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文档简介
1、西安铁一滨河小学六年级小升初语文测试卷(8 套试卷带答案解析 )六年级小升初语文测试卷一、积累与运用。(40 分)(一) 、看拼音,写词语。(8 分)wú guòlyn h óupio y ì() () () ()huru juàn liànbng b àotún b ù() () () ()(二)、选择正确答案的序号填在括号里。 (12 分)1. 下列拼音有错的一项是()A、乘( chén)虚而入B 、挑剔( t ì)C、瘦削( xu)D 、树冠(un)2. 下面没有错别字的一项是(
2、)A、金碧辉煌 B 、银妆素裹 C 、迫不急待D、温文而雅3. 下列加点字义有错的一项是()A、学而不厌(满足)B、鉴往知来(观察)C、匪夷所思(安全)D、同仇敌忾(愤恨)4. 下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是() A三十年来,社会沧桑巨变,回到阔别已久的家乡,他百感交集。B看着小明的大花脸,同学们都忍俊不禁。 C整顿旅游市场是为了避免游客在参差不齐的旅游信息中上当受骗。D尽管这游戏已经过时,可有些年轻人却依然乐此不疲。5. (3)下列句子中没有语病的一项是 ( )A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。 B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质,经常浮现
3、在我的脑海中。D、看了青铜葵花这本书,使我受益匪浅。6. 下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是()A. 千树落花红B.云傍马头生C.山高月上迟D.春到鸟能言(三)、根据提示填写诗句、名言警句。 (8 分)1. ,闻过则喜。户枢不蠹,。2. “, 死 亦 为 鬼 雄 。” 这 是 李 清 照 的 人 生 观 。“,要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。3. 什么 是春 夏 秋冬 ? 古 人用 诗 歌 告诉 我们 : 春, 就 是 高 鼎笔 下描 绘 的“,拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“,听取蛙声一片。”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的 “ 落霞与孤鹜齐飞,。”的和谐
4、;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,。 ”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。(四)、按要求完成句子。(6 分)1. 根据“地道”的不同读音分别造句。 (2 分)dìdao:dìdào:2. 体会句子的特点,接着仿写: (2 分)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个谱写不了, ,。只有团结合作,才能建设好我们的家园。3. “大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。 ”写得生动有趣,请你发挥想像,运用这样的写法,写一种事物,也要写得生动有趣。 (2 分)( 五) 、把下面的句子整理成一段连贯的话,在括号里标上序号。( 6 分)()谁知道茶叶沾着热
5、气,透出阵阵异香。()从此,这种茶叶就被叫做“吓煞人香” 。()有一年,野茶长得特别茂盛,采下的茶叶竹篓里装不下,采茶人就把多余的茶叶放入怀中。()“这茶叶的香味吓煞人! ”人们嚷了起来。()起这个名字的根据是此茶原产于碧螺峰, 古代又常用“春”字来代替茶。()后来大家觉得这个名字不雅, 就给它起了一个颇为雅致的名字 “碧螺春”。二、阅读与理解。(20 分)(一)文言文( 9 分)李白少读书,未成,弃去。道逢老妪磨杵,白问其故。曰:“欲作针。”白感其言,还卒业。【注释:老妪:年老的妇人。感:这 是个表被动的词,即被(她的话)感动。卒业:学完了自己的学业。 】1、解释加点的文言词语。 (3 分)
6、( 1)未成,弃去() ( 2)白问其故()( 3)欲作针()2、翻译文言句。(2 分) 白感其言,还卒业。3、上面的文段讲的是 【】的故事。(填一个四字成语)( 2 分)4、这个故事告诉我们的道理。( 2 分)(二)开发太空资源宝库( 11 分)许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经知道, 月球和其他行星上, 存在着大量的铁、 硅等资源。而且, 人类进入地球轨道和外层空间后会发现,资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏,特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境,就是这种地面所不具备的极其宝贵的资
