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文档简介
黎锦熙是我国著名的国学大师,民国头十年他在湖南办报,当时帮他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿,错字、别字也照抄不误,后来这个人一直默默无闻。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写。遇到错字、病句都要改正过来。后来,这个抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉。第三个抄写员则与众不同,他也仔细看每份文稿。但他只抄与自己意见相符的文稿。对那些意见不同的文稿则随手扔掉。一句话也不抄。他是谁呢?后来,这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是毛泽东。
他是古今中外100位名人中的一位;
他是世界十大著名军事家之一;白求恩说:他是一个盖世英才,他一定会改变这个世界。
日本国会议员冈田春夫:他和列宁一样,改变了世界的历史,而且正在创造着历史,是2O世纪最伟大的人物。
巴基斯坦总理本·布托说:他是巨人中的巨人;一个世纪,也许一千年只能产生一位;美国作家史沫特莱:无人能够比得上他。
著名诗人臧克家说:“毛泽东诗词是伟大的篇章。”·长沙沁园春·长沙鉴赏诗歌流程流畅诵读理解内容体会情感把握技巧琢磨韵味鉴赏诗歌要点知人论世:了解作者、时代、写作背景把握技巧:推敲词句、捕捉意象、展开想象沁园春·长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。你能感受到这是一首什么风格的词?大气豪迈尝试朗诵,读准字音,读出情感,读出节奏给下面加线字注音(1)沁园春()(2)峥嵘岁月()(3)百舸争流()(4)怅寥廓()()(5)挥斥方遒(6)浪遏飞舟(
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独立/寒秋,湘江/北去,橘子/洲头。看/万山/红遍,层林/尽染;漫江/碧透,百舸/争流。鹰击/长空,鱼翔/浅底,万类/霜天/竞自由。怅/寥廓,问/苍茫/大地,谁/主/沉浮?
携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘/岁月/稠。恰/同学/少年,风华/正茂;书生/意气,挥斥/方遒。指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万户侯。曾/记否,到/中流/击水,浪遏/飞舟?沁园春·长沙1925年毛泽东听录音,小声跟读,纠正字音
诗歌情绪的变化是学习诗歌的一个关键点,感受诗歌内容主要就是感受诗歌内容上的情绪流动、变化转折。探讨本词中诗歌情绪的变化转折:乐观积极,奋发向上,对大自然无限的热爱和由衷的赞美→感慨惆怅→乐观豪迈,豪情壮志
为什么会出现这种转折和变化?知人论世
写作背景:1925年,当时革命蓬勃发展,国共统一战线已经确立,国共合作创造了蓬勃发展的大好革命形势。但革命该由哪个阶级来领导,成为党内外斗争的焦点。长沙是毛泽东青年时期学习生活、革命活动的中心,他在此先后长达十三年之久。这首词写于1925年。这一年的2月,毛泽东在韶山领导农民运动,几个月内就组织了二十多个农民协会,军阀赵恒惕要逮捕他,在韶山人民的掩护下,毛泽东同志秘密离开韶山,赴广州接办农民运动讲习所,途经长沙,游橘子洲,岳麓山,追怀求学、革命斗争生活,因有此作。
以天下为己任的心境个人(内因):对人生的积极追求对祖国山河的热爱写作背景(外因):
以天下为己任的心境个人(内因):对人生的积极追求对祖国山河的热爱思考:
上、下片主要写什么内容?上片:绘__________,发__________。
下片:忆__________,抒__________。上片:绘壮丽秋景,发深沉之问。下片:忆峥嵘岁月,抒壮志豪情。这些早期的革命青年具有怎样的精神风貌?有激情、有责任青春年少才华出众意气奔放抱负远大关心国家无畏无惧敢于斗争以天下为己任孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。这是毛泽东出门求学时在他父亲的帐本上提的诗词。
上片是如何写景的?“意象”简释意创作者的思想感情象作品中的客观物象
诗人的思想感情与客观物象融合形成意象意境诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界A.意象B.写景角度:1、视角变换2、动静结合3、色彩4、点面C.炼字(语言富有表现力)
D.画面特点(意境)E.寓情于景(借景抒情)
小组交流:
在这几句写景的句子中,你觉得哪个动词用得最好?为什么?层林尽染
写出了色彩浓烈
百舸争流
写出了千帆竞发的热烈场面
鹰击长空
写出了雄鹰展翅奋发、强劲有力之状
鱼翔浅底
突出了鱼儿自由轻快之态
竞自由
有力突出了万物蓬勃旺盛的生命力3、想象能力、写作能力训练:
展开联想和想像,扩写“看”字领起的7句。雨果说:“想象是人类思维中最美丽的花朵。”下面让我们展开想象的翅膀扩写“看”字领起的7句,将诗人笔下精炼的文字,变成更加丰富生动、绚丽多彩的秋色图。
可以来几个特写镜头,如:船上耀眼的白帆,游鱼的细鳞,水底的沙石。万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由补充:毛泽东的诗词名句
牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。踏遍青山人未老,风景这边独好。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不到长城非好汉,屈指行程二万。世上无难事,只要肯登攀。为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。天生一个仙人洞,无限风光在险峰。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。词:1、产生于隋唐,全盛于宋,又称“长短句”、“诗余”,也叫“曲词”或“曲子词”。它的特点是“词有定格,句有定数,字有定声”。最初的词是配乐歌唱的,后来逐渐和音乐分离,成为一种单纯的文学体裁。2、词有词牌,有的还有题目,题目与所写的内容有关,而词牌则基本上与词的内容无关。但不同的词牌,它的段数、句数、每句的字数、平仄、押韵,都有不同的规定。词可以分上下两段,叫做“片”或者“阕”。3、词的分类:按长短规模分,词大致可分小令(58字以内)、中调(59一90字)和长调(91字以上,最长的词达240字)。一首词,有的只一段,称为单调;有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠或四叠。《沁园春》词牌特点属长调分为上下两阙,属双调上阙13句56字,押四平韵(头、流、由、浮)下阙12句58字,押五平韵(游、稠、遒、侯、舟)
豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。其作品分别表现出不同的风格。
豪放派作品气势豪放,意境雄浑,词中充满豪情壮志,给人一种积极向上的力量,代表作家是苏轼、辛弃疾。婉约派作品语言清丽含蓄,词内容中抒写的感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或婉约细腻,题材较狭窄,多写个人遭遇,男女恋情,也间有写山水,融情于景的。婉约派的代表词人有柳永、秦观、李清照等。课堂训练(见学案)1、炼字练习:在下面横线处填入适当的动词,并说明理由。虎
深山,鱼
潭底,驼
大漠,雁
长空(参考答案:虎啸(踞)深山鱼游(潜)潭底驼走大漠雁排长空)2、阅读以下三首诗,请说一说哪一首是毛泽东的作品。
咏蛙
果然生就大肚样,会有人来下池塘。人静夜寂叫荷叶,不是胆小是谦让。咏蛙
独坐池塘如虎踞,绿杨树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?咏蛙蛤蟆本是地中王,独卧地上似虎形。春来我不先张嘴,哪个鱼鳖敢吭声?【参考答案】第二首诗是毛泽东的诗,这首咏蛙诗气魄很大,作者托物言志,以蛙自比:虽是小人物,也有龙虎之姿,也有不凡气概。3、比较阅读:《沁园春·长沙》与《天净沙·秋思》在写景上有什么异同?(意象写景顺序思想感情写作手法)
天净沙·秋思
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