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文档简介

1、育英小学-度第一学期德育工作计划第一篇:育英小学2018-2019年度第一学期德育工作计划育英小学2018-2019年度第一学期德育工作计划【指导思想】以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的研究生活中。坚持以培养学生对祖国的朴素感情为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。【工作思路】以“养成教育”为重点,规范学生行为惯;以“爱心教育”为突破口,加强学生思

2、想道德建设;以班级文化建设为切入点,推进学校文化建设;以丰富多彩的德育活动为载体,丰富德育内容,促使学生全面发展。1、确立一种意识:中華勵志網以学生为主体,关注学生的全面发展。2、抓住三条主线:养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。3、实施“三化”:行为惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。【工作目标】一、更新一个观念:用班级管理新思想更新班级管理新观念。二、树立两个意识:1、牢固树立“生本意识”,实施“生本意识”“双德工程”:努力形成以师德带生德、以生德促师德,双德互育,和谐发展的良好局面。2、牢固树立“安全意识”,杜绝安全责任事故发生。三、优化三个建设:1、优化班级管理及德育管理科学化

3、建设。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。3、优化校园文化建设。四、开展四个活动:1、开展 “书香校园”主题读书活动(古诗词大赛)(11月)。2、开展“爱国主义”教育活动。(10月)3、开展秋季体育运动会暨体育节活动。(12月)4、开展庆“教师节”,庆“国庆”,庆“元旦”等其他活动。五、实现五个提高:1、学生的良好研究行为惯有明显的提高。2、良好的班风、学风、校风有明显的提高。3、参与活动的实效性有明显的提高。4、依法治校、依法执教的良好风气有明显的提高。5、班级的科学化管理及学生的综合素质有明显提高。【主要工作】(一)加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能。1、发挥红领巾广播站

4、、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营造和谐的校园氛围。2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二?九”等重要纪念日,组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾广播站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每周开设红领巾专题广播,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。(二)多方面、多渠道提高学科德育渗透功能。充分利用班队会课、健

5、康课,对学生进行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明、积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。(三)密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。利用社区教育的资源,进一

6、步深化学生的素质教育。(四)加强师德建设和班主任队伍建设继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要不断充实师德教育内容,每一位教师都要做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。要更新理念,树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义,要树立全员育人意识,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立“没有完成时,只有进行时”的理念,永远追求完美。不断充实自己的经验,更好地做好自己的班主任工作。【主要工作安排】九月份:德育主题:行为规范教育1、制订德育

7、工作计划,各班根据学校德育工作计划,制订班主任工作计划和班队活动计划。2、召开大队干会议,明确新学期目标和任务。3、各班布置教室,建立好中队活动阵地,学校组织“最美教室”的评选。4、办一期以迎接新学期和庆祝“教师节”为主题的黑板报,学生中心组织评选。5、各班组织学生研究小学生行为规范,强化安全、卫生、纪律教育;进行早操集会、放学路队规范训练,做到安全文明,秩序井然。6、一、六年级家长会。7、各班召开两次主题班会。十月份:德育主题:爱国主义教育,红领巾组织教育1、 迎“国庆”2、利用建队日,对学生进行少先队知识的教育。3、各班办一期以热爱祖国,庆祝建国69周年为主题的黑板报。4、对一年级的新生进

8、行队前教育(入队)。5、召开五年级、二年级家长会。6、开展“重阳敬老”实践活动。7、各班召开两次主题班会。十一月份:德育主题:体验教育、感恩教育;1、在二六年级举行以“感恩教育”为主题的班队会展示课活动。2、各班办一期以“感恩教育”为主题的黑板报。3、各班召开两次主题班会。4、开展“古诗词大赛”主题读书活动。.5、上旬召开三、四年级家长会。十二月:德育主题:诚教育1、各班召开一次主题班会。2、各班办一期以“迎新年”为主题的黑板报。3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。一月份:德育主题:自我评价教育1、各班举行迎