7、源。也就是说, 高远位置也是一种资源。 人们都会有这种体会, 站在地上只能看到眼前一点大的地方,站在高山上极目四眺,则“一览众山小”。我们利用位置资源,已经发射了通信、 气象和对地遥感卫星, 促进了人类社会的进步。人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空,是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物体,处于微重力状态,物体可悬浮空中飘忽不定。 空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共处。这种奇特环境,对人类从事新材料加工,细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。我们 每天呼吸的空气,其密度随离海平面距离的升高而减小,到达100公里以上的高度,已逐渐成为真空。地
8、球表面的大气层中,每立方厘米中合有10000 兆个氮分子和氧分子,而在太阳系宇宙空间,纯净无污染,每立方厘米只有 01 个氢原子。另外,我们所居住的地球,被大气层包裹着。这团大气层如同一张天幕, 遮去了部分阳光, 这张天幕被物理学家称为大气阻尼。 而宇宙空间充满着各种强烈的辐射,如银河宇宙线、大阳电磁辐射等,这将使种子、微生物以及各种细胞 的遗传密码在排列上发生变化,从中会产生更有价值的新物质。40 多年的空间研究向人们传递着这样的信息,外空资源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场,是一座可源源不断掘出新物质的富矿。1. 文章第段中的“奇特环境”是指,它对人类从事以及是很有帮助的。
9、( 3分)2. 文章第段运用了、的说明方法,第 段运用了、等说明方法。( 4 分) 3画线句子中的“目前”能否去掉?为什么?(2 分)4. 下列选项中不符合文意的两项是()(2 分)A. 研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。B. 人类利用外空资源进行许多有益探索, 但至今还没有取得实际成果。 C外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。 D太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。三、习作与表达。(20 分)生活是一本博大精深的无字之书, 它给我们以启迪、 思考。在生活中我们能感受到人间的真情, 领悟到做人的道理, 体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的财富。请你以“最珍贵
10、”为题,写一篇记叙文。 要求: 1先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严2内容具体,选择一个事例,写出真情实感。不少于400 字。答案一、(一)无辜 咽喉 过滤 飘逸 花蕊 眷恋 禀报 臀部(二) BACCBD(三)知过则改流水不腐生当作人杰粉骨碎身全不怕草长莺飞二月天稻花香里说丰年 秋水共长天一色千树万树梨花开(四)略(五) 241356二、(一) 1、没有原因 想要2、李白被她的话感动了,回去完成了自己的学业。3、铁杵磨成针4、略(二) 1、空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共处新材料加工细胞、蛋白质晶体的生长与培养2、列数字作比较打比方举例
11、子3、不能。去掉了“目前”一词句子表述就不够准确。4、BD三、略学校班级姓名得分一、知识积累与运用。 ( 共 59 分)1 看拼音写词语( 10 分)重点中学六年级语文小升初试卷pi n p ìsh n q ngdy ùpái hu áimièshì(j)ng zh àn(li)áo c o(ch) (úchu ngl) (íng l ìsh n)shuò()()() () ()2 下列加点字的注音完全正确的一组是A调动( di ào)薄烟( b(3 分)á
12、;o )()纤弱 (xin )B猜度( d ù)下载( z i )削足适履 ( xu)C露骨 (l òu)相称(ch èng)群雄角逐(ju é)D惬意 (qi è)歼灭(qi n )一着棋 (zho )3下列各项中没有错别字的一组是 (3 分)()A脉博静谧唏嘘焦躁不安 B摩挲璀璨青睐谈笑风生C伫立苍穹慷慨甘败下风 D铿锵懒惰防碍世外桃园4加点字解释不正确的一项是 (3 分)()A温故而知新(复习)B.学而不厌,诲人不倦。(厌烦)C鲜为人知(少)D.快走踏清秋(奔驰,跑)5. 依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是(3 分)()实践、认识
13、、再实践、再认识无穷。他是被迫而跟从别人做坏事的。琳琳优美的演唱,赢得全场观众一片喝。瞧她那得意相,一定又有什么高兴事。A以至协采副B以致胁彩付C以至胁彩副D以致协采付6. 依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是(3 分)()我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利,洪水造成的损失是严重的,恢复生产、 重建家园的工作十分艰巨,是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重, 这就要求我们要加倍努力地工作。要把洪水造成的损失夺回来,要确保实现今年经济发展的目标。A不过虽然不但更B然而尽管既也C但是特别不仅还D虽然尤其既就7. 下列句子中加线成语使用不恰当的一句是 (3 分)()A. 科学家们借此机会
