高中数学湘教版第六章立体几何初步(区一等奖)_第1页
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文档简介

.角的比较【基础训练】1.比较∠AOB与∠A′O′B′的大小时,把射线OA与O′A′重合,射线OB与O′B′放在OA的同侧,若OB落在∠A′O′B′的外部,则∠AOB____∠A′O′B′,若OB落在∠A′O′B′的内部时,则∠AOB____∠A′O′B′.2.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在()A.∠AOB>∠AOCB.∠AOC=∠BOCC.∠BOC>∠AOCD.∠AOC>∠BOC3.如图,下列条件中不能确定OC平分∠AOB的是()A.∠AOC=∠BOCB.∠AOC=eq\f(1,2)∠AOBC.∠AOB=2∠BOCD.∠AOC+∠BOC=∠AOB4.(2023·济南)如图,点O在直线AB上,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.140°D.150°5.如图,给你一副三角板画角,不可能画出的角的度数是()A.105°B.75°C.155°D.165°第3题图第4题图第5题图第6题图6.如图,OC平分∠AOB,若∠BOC=30°,则∠AOB=____.7.(2023·邵阳)已知∠α=13°,∠α+∠β=90°,则∠β大小是____.8.比较两个角的大小,有以下两种方法(规则):(1)用量角器度量两个角的大小,用度数表示,则角度大的角大;(2)构造图形,如果一个角包含(或覆盖)另一个角,则这个角大.对于如图给定的∠ABC与∠DEF,用以上两种方法分别比较他们的大小.注:构造图形时,作示意图(草图)即可.9.把一副三角尺如图所示拼在一起.(1)写出图中∠A,∠B,∠BCD,∠D,∠AED的度数;(2)用小于号“<”将上述各角连接起来.10.如图,射线OC是∠AOB的平分线.(1)当∠AOB=44°20′时,∠AOC的度数是多少?(2)如果∠BOC=21°17′,∠AOB的度数是多少?(3)如果∠AOC与∠AOB的和是69°36′,那么∠BOC的度数是多少?【能力训练】11.如图,∠BOC=40°,OD平分∠AOC,∠AOD=25°,那么∠AOB等于()A.65°B.50°C.40°D.90°12.如图,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是()A.20°B.25°C.30°D.70°13.已知∠AOB=55°,∠BOC=25°,则∠AOC的大小是()A.30°B.80°C.80°或30°D.无法确定14.(1)已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的一条三等分线,则∠AOC等于;(2)已知∠AOB=3∠BOC,若∠BOC=30°,则∠AOC等于.15.如图,OM,ON分别平分∠AOB和∠BOC,∠MON=60°,则∠AOC=____.16.如图,将一副三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC=____.17.如图,已知OB,OC分别是∠AOC,∠BOD的平分线,且∠BOC=45°.求∠AOD的度数.18.如图,∠AOB=50°,∠AOC=90°,点B,O,D在同一直线上.求:(1)∠AOD的度数;(2)∠COD的度数.19.如图,∠AOB是直角,∠AOC=5

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