9、新年活动。2、各班开展研究竞赛,评选“三好学生”、“优秀播音员”、“优秀学生干”等。第二篇:2018-2019第一学期小学德育工作计划2018-2019学第一学期魏官庄小学德育工作计划德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬爱国主义教育,培养学生的良好行为惯,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。一、指导思想本我校德育工作将以弘扬民族精神教育、严抓学生养成教育为重点,以养成教育

10、为主线,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会研究,为成为高素质的人才打下坚实基础,切实加强行为惯养成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等,营造良好育人氛围,努力构建学校和谐文明的校风。二、成立德育工作领导小组。组长:校长全面负责学校德育监督工作,主管学校德育及教师师德、党政工作。组员:德育主任负责学校总的德育工作。具体负责以生命教育为主线的各专题教育、负责法制学校、安保工作,学校德育活动的宣传等工作; 具体负责学校文体卫方面的德育渗透工作; 具体负责各年段的德育常规工作。具体负责在学科教学的德育渗透及学校特色工作;负责班主任、辅导员、学生常规

11、教育、心理健康教育、家长学校等方面的工作;具体负责德育教科研方面的工作;少先队辅导员具体负责少先队方面的工作,如开展各种少先队活动,召开主题队会,民主选举少先队干等;三、工作思路:1、确立一种意识:以学生为主体。2、抓住一条主线:自主管理。四、重点工作:(一)、加强德育队伍建设。1、提升教职工德育理念。要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先,育人为本”的观念,把教书和育人的任务紧密地结合起来。本学期将加强政治研

12、究,提高每个教师的德育素质。组织教师认真研究,研究教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。2、继续加强对班主任工作的管理和指导。本学期将进一步加强对班主任工作的管理和培训力度,着力打造一批品行好、能

13、力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。进一步健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。认真组织班主任培训研究,用专家的理论指导班级管理工作。3、重视德育课程建设,构建德育内容体系。开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育。4、抓好“三个结合”教育,促进学生发展。重视家庭、社会与学校教育的配合。采用多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的研究常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。全体教师要定期做好

14、学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用,通过家教经验交流、给家长的一封等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。(二)、强化“育人”目标意识,突出养成教育重点,切实加强学生思想道德建设。以深化“争做文明幸福学生”主题教育活动为抓手,着力提升学生的道德文明水平和研究成长的幸福感,加大力度积极开展并实施养成教育系列化工程,切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养,促进学校良好的风气形成,促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,努力以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的

15、行为规范引导人。1、用“规范”育人。以小学生守则、小学生日常行为规范为依据,结合学生年龄特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。要坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等惯。2、用“活动”育人。学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,提高学生的思想道德水平和文明素质。继续规范升旗仪式、提升国旗下讲话的教育含量。以班会课为平台,充分利用每周的班会课时间,开展丰富多彩的主题班会课教育活动,教育学生学会做人、学会合作、学会生活。利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动,通过学生的社区公益活动等,深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体

16、育、等活动,激发研究兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。3、用“文化”育人。我们始终把校园文化建设与育人相结合。积极开展丰富的绿色校园文化活动,以校园文化活动的丰富内涵,协调师生和生生之间的关系,促进和谐的氛围,提高教育品位。融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标,激励学生,教育学生,塑造学生,使校园文化活动成为高水平、高品位的德育活动。五、常规工作:(一)、加强体卫工作,增强学生体质。1、认真贯彻学校体育工作条例,有目的,按质量,按课程上好每一堂体育课。认真落实“两操”,保证学生每日1小时体育活动时间,值日生及值日教师每日做好督导工作。2、加强学校卫生工作监管力度,坚持定期

17、或不定期的学校卫生监查,针对发现的问题和安全隐患,及时整改,防范学校群体性传染疾病的发生。积极开展健康教育,降低学生近视率。(二)、重视师生心理疏导,提高师生心理健康水平。积极健康的心理氛围,能使大家心情舒畅,大大提高工作效率和研究效率。对于学生的错误和困惑,要耐心倾听、全面分析、积极引导,防止感情用事,简单粗暴,禁止体罚和变相体罚。本学期将继续重视行为偏常学生的跟踪教育。利用这一途径及时详细了解学生情况,使教育工作做到有的放矢。(三)、继续深化安全文明校园建设。加强学生法制、安全、自我保护教育,建立健全学生安全教育制度,不断增强学生和学生家长的安全意识,防患于未然。着重抓好交通、防火等方面的

