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新人教版三年级语文总复习资料-期末将至,那么三年级的孩子应当如何对付期末考试呢?如何在这个阶段尽量提升语文复习效率呢?下边是WTT整理的新人教版三年级语文总复习资料,希望对您实用。新人教版三年级语文总复习资料第一部分一、《燕子》1、第一自然段讲燕子的外形特色;第二自然段讲春季来了,小燕子从南方飞来,为春季增加很多活力;第三自然段讲飞翔中的燕子的各样姿态;第四自然段讲燕子停留时的漂亮画面。2、本文依据由远及近的次序察看燕子的。3、“像赶集似的靠拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春光。4、“掠”指的是轻轻掠过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬时而过。5、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春季的赞歌。6、课文写了小燕子娇小玲珑、开朗可爱的特色。二、《古诗两首》1、作者简介:贺知章,唐朝诗人。除了《咏柳》外,我们还学过他的《回乡偶书》。朱熹,南宋思想家、教育家、文学家。2、《咏柳》咏:颂扬、赞叹。①“碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”,妆扮。“一树”,满树,“一”字表示满、全的意思。“万条”,指柳树枝条多。“绦”,一种用丝编成的带子。第1页共3页②前两句的意思是:高高的柳树,长满了葱绿的新叶,看上去仿佛用碧玉装饰扮的同样。从树上垂下来无数仿佛绿色丝带同样的柳条来。③“细叶”,又细又嫩的柳叶。“裁”,裁剪。似,仿佛。④后两句的意思是:这细细的嫩叶是谁剪裁出来的?本来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!3、《春日》诗题的意思是在春季里。①“胜日”,即晴天,天气明朗的好日子。“寻芳”,旅行、赏玩美好的风景。“泗水”,水名,是孔子讲学的地方和死后埋葬处的近旁。“滨”,水边。“光景”,风光风景。“一时”,这里形容时间很短,一时之间。②前两句的意思是:在风和日丽的一天,诗人到孔子以前呆过的地方泗水流域去赏析风景。那边无穷风光,一时之间很多新鲜奇丽的风景映入眼帘。③“等闲”,平时、随意。识得,认识到。“东风面”,春风的相貌。“万紫千红”,形容百花争奇斗艳的风景。“老是”,都是。④后两句的意思是:人们平时中都知道有春风,但假如真切认识它,只有在见到花团锦簇的情景此后。也就是说,春风徐来,各样情景面目一新,有了春风,才有这无边的美景。4、《咏柳》作者描绘柳树,颂扬春季,赞叹大自然世界体现出的勃勃活力。《春日》表达了作者对万物复苏的春季的盼望以及春季到来的愉悦。新人教版三年级语文总复习资料第二部分三、《荷花》1、作者以丰富的想象力,描绘了荷花的清爽漂亮,表达了作者热爱大自然的感情。第一自然段写去公园看荷花;第二、三自然段描绘荷花生长的各样优美的姿态;第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感觉。2、“冒”是形容在绿色的荷叶中,白荷花突现出来的意思,形象地表现了白荷花的明丽醒目。第2页共3页3、“我怎么会忘掉自己是在看荷花呢?”由于在看荷花的时候,我把自己不自觉地看作一池荷花中的一朵荷花,陶醉此中,忘掉了自己是在看荷花。说明荷花真的是太美了。4、“为何说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?用彩笔划出来的是色彩明丽的画面,而一池荷花就是这样一幅色彩明丽的画面,由于荷花是活生生的真切景色,那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。5、写荷花姿态的句子:有的才睁开两三篇花瓣。有的花瓣儿全睁开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的仍是花骨朵儿,看起来饱胀得立刻要破碎似的。6、“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这是比喻句,利处是能更生动、形象地写出荷花的多、绿、圆的特色。四、《珍

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