14、还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞,将会有怎样惊心动魄的后果。B. 排雷是生死攸关的工作, 从接受这一艰巨的工作以来, 这个部队的伤亡人数已经超过二百人。C. 他从旧营垒中冲出来,但一尘不染,始终保持着崇高的品质。D. 破绽百出的一幅画, 经这位丹青妙手三笔两笔一改, 竟变得无可挑剔了。8. 下列各句中,没有语病的一句是 (3 分)()A. 即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。B通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。 C具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键。D今年夏天的常熟深受副热带高气压影响, 是有气象记录以来最炎热的季节。9. 下列四句中,和“
15、风来花自舞”对仗最工整的一句是(3 分)()A. 春到鸟能言B云傍马头生C山高月上迟D千树落花红10. 下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是(3 分)()我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。ABCD11. 下面句子中的标点,恰当的一组是 (3 分)()A. 有的同学正奋笔疾书; 有的同学正掩卷沉思; 而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B. “怎么了?”一个关切的声音传来: “有什么困难需要我帮助吗?”C. 郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就, 是在诗书画方面独
16、树一帜,堪称“诗书画”三绝。D. 父亲坚决地对母亲说: “不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候?这里的工作多么重要!我哪能离开呢!”12. 下列诗句中有一句不是送别诗,是 (3 分)()A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B海内存知己,天涯若比邻。C莫愁前路无知己,天下谁人不识君。D春风又绿江南岸,明月何时照我还?13. 下面句子顺序排列正确的是 (3 分)()花坛中间有十多种奇花异草。走进学校大门,迎面便是美丽的大花坛。花坛外圈摆着十几盆盛开的月季花,招人喜爱。这花坛有一米多高,有半间教室那么大。花坛最后面是两行高大的大丽花,绿叶茂盛,把花坛衬托得更美了。A B
17、C D 14. 针对三打白骨精作出评说的诗句是(3分)()A僧是愚氓犹可训,妖为鬼蜮必成灾B粉骨碎身全不怕,要留清白在人间C生当作人杰,死亦为鬼雄D良药苦口利于病,忠言逆耳利于行15.写出下列名言或古诗的上句或下句。(10 分, 每句 2 分),谦受益。(古今贤文(真理篇) 学而不思则罔,。( 论语 ), 斜风细雨不须归。(张志和渔歌子)每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展, 可经过冥思苦想, 会突然发现问题的根源,难题也就迎刃而解,真可谓。(陆游游山西村),不拘一格降人才。(龚自珍己亥杂诗) 二、阅读理解( 41 分)(一)跨越百年的美丽居里夫人的美名, 从她发现镭那一刻起就流传于世, 迄今已
18、经百年。 这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了 10 项奖金、 16 种奖章、107 个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受, 但是, 她视名利如粪土, 她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国, 而将那些奖章送给 6 岁的小女儿当玩具。 她一如既往, 埋头工作到 67 岁离开人世,离开心爱的实验室。 直到她死后 40 年,她用过的笔记本里, 还有射线在不停地释放。著名科学家爱因斯坦说过: “在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一 没 有 被 盛 名 宠 坏 的 人 。 ” 16在文中找出三个带“名”的词语,再根据
19、意思选填到相应的括号里。(6 分)名声()美好的名声 ()名气和钱财()17. “盛名”是名声很大,在居里夫人的一生中,盛名主要体现在哪?(3 分)18. 用“”在文中画出居里夫人视名利如粪土的句子。 ( 2 分)19. 有时题目就是文章的眼睛,你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么? (3 分)(二)人生无乞丐朋友从南站办事回来,给我讲了一个这样的故事:那天正是中午, 又下小雨, 车厢里的乘客稀稀落落的, 车子行驶到桥头站时,上来了两名一老一小惹人注目的乘客, 从近似的容貌很容易看得出, 他们两人是父子, 而且都是残疾人,中年的男子双目失明,而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着, 只有