18、安全教育和安全措施的落实。1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。2、建立健全安全制度,制度约束行为。班主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。3、充分利用河北省安全教育平台,扎实有效的上好每一节安全课,开展好每一次安全教育活动。4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的安全开玩笑。5、抓好“学生自主管理”。建立学校“纪律、卫生、文明”等的管理模式,开展红领巾监督岗等学生自主管理制度。体现每一个学生既是管理者,又是被管理者。及时检查、及时总结、及时考核、及时评比。以少先队管理促班级管理,以自主管理促学生自律,使学

19、生在自主管理中成长。六、各月具体活动安排:九月:行为养成活动月1、开学典礼、行为规范强化教育。(第一周)2、规范校园行为常规,进一步落实规范、落实“学生一日常规”。3、拟定少先队工作、班主任工作计划。4、开展尊师重教活动。(第二周)5、结合中秋节开展中国传统节日的宣传与收集活动。(第三周)6、行为养成教育活动月活动。(勤俭节约我榜样十月:快乐阅读活动月1、结合国庆节进行国情知识教育和弘扬革命传统教育。(第六周)2、结合“重阳节”开展敬老爱老献爱心活动。(第七周)3、开展交通安全教育。4、开展快乐阅读小能手评比活动十一月:消防安全月活动和计算能力提升日活动1、消防安全宣传月活动。(第十周)2、开

20、展感恩节教育活动。(第十二周)3、开展计算小达人评比活动。十二月:运动健康快乐月。1、开展“全国法制宣传日”主题教育活动。(第十四周)2、庆元旦,迎新春节日活动。(第十八周)一月:1、协助搞好学校的期末复工作。(第十九周)2、做好期末评比工作,评出三好学生、优秀班主任、文明班级。3、布置寒假作业,拟好寒假倡议书,要求学生不乱要钱,不乱花钱,安全度寒假。4、德育工作、班主任工作总结,总结经验教训,查漏补缺,扬长避短。(第二十周)第三篇:20182019第一学期德育工作计划xxx小学20182019学年第一学期德育工作计划一、指导思想本学期,学校继续以精神为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为

21、基本内容,贯彻学校“以人为本,以德为先”的办学宗旨,牢固树立“德育为首,育人为本”的教育思想,针对我校实际情况,以学生良好行为惯的养成为重点,把“不重视智育出次品,不重视体育出废品,不重视德育出危险品”作为我校德育工作的警句,以培养学生良好行为惯和研究惯为重点,把立德树人的任务落到实处,不断提高德育工作的针对性和实效性,全面提高教育质量,大力创办优质教育,推动我校德育工作新一轮的大发展,促进学生全面发展和健康成长。二、工作目标1.在校园文化建设背景下,继续做好学校文化、班级文化和楼道文化宣传巩固工作,不断创新校园文化品位,提升班级管理内涵。2.继续落实卫生检查常态化,采取平时检查与周三检查相结

22、合的原则,发现问题及时解决。为确保教室环境卫生,继续落实下午放学、周末学生书包管理工作,任何班级不得留存学生书包。1 3.加强安全管理,落实课间、门迎值勤、强化放学路队监管、规范升旗仪式、学生队礼、队歌、红领巾佩戴,积极鼓励队干参与班级、学校管理,成立红领巾监督小组,定期开展各项活动,保证少先队各项活动顺利开展。4.积极开展素质教育展示活动,重点做好六一儿童节筹备庆祝工作,及时采集各类活动照片,形成报道,定期上传,不断规范德育常规管理工作痕迹。5.健全班干组织机构,执行学期任命制,按时轮换,使学生各方面得到锻炼,全面发展。6.严格执行我校学生座位轮换制度,促进学生的身心健康发展,使每位学生都能

