版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
24.1.2垂径定理第二课时③AM=BM,由①CD是直径②CD⊥AB可推得⌒⌒⑤AD=BD.⌒⌒④AC=BC,②CD⊥AB,由①CD是直径③AM=BM⌒⌒④AC=BC,⌒⌒⑤AD=BD.可推得DCABMO几何语言表达垂径定理:推论:返回退出练习在直径为650mm的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示.若油面宽AB=600mm,求油的最大深度.
ED┌
ø650600判断下列说法的正误①平分弧的直径必平分弧所对的弦②平分弦的直线必垂直弦③垂直于弦的直径平分这条弦④平分弦的直径垂直于这条弦
⑤弦的垂直平分线是圆的直径⑥平分弦所对的一条弧的直径必垂直这条弦
⑦在圆中,如果一条直线经过圆心且平分弦,必平分此弦所对的弧辨别是非问题:你知道赵州桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗?赵州桥主桥拱的半径是多少?解得:R≈27.9(m)BODACR解决求赵州桥拱半径的问题在Rt△OAD中,由勾股定理,得即R2=18.72+(R-7.2)2∴赵州桥的主桥拱半径约为27.9m.OA2=AD2+OD2AB=37.4,CD=7.2,OD=OC-CD=R-7.2在图中如图,用AB表示主桥拱,设AB所在圆的圆心为O,半径为R.经过圆心O作弦AB的垂线OC,D为垂足,OC与AB相交于点D,根据前面的结论,D是AB的中点,C是AB的中点,CD就是拱高.⌒⌒⌒实践应用例如图,某居民区一处圆形水泥管下水管道破裂塌陷,修理人员准备更换一段新管道,现量得污水面宽度为60cm,水到管道顶部距离为10cm,问修理人员应准备内径是多少的水泥管道?2.如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,求证四边形ADOE是正方形.D·OABCE证明:∴四边形ADOE为矩形,又∵AC=AB∴AE=AD∴四边形ADOE为正方形.例2
如图,某菜农在蔬菜基地搭建了一横截面为圆弧形的蔬菜大棚,大棚的跨度为8米,大棚顶点离地面的高度为2.5米。求该圆弧形所在圆的半径;若该菜农身高1.75米,则他在不弯腰的情况下,横向活动的范围有几米?ABCDO
解:用AB表示大棚,设AB所在圆的圆心为O,半径为R.经过圆心O作OC⊥AB于D,交AB于点C,根据垂径定理,D是AB的中点,C是AB的中点,CD就是大棚高度.
⌒⌒⌒⌒MNE
在Rt△OAD中,由勾股定理得
R2=42+(R-2.5)2解得R=4.45即该圆弧形所在圆的半径为4.45米.AB=8,AD=AB=4,CD=2.5OD=OC-CD=R-2.512拓展提高退出返回小结1、要把实际问题转变成一个数学问题来解决.2、熟练地运用垂径定理及其推论、勾股定理,并用方程的思想来解决问题.3、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度医院电梯安装及改造合同
- 2024年度成都美容院租赁合同
- 运马用拖车市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 2024年度物流运输与定制合同
- 煤气火锅市场需求与消费特点分析
- 2024年度物业服务合同标的为写字楼管理
- 空气清洁装置市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 活页夹市场需求与消费特点分析
- 装饰风铃市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 炉用金属框架市场发展预测和趋势分析
- 警察校园突发事件安全讲座
- 煤矿消防知识培训课件
- 幼儿园大班数学活动《5的加减》
- 监狱生活卫生安全管理
- 甲方与乙方的权利义务
- 充电桩建设项目经济效益和社会效益分析报告
- 游泳运动常见损伤的预防与处理
- 2024年《铁路劳动安全》考试复习题库(含答案)
- 中药配方颗粒报告
- 安全:不乱吃东西
- 客观事物的复杂性课件
评论
0/150
提交评论