20、另一只眼能微微睁开些, 小男孩牵引着他父亲, 一步一步摸索上车来,径直走到车厢中央。当车子缓缓继续前行时, 小男孩的声音也随之响起: “各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好,我叫王小明,我现在唱几首歌给大家听。”这时候, 音质很一般的电子琴声响了起来,小男孩自弹自唱, 孩子的歌声有天然童音的甜美。 唱完了几首歌曲之后, 男孩走到车厢头, 正如人们所预料的那样,他开始“行乞”了,他没有托着盘子,也没有直接把手伸到你前面,只是 轻轻地走到你身旁,叫一声“叔叔阿姨”什么的,然后默默地站立着,所有人都 知道他的意思,但都装出不明白的样子,或干脆把头转向另一侧当男孩空着小手走到车厢尾时, 坐在我身旁的一位中年妇女
21、很气恼地尖声大叫起来:“怎么搞的,柳州这么多乞丐,连车上都有?”顿时, 所有的目光都集中到他俩的身上, 没想到, 小男孩小小的脸上竟显出与年龄不相称的冷峻,声音不大不小的不紧不慢地说:“阿姨,我不是乞丐, 我是卖唱的。”霎时间,所有淡漠的目光都变得生动起来, 不知是谁带头鼓起了掌, 片刻, 车厢里掌声连成一片。说到这儿, 朋友的声音变得很低沉: “一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命,他怎么可能是乞丐呢?”那一刻,我的眼睛亦漂浮一层雾水,有一天,我路过广场,一阵悠扬的琴 声飘来, 是一位少年在拉二胡, 我一眼就看出, 他就是朋友提过的那个卖唱的小男孩,当我把微薄的人民币完全没有施舍的心
22、态郑重地放在小男孩的手心时,我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念人生无乞丐。20. 第 段中“所有人都知道他的意思”中,“他的意思”是指( 2 分)21. 判断正误,对的在括号里打“”,错的打“×”。(8 分)“惹人注目”中的“惹”字是“引起”的意思。()“盛情难却”与“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命”中的“却”字都是表示转折的意思。()“坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来”中的“我”指作者。()“我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念人生无乞丐。”中的破折号起解释作用。()22. 从文中找出与第自然段“所有淡漠的目光”意思相对应的句子:(3分)23. 读读文章
23、最后一段, “那一刻,我的眼睛亦漂浮一层雾水”,说说这层雾水有什么不平常的意义?(4 分)24. “ 当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时,我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念人生无乞丐。”你是怎样理解这句话的?( 6 分)25. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4 分)三、作文题目:我的一位小学老师要求:不写真实校名、人名;字数不少于600 字;书写工整。【答案】一、知识积累与运用( 59 分)1(每题 1 分)偏僻申请 抵御 徘徊 蔑视精湛 潦草 橱窗 伶俐 闪烁(选择题每题 3 分)2. A3.B4.B 5.C6.C7.D8.C 9.A 10.B 11.C 1
24、2.D 13.D 14.A15. (每题 2 分)满招损思而不学则殆青箬笠, 绿蓑衣山重水复疑无路,柳暗花明又一村。我劝天公重抖擞二、阅读理解( 41 分)(一)跨越百年的美丽(14 分)16、名誉,美名,名利(每格 2 分,共 6 分)17、居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、 信念和生命换来的荣誉。 她一生共得了 10 项奖金、16 种奖章、107 个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。 (3 分)18、她视名利如粪土, 她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给 6 岁的小女儿当玩具。(2 分)19、美丽是指的居里夫人在盛名环绕中依
25、旧保持自己的高尚人格。(3 分)(二)人生无乞丐( 27 分)20、他开始向大家“行乞”。(或:希望人们给他一些钱)(2 分)21、(每题 2 分,共 8 分),×(“盛情难却”的“却”是推辞的意思),×(此处的“我”指作者的朋友),22、“所有人都知道他的意思,但都装出不明白的样子,或干脆把头转向另一侧”( 3 分)23、作者流下的泪水,包含着对小男孩的悲惨命运的同情;(2 分)同时也是被小男孩不屈不挠、 不卑不亢地和命运抗争的精神而感动。 (2分)24、“我”被小男孩的不卑不亢震撼了,在“我”心中小男孩不是乞丐。(2 分)“我” 相信小男孩在他的人生道路上, 将会用自己
26、的劳动获得应有的报酬和尊严。( 2 分)一个人即使在物质上很贫穷, 但在精神上却不匮乏, 那他始终算不得是乞丐,因为积极向上的人终有崛起的一天。(意思相近即可)(2 分)25、一个生活艰难的小男孩在车上卖唱时, 面对屈辱不屈不挠, 保护了自己的尊严,赢得了人们的尊重。(答 小男孩在车上卖唱得 2 分,答 维护尊严赢得尊重再得2 分)六年级语文小升初试卷语 文班级姓名得分(等级) 一、基础知识( 42 分)1. 读拼音,写词语。( 4 分)du s ushduodo g ànxn gu ón b ng()()()()2. 填写诗句。(4 分)( 1),不及汪伦送我情。( 2)