23、享受均衡公平的义务教育,努力维护学校的良好形象。7.加强放学路队监管和班级常规检查督查工作,继续规范升旗议程,值周用语,总结讲话。8.加强安全教育、法制教育和心理健康教育,积极开展紧急疏散演练活动和安全教育日,不断提升学生的安全意识,创建平安校园。9.加强学生卫生惯养成教育,积极鼓励家长做好配合工作,做到校内校外相结合,为我县创建国家级卫生县城做出积极贡献。10.加强和改进未成年人思想道德建设工作,加大教育科研力度,落实新课改,培养学生的创新精神和实践能力,2 努力将每一位学生培养成合格的社会主义建设者和接班人,使每个学生都能快乐生活、健康成长,为建设社会主义和谐社会,为中华民族伟大复兴作出贡

24、献。三、主要措施(一)加强德育队伍建设建立德育领导小组,树立“人人都是德育工作者”的意识,抓好教师队伍建设,开展优秀教师的带头、辐射、指导作用,通过师德师风专项会议,班主任会议,不断提升教师的专业化成长,促进和推动学校德育工作,培养一支优良精干、务实进取的教师队伍。(二)抓细抓实德育常规工作1.抓好养成教育,培养良好行为惯。要利用班、队会课组织学生认真研究贯彻践行小学生守则、小学生日常行为规范以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为惯,发现问题及时批评教育。通过具体的强化训练,不断规范学生的行为惯,重视良好研究惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。2.规范班级管理,争创文明先进班

25、级、路队标兵。进一步加强班级工作的考核,强化班级管理,细化文明班级评比条件,通过文明校园创建工作和校园文化建设,在学生中大力宣传“十讲”(即语言上讲文明,行为上讲规范,研究上讲刻苦,生活中讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待3 人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内外讲形象,时时处处讲安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,劳动好,读书好,写字好,站队好,走路好,做操好,仪表好,礼貌好),以此不断促进小学生文明行为惯的养成教育。3.抓好常规教育,创建积极向上校风。以德育处、少先队为主体,加强德育常规管理,进一步强化学生升旗、卫生、纪律、两操、路队等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生

26、养成一个良好的行为惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。4.把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用宣传栏、LED显示屏、板报、晨会、班队会等活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患,加强学生法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育工作,加大教师、学生值周工作、门迎监督工作力度,增强师生的责任感。5.狠抓卫生常规工作。加大卫生检查力度,加强值周工作管理,本学期,德育处将加强对学生的仪表仪容、红领巾佩戴、迟到早退、乱买零食、卫生保洁、健康教育、文明礼仪、放学路队、安全教育等情况的检查工作,加大值周班级和学校值周领导的监督力度

27、,以保证学校良好的秩序和风气。4 6.班级工作考核考勤。严格执行班级量化评比制,重点做好安全、纪律、卫生、零食、路队、两操、班队会、课间活动、按时到校、文明礼仪、班风建设等,坚持“文明班级”和“卫生标兵”评选工作。7.抓紧做好阳春三月学雷锋、春季学生疾病预防、安全教育、文明教育巩固工作。8.做好德育档案建设、网校上传及各类活动图片收集、整理与归档工作。9.由少队具体负责,班主任配合,积极鼓励队干参与班级、学校管理工作,定期开展活动,利用班队会给学生渗透有关少队知识,不断充实规范少队管理。(三)安全教育狠抓不懈1.充分利用国旗下演讲、晨会、班队会、紧急疏散演练、法制教育报告等渠道和方式,增强学生

