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文档简介

1、小班社会活动我上幼儿园教案反思这是小班社会活动我上幼儿园教案反思，是优秀的小班社会教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1了解熟识幼儿园的一日活动环节。2能和老师、伙伴一起快乐的游戏。3体验幼儿园生活的欢乐，情愿开开心心地上幼儿园。4培育幼儿英勇、活泼的独特。5幼儿能主动的答复问题，增加幼儿的口头表达力量活动准备：PPT、各种游戏材料。活动过程：（一）歌曲导入，激发爱好。老师和幼儿随音乐我爱我的幼儿园入场。刚刚我们听到的歌曲叫什么名字？我们一起来唱一唱。老师：刚刚我们唱了小好友们在幼儿园里做什么呀？（动作提示：唱歌、跳舞）（二）了解幼儿园一日生活的各个环节老师：我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞

2、还做哪些事情？在幼儿园我们都做些什么呀？老师：师幼共同小结一日生活的各个环节。1老师：早上，小好友们开开心心地来到幼儿园。老师和小好友打招呼小好友早！你们应当怎么说呀？2我们和好好友一起玩什么？（搭积木）3然后我们就排排队去做操啦。（动作参与）老师：我们一起学一学排排队的样子，哦，我们小好友的队伍真整齐。（排排队，做早操，每天锤炼身体棒！）4老师：做完操回到教室我们做什么？（喝牛奶，牛奶能让我们小好友变得更强壮。）5老师：喝完有养分的牛奶呀，我们小好友就要和老师还有其他小好友一起学本事、做游戏啦。（我们小好友每天能学到好多本事，变得越来越能干，我们把大拇哥伸出来表扬表扬自己）6老师：游戏结束了

3、，吃饭的时间到了。（食堂阿姨每天都烧了有养分、香喷喷的饭菜）吃完饭看看电视散漫步，这个时分我们小好友做什么呀？（睡觉）然后我们睡完觉起床吃个小点心做个操就可以回家啦!7这就是小好友们在幼儿园一天的生活。（三）幼儿自主地体验游戏带来的欢乐1老师：我们在幼儿园里做了这么多事情，那你最喜爱做什么呢？2老师：我明白了，我们小好友最喜爱做游戏。老师为小好友准备了一些好玩的玩具，请你们去玩一玩。不搬小椅子（理发店、娃娃家、玩具店、加工厂、图书馆）3老师：刚刚你们玩的开心吗？你玩的什么？怎么玩的？你为什么会那么开心？4老师总结：学习了本事，看书，画画，你学会了捏橡皮泥、搭积木、做娃娃家游戏很欢乐，哦，原来是在幼儿园学会了本事很欢乐。（四）拓展延长1老师：我们的教室里有这么多好玩的东西，其实，在我们的老师外面还有好多好玩的东西呢。2出示滑滑梯、户外活动的游戏（拍皮球等）的图片老师：这是什么？你们想玩吗？那我们一起开火车去玩一玩吧。活动延长：1.区角活动：布置心情角，放置玩具电话和脸谱面具，让幼儿玩一玩，自由表达自己的心情。如幼儿可打玩具电话表达对父母的情感，也可戴上快乐、悲伤的脸谱面具自由表达心情。2.家园共育：家长每天接幼儿回家时，老师主动与家长沟通，询问幼儿在家的生活情况，并激励幼儿喜爱幼儿园生活.教学反思：教学过程中，幼儿主动

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