小学低段(一二年级)语文教研组活动计划(2022学年度第二学期)_第1页
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1、第 第 页小学低段(一二年级)语文教研组活动计划(2022学年度第二学期) 第二学期低段语文教研组工作计划 一、指导思想：仔细贯彻执行“为了每一位同学的进展”的核心思想，坚持以“聚焦队伍、聚焦科研、聚焦质量”为主线，以“抓微观、抓详细、抓落实”为策略，以“细心、精细、精致”的管理精神为核心，锲而不舍地抓师生教与学方式的转变，锲而不舍抓师生教学规范的养成，突出教研组工作的重点，在教学教研实际中不断提升老师师德与业务水平，更好地为同学提高语文综合素养奠基而不断探究。二、工作目标：1、加强校本研修，提高老师素养，促进本组内老师的成长。2、加强教学过程常规管理，让“教学方式转变”真正切实落实在常态的课

2、堂教学中，转化到老师的教学行为之中。3、落实课题讨论，做好资料的收集和整理，搞好成果的物化形式。4、加强教研组的建设，提高组内老师的研修技能和反思技能，加强教研组的团结心和凝集力，促进班级组内良性竞争的进展三、工作重点：一、加强校本研修，促进老师专业成长。1、坚持参与学校组织的理论学习，仔细完成理论学习笔记，并结合在自己的教学实践中实时反思。2、继续加强基本功练习。既提高老师的基本功水平，又对同学学习语文起到潜移默化的作用。3、切实开展课堂教学的研讨，提高老师教学水平4、开展组内相互学习提高活动，促进老师不断反思、发觉问题，换位思索解决问题。5、依据实际状况，充分利用现代远程教育工程体系服务我们的教育教学活动。四、详细安排三月份：1、制订备课组及个人教学计划。2、组织学习新课标解读材料及西师版教材的编写原那么。3、上报“人人一堂讨论课”安排表，并按表逐步实施。四月份：1、讨论课展示、沟通活动，组织听、评课。2、课堂教学研讨月预备。3、开展“古诗文诵读”活动及读书活动。4、预备家长开放日的课及成果展示。5、常规检查，反馈。五月份：1、中、低班级讲故事竞赛，2、单元测试质量分析、反馈。3、优秀教案设计每位老师至少一篇4、各班级规范字晋级

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