28、的自护自救意识和法制观念。2.通过学生自我教育、自我管理,树立学生的安全意识,教育和引导学生不涉及有害身心健康的电子游戏、网络影像,健康上网,加强交通安全教育,增强学生的防范意识。3.继续落实值班领导、安保值班和门卫带班安全管理,加强学生早晨、中午到校和课间活动玩耍安全监管,做到安全工作全覆盖。5 4.规范班级安全排查常态化,重点做好春夏季安全教育工作,严禁学生带零食、玩具、碎炮、危险性刀器具、火源进校园,为师生营造安全的研究环境。(四)加强心理健康教育,使学生形成健全人格引导教师通过谈话激励、课堂渗透、环境熏陶等方式,做好学生的心理疏导,保证学生的心理健康,并抓住学生不同年龄阶段的不同心理和

29、生理特点,重点做好离异家庭、贫困学生和特殊性格学生的管理和教育工作。(五)抓实常规工作,促进学生良好品行的形成1.抓好养成教育,培养良好行为惯。 开学初各中队继续组织学生研究小学生守则小学生日常行为规范,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,加强学生行为惯的养成教育,着重培养学生良好的行为惯。各班强化常规工作的检查、建好评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风、班风和校风。2.抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好各班的常规检查评比工作,加强日常行为惯的检查监督,做到每周一总结,及时反馈教育。(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,

30、要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。6 (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,杜绝课间追逐打闹、做危险性游戏、损坏学校公共设施等。3.不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式,利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育、思想道德教育。4.加强六年级毕业班思想教育工作,采取有效措施,提前做好宣传教育,不定期深入班级调查了解班级工作,积极调动班干在班级中的管理职能,配合班主任做好班级

31、管理工作。(六)三位一体,发挥整合优势。1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。2.办好家长学校,提高家教水平。通过家长委员会、家长会、告家长书、校讯通等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。7 3.重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、外来务工家庭及留守儿童等的教育、管理工作,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。(七)加强校园文化建设,巩固学校德育特色通过校园文化、班级文化、楼道文化不断规范学生行为,陶冶学生的道德情操,促进学生

32、的健康成长。通过班级文化、楼道文化、宣传栏、LED显示屏、板报、文化长廊等宣传阵地,充分营造浓厚的德育氛围。四、活动安排(一)开展丰富多彩的德育主题教育活动及常规教育工作。九月份孝亲尊师月:1.配合学校做好开学典礼工作,认真总结暑假研究和生活情况,对新学期提出新的要求。2.开展“我为红领巾添光彩”评比活动。各中队推荐值日岗干,进行培训后上岗检查。3.认真落实升降国旗制度,开展经常性爱国主义教育。.5.开展升旗手、广播员常规管理和训练。6.教师节开展“绿叶对根的情意”主题教育活动、中秋节开展“我们的节日中秋”主题教育活动,各班出黑板板和手抄报进行庆祝,对学生进行尊师重教,孝老爱亲方面的教育。8

33、7.深入进行学生养成教育,规范学生行为,号召学生告别陋,成为文明好少年 8.组织研究中小学生守则和小学生日常行为规范。十月份爱国主义教育月:1.开展卫生、纪律、手抄报、黑板报的评比活动。2.利用班、队会,进行爱国主义教育。3.对一年级小同学进行“十知三会”入队前教育。4.开展“三爱、三节”主题教育活动,每班推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“三爱、三节优秀队员”,在周一升旗仪式上由主持人介绍其事迹,树立学生研究的榜样,激励广大学生提高自身素质。十一月份行为规范提升月:1.检查研究中小学生守则和小学生日常行为规范情况。2.组织秋季疾病预防教育。3.开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命,远离毒

34、品”为主题的班队活动。十二月份:1.开展“保护环境,从小事做起”主题活动。2.各班办一期庆祝元旦的黑板报。3.庆祝元旦发展新队员活动。4.做好德育工作总结。一月份总结考核月:1.期末复。2.做好资料收集工作和各项总结。3.评先、评优活动。根据每个月的主题确定班队活动及国旗下讲话要点,通过活动要求全校学生提高自己为人处事的能力、规范自己的行为惯、培养合作的团队精神,并落实到实际行动之中,使每位学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。(二)适时开展节日活动。让学生在活动中接受教育,增强爱国家、爱家乡、爱生活的良好意识。(三)利用主题班队会,各班按要求举办主题板报,充分挖掘学生的个性特长,

