，没有对

____________和___________开枪。

5．在短文第②段的横线处填入一个字，最恰当的是（

）A．恨B．情C．爱6．奥沙罗夫能成为人们心目中的大英雄是因为什么？

__________