四年级下语文期中试卷轻巧夺冠30人教版新课标_第1页
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四年级下语文期中试卷-轻盈夺冠3015-16人教版新课标(无)一、按要求分类。瞧耸桑耘塞菊巢1、左右构造的字有:____;上下构造的字有:_____。2、后鼻韵母的字有:____;三拼音节的字有:_____;整体认读音节的字有:_____。二、把词语增补完好吉()如()()()神速()声鹤()()不()卷三、按要求改写句子。火神只能把普罗米修斯押到高加索山上。改为两重否认句:山坡上怎么能开垦出菜地来呢?改为陈说句:四、改正病句。1、他的建议基本是完好正确的。2、我们要弘扬自己的长处和不足,不停获得进步。3、这几年,我国的教育质量一年比一年进步。4、我正做完功课,李青就来叫我了。5、会场上响起了热情的雷鸣般的,持久不息的掌声。五、填上适合的关系词。寂静()是个盲童,()她的心中仍有一个多姿多彩的心里世界。()我的手指稍一使劲,它()就不可以动弹了,()它挣扎着,全力煽动双翅。今日,我们中国孩子()还生活在和平环境中,()世界其实不太平。六、选词填空沉寂寂静娴静没有花的绿地是()的。考试时,教室里很(),几乎听不到一点声音。她是个()的姑娘,不爱说话。1七阅读小牛和老骡子有一段时间,老农民向来用小牛和骡子一同耕作,耕作相当辛苦。年青的小牛对骡子说:“今日我们装病吧,歇息,歇息。”老骡子却答道:“不可以啊,我们需要工作做完,由于耕作的季节很短啊。”但小牛仍是装病了,农民给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒畅些。等老骡耕作回来,小牛咨询地里的状况怎样,“没有从前耕作得多,”老骡子回答道:“但我们也耕作了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。次日,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今日怎么样?”“还不错,我以为。”老骡子答道。“但耕作得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“可是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。”小牛两次装病,第一次是第二次是小牛装病不种田,却再三咨询“老家伙说我什么了?”老家伙是谁?再三咨询表示了什么?短文中出现了骡子、牛,他们都是乡村更添的力畜,还有同样你知道是什么吗?老骡子和小牛的差距在哪里?5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话,意味着什么?最后一句破折号的用途是()A解说说明B话题突然变换C声音延伸你杀死了贝多芬夜晚临睡前,女儿给我出了个题目:假如你知道一个女人怀胎了,并且她已经生了8个儿童,此中有3个耳朵聋,两个眼睛瞎,还有一个智能不健全,而这个女人自己又有病在身,请问,你会建议她生下这个孩子吗?女儿的问题太过简单了,我自然会选择让女人放弃生下这个孩子。想一想都太可怕了,假如再2多一个残疾孩子,真不敢想象1.这个女人怎么能承受得住!那么,你杀死了贝多芬!那个女人是贝多芬的母亲。女儿摊开双手,遗憾地摇着头。我吃了一惊,为自己这样轻易地杀死了贝多芬叫屈!我不佩服地说:“若是不知道结果,你会怎么选择?”女儿说:“我已经选择过了,并且班上大部分同学跟我选择的同样:建议她生下来!在此从前我们其实不知道答案!”“为何?”我突然感觉这个选择题很风趣,不由得要和女儿商讨一下。没有想到的是,女儿的原因特别简单:赐予这个可怜的母亲多一点儿希望—她已经有了那么多的残疾孩子,万一这是个特别健康的孩子呢?我怔住,既而百感交集。还有什么比方此充满人性、充满希望的答案改正确的呢?联系上下文,解说词

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