35、提高学生发现美、欣赏美、表现美和创造美的能力。(四)重点做好月主题活动中的感恩教育、行为惯教育、规范教育和文明守纪教育,以此来规范学生的日常行为。(五)开展好我们的节日(中秋节、国庆节、元旦)安排落实工作,并将活动及时上传。(六)加强班级管理,规范过程与细节,定期召开班干会议,进一步明确、落实常规工作。2018年8月30日第四篇:2018-2019第一学期德育计划哈巴河县高级中学2018-2019学年第一学期德育计划一、指导思想以党的教育方针和社会主义核心价值观为指导,坚持“育人为本,全面发展”的理念,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,针对我校实

36、际情况,创造性地开展德育工作,探索更适合学生身心特点和发展规律的新举措,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、针对性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。指导思想是:抓基础,严管理,讲实效,创特色。工作思路是:以养成教育为基础、以常规管理为抓手、以校园文化为特色,强化学生行为惯养成教育,提高学生自我管理能力,培养学生健全品格,提高学生综合素质。二、工作目标1、加强班主任队伍和德育干队伍建设。2、抓好班级常规管理和质量提升,防止出现乱班、差班。3、加强行为惯养成教育,加强文明礼仪教育。4、加强学生干队伍建设,提高

37、学生自我管理能力。5、加强班级文化环境氛围建设,创设优美育人环境。6、开展丰富多彩的主题教育活动。7、建立多渠道,打通家校联系通道。8、做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。三、工作重点(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1、加强班主任的培训工作。注重发挥优秀班主任的示范作用,及时总结并推广班主任好的经验。开展班级管理专题讨论,德育活动观摩,德育经验交流会,健全规范班主任例会制度,不断提高班主任的自身素质和管理水平,要求班主任在常规工作中转变理念、以心换心,尊重学生,礼待家长,讲究德育工作的实效性、艺术性。2、进一步完善班主任考核方案,加强班主任的考核与管理;加强班会课的检查与记载,充分调动班

38、主任工作积极性;做好各级“先进班集体、三好学生、优秀学生干、德育标兵、模范共青团员”等的评比工作,推进学校德育队伍的管理与建设。(二)抓实德育常规管理,育人环境逐步优化1、抓好基础行为规范教育,认真扎实地落实学生行为惯的养成教育。通过对学生进行行为规范教育,培养学生自我约束,自我管理的能力。(1)深入开展主题教育活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范,自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好惯。 (2)加强学生队伍建设,充分发挥学生会的作用,提高学生自我管理能力。 (3)进一步加强校园卫生管理工作,坚持一日两扫、每周一大扫的的卫生制度,培养学生的卫生

39、惯。团委、学生会加强每日卫生的检查力度,制定卫生值班制度,保证检查工作的落实。2、完善德育常规管理章程,使之更切合实际发展。政教处在总结以往工作的基础上,广泛听取意见,进一步完善各项管理制度,使德育管理更加细化,也更趋合理性与可操作性。3、加强常规检查,完善考评机制。继续做好班级“两操、卫生、班会”评比检查工作,在完善学生常规检查的基础上,加强各相关门的随机检查。在量化管理的基础上,进一步关注其工作实效性和各方面的满意度,奖优罚劣,酬勤惩懒,充分激发班主任工作的积极性、主动性。(三)、开展丰富多彩的德育活动新学期继续开展一系列德育教育活动如:军训和国防教育、成人礼及高三起航仪式、高三动员会、校

40、长杯足球联赛、校园十佳选手等,以及重要节日和纪念日举办相应的德育活动。以此激发学生的爱国热情,培养学生的社会意识、责任意识和集体意识,培养学生健康文明的行为惯和吃苦耐劳的拼搏精神。力求使每一个活动都给学生留下难忘的记忆,给学生内心留一份真挚的情感。(四)、创设良好的校园人文环境。创设良好的人文环境,会对学生产生强有力的持续的影响,让学生在潜移默化中受到教育,这是课堂教学所不能替代的。一方面,加强校园文化建设,通过班级文化、走廊文化、寝室文化、校园文化,起到环境育人的作用。另一方面,积极开展“四个有”和“四个无”的校园活动,“四有”是指课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人。“四无”是指

41、地上无纸屑、门窗无破损、墙面无污痕、 卫生无死角,打造美丽校园、温馨校园、和谐校园、书香校园、人文校园。(五)、建立健全家长学校管理工作机制。成立由校长、副校长、年级组长、德育主任、各班班主任以及分家长组成的家长学校校务管理委员会和班级、年级家长委员会等家长学校组织机构,负责指导、协调家长学校工作。三、具体工作: 八月份:1、开学前期的各项准备工作(专项检查分配表、主题班会复印、班主任通讯录、班主任工作手册)2、制定德育周工作计划3、开学第一周要求高一以班级为单位对学生进行学前教育,组织学生研究各项规章制度。4、8月20日下午召开班主任会,督促班主任制定班级计划及班级管理制度。5、发放各种表格

42、、班主任工作手册。6、8月21日下午校风校貌大检查及高二年级的操行分入档问题。7、收集高二高三年级的假期社会实践暨社区服务活动表格并进行评奖。8、配合校办开好开学典礼。对各类优秀学生及优秀班级、平安班级、升国旗示范班、课间操示范班、卫生示范班进行表彰。9、“激情课间 魅力无限”校园歌手大赛准备活动10、养成教育活动,规范大课间及两操 九月份:1、“激情课间 魅力无限”校园歌手大赛活动2、开学典礼3、教师节尊师感恩教育4、纪念抗日战争主题教育活动(团委)5、“十一”放假前进行消防、食品、交通安全教育 十月份:1、“弘扬民族精神、开展爱国主义教育”主题活动2、开展社会实践暨社区服务活动。3、心理健

43、康讲座4、班主任节(以班级为单位召开)5、大课间讲座 十一月份:1、家长培训会。2、开展“弘扬传统文化,培养良好品德”主题教育活动。3、法制讲座 十二月份:1、和团委联合开展纪念“一二.九”运动。2、做好高一、高二年级、高三综合素质评价工作。3、班主任素养大赛4、庆元旦书画展。 一月份:1、继续抓好安全教育。2、做好平安示范班级、优秀班级、升国旗示范班、课间操示范班、卫生示范班的评定工作及各类优秀学生的评定工作。3、班主任做好班级总结工作。4、做好期末的一切收尾工作。哈巴河县高级中学德育处 2018.7第五篇:小学德育工作第一学期计划官陂小学2014-2015年秋季第一学期 德育工作计划一、指

44、导思想以及十八届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,继续深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见,围绕今年我校中心工作,以爱国主义、行为惯的养成教育为主线,以培养良好的行为惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。二、重点工作(一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生

45、发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特别做好后20%学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。(二)狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动1、切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。本学期,教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案,制

46、订计划,加大检查力度,把相关息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。2、着力加强法纪教育。切实加强法纪教育,做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机,加强以宪法为核心内容的法制教育,继续大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来,有效遏止在校学生违法行为的发生。(三)提高课程意识,构建完善的德育课程体系1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展

47、各种主题教育活动,激发学生爱国情感。2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育,另一方面要上好规定课程中的德育课程。(四)优化校园文化,努力创造良好的育人环境卫生1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展每学期两次的教室美化卫生检查评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。2、整治周边环境卫生。要密切配合有关职能门,进一步净化校园周边环境卫生,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。努力营造有利于学生成长

48、的安全、健康卫生环境。3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,各个板块合理安排,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。(五)注重队伍建设,努力形成德育工作的强大合力1、加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响

49、学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治研究时间进行法规、德育文件和公民道德建设实施纲要的专题研究和讨论。同时规范教师从教行为,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,结合行风评议活动,使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。2、加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作,通过交流、参观、研究,不断提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的

50、育人境界。二是加强跟踪指导,每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。3、.加强学生干队伍建设。大队和班级要切实加强小干的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性,培养他们自我教育和自主管理能力。4、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与派出所、街道、村委联系。注重发挥家长委员会作用,密切关注留守儿童、特殊家庭子女的研究和生活,全过程、全方位地推动学

51、校德育工作全面、协调、高效开展。三、月份工作安排九月:典型事迹研究月1、“平安、健康、文明”教育周系列活动。2、“感恩老师”主题活动。3、开学典礼活动。 4“赣鄱最美少年”典型事迹研究 十月份:“三爱”教育活动月1、庆祝国庆,“感恩祖国“主题活动。2、未成年人保护法讲座。3、“三爱”教育十一月份:“三节”活动月1、日常规范强化训练。2、“感恩生命”主题教育活动。3、“三节教育”十二月份:学生礼仪月1、德育小论文评优。2、继续抓好“小学生一日常规”。3、“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。2015年元月:读书活动月1、班级工作总结、评比。2、德育工作总结3、假期安全教育。官陂小学年9月1日

52、2014篇二:2014-2015年秋季第一学期小学德育工作计划 建设小学2014-2015年秋季第一学期德育工作计划一、指导思想以及十八届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,继续深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见,围绕今年我校中心工作,以爱国主义、行为惯的养成教育为主线,以培养良好的行为惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。二、重点工作(一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德

53、智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特别做好后20%学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。(二)狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动1、切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度

54、,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。本学期,教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案,制订计划,加大检查力度,把相关息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。2、着力加强法纪教育。切实加强法纪教育,做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机,加强以宪法为核心内容的法制教育,继续大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来,有效遏止在校学生违法行为的发生。(三)提高课程意识,构建完善的德育课程体系1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生

55、开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,激发学生爱国情感。2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育,另一方面要上好规定课程中的德育课程。(四)优化校园文化,努力创造良好的育人环境卫生1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展每学期两次的教室美化卫生检查评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。2、整治周边环

56、境卫生。要密切配合有关职能门,进一步净化校园周边环境卫生,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。努力营造有利于学生成长的安全、健康卫生环境。3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,各个板块合理安排,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。(五)注重队伍建设,努力形成德育工作的强

57、大合力1、加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治研究时间进行法规、德育文件和公民道德建设实施纲要的专题研究和讨论。同时规范教师从教行为,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,结合行风评议活动,使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。2、加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作,通过交流、

58、参观、研究,不断提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。二是加强跟踪指导,每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。3、.加强学生干队伍建设。大队和班级要切实加强小干的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性,培养他们自我教育和自主管理能力。4、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主

59、动加强与派出所、街道、村委联系。注重发挥家长委员会作用,密切关注留守儿童、特殊家庭子女的研究和生活,全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。三、月份工作安排九月1、“平安、健康、文明”教育周系列活动。2、“感恩老师”主题活动。3、开学典礼活动。十月份1、庆祝国庆,“感恩祖国“主题活动。2、未成年人保护法讲座。十一月份1、日常规范强化训练。2、“感恩生命”主题教育活动。 十二月份1、德育小论文评优。2、继续抓好“小学生一日常规”。3、“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。 2015年元月1、班级工作总结、评比。2、德育工作总结3、假期安全教育。武胜县建设小学德育办2014年9月1

60、日篇三:20132014学年第一学期小学德育工作计划 20132014学年第一学期虎门外语学校小学德育工作计划【指导思想】 以和科学发展观思想为指导,进一步贯彻落实市镇教育门关于学校德育工作意见的精神,以迎接建校十周年为契机,以打造学在虎门,打造品牌教育,构建和谐平安校园为突破口,以养成教育为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,以感恩教育为主线,全面推进素质教育,走内函发展之路,全面推进我校德育工作与和谐校园建设再上新台阶。【工作思路】以养成教育为重点,以感恩教育为主线,以活动育人为载体,进一步提升我校的养成教育水平和活动育人的实效性! 【工作目标】本学期总体德育目标

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