27、等闲识得东风面,。( 3),青草池塘处处蛙。( 4)咬定青山不放松,。3. 把词语补充完整。( 6 分)繁花()叶应接不()花枝()展接踵()肩张冠李()座无()席4. 按课文填空。(8 分)(1) )乡下去,小路上,石桥边,有()的人;还有地里工作的农夫,()()。他们的草屋,()的,在雨里()。(2) )每棵树都在微风中(),每一朵花都在枝头上()。有风,();无风,花也()地动。5. 写出下列故事(事件)的主要人物。 (4 分)火烧赤壁() 景阳冈()大闹天宫() 虎门销烟()6. 选择最合适的答案。(16 分)(1) )下列句子中,加点字读音正确的一项是()A. 这种钻(zun)子的杆
28、( gn)子不是在旋转,而是“啪啪啪”的敲打。B. 酒店门前挑( ti o)着一面旗,上头写着五个字: “三碗不过冈(gng)。”C. 我一面走着,一面听人家说着,自己也默念着这样两句话:春光似(sì)海, 盛(shèng)世如花。D. 大家屏( píng)着呼吸,仿佛听到了竹签子一根一根钉 (dng)在江姐指头里的声音。(2) )下列句子中有错别的一句是()A. 地窖里一向干燥得很,水究竟从哪里来的?B. 这种车子靠压缩空气划行, 开起来即快又省力, 即使在沙漠、冰雪上也能行驶。C. 他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信,D. 凡卡
29、拿出一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白纸,写起信赖。(3) )下列句子,填上表示“看”意思的词语,最准确的一项是()人们乘舟荡漾在西湖上, ()着如画的美景,心旷神怡。陈毅的塑像刚落成,来()的人就很多。这里的书太多了,稍微()以下,得花半天的时间宇航员在天际遨游时, ()地球,发出由衷的感叹。A. 瞻仰 观赏 浏览 俯瞰B. 观赏 浏览 俯瞰 瞻仰C. 观赏 瞻仰 浏览 俯瞰D. 俯瞰 观赏 浏览 瞻仰(4) )“答应别人的事,就要守信用。 ”与这句话意思不一样的是()A. 答应别人的事,能不守信用吗?B. 答应别人的事,非守信用不可!C. 答应别人的事,非守信用不可吗?D. 答应别人
30、的事,不能不守信用。( 5)下面的诗句中依次填入的花名师 =是( )满园春色关不住,一枝()出墙来。儿童急走追黄蝶,飞入()无处寻。忽如一夜春风来,千树万树()开。竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。A. 桃花红杏菜花梨花B. 红杏菜花梨花桃花C. 桃花梨花红杏菜花D. 菜花桃花梨花红杏(6) )下面句子应填入的标点符号是() 詹天佑顺着山势设计了一种人 字形线路A.B.C.D.(7) )下列句子,按顺序排列最正确的是()春天,他们走进森林。树上长满了绿叶,小熊舍不得砍。一年又一年,他们没有砍树造房子,一直住在山洞里。秋天,他们走进森林。树上结满了果子,小熊舍不得砍。森林里的动物都很感激小熊一家,
31、给他们送来一束美丽的鲜花。冬天,他们走进森林。树上有许多鸟儿,小熊舍不得砍。小熊一家住在山洞里。 熊爸爸对小熊说:“我们去砍些树, 造一间木头房子住。”夏天,他们走进森林。树上开满了花,小熊舍不得砍。A. B. C. D. (8) )对下面这段写电气化高速铁路的话,意思概括准确的一项是()电气化高速铁路基本上消除了粉尘、 煤烟和其他废气污染。 噪音比高速公路510 分贝。而喷气客气要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。A. 安全性能好B. 环境污染小C. 运行速度快D.经济效益好二、阅读理解( 28 分)(一)只拣儿童多处行
32、 (节选)从香山归来, 路过颐和园, 看见成千盈百的孩子, 闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子,飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。” 反过来也可以说: “游人不解春何在,只拣儿童多处行。”我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园。1. 这篇课文是现代著名作家()写的。( 1 分)2. 选文第 1 自然段主要写了什么?颐和园门口景色秀丽颐和园门口孩子多颐和园门口的孩子长得好看3. 作者想象力极为丰富,比喻很奇特,她用比喻孩子,表现了作者。( 3 分)4. “游人不解春何在, 只拣儿童多处行。”这句话的意思是。( 3 分)
33、(二)甜蜜的世界小时候读过一则童话,讲一个男孩和一个女孩在森林中迷路,他们一直走, 终于找到一座用糖果盖成的小屋。 小屋的门使赤褐色的巧克力, 窗户是薄而透明的水晶糖,屋顶是鲜红的菱形糖块。这样一座全糖精致的屋子, 一直矗立在我早年敏感好奇的思维世界里, 其他故事中的森林、城堡、花园、宫殿,都为之黯然失色。我常常煞有介事地设想那 男孩或女孩撕下一点屋顶, 敲碎一块玻璃, 送进嘴里, 任那甜丝丝的感觉在唇舌之间漾开,然后周流全身。我是一个爱糖的人。 妈妈装糖果的玻璃罐高放在厨房的木架之上, 搬椅子也够不着。童年时为了吃妈妈收存在玻璃罐里或大或小、或圆或方、 或透明或夹心糖果,我做了许多悲壮的牺牲
34、 :甘心放弃和邻居小孩在沙堆打滚的乐趣; 甘心背那枯燥乏味的九九乘法表; 甘心吃那可恨的胡萝卜; 甚至, 甘心带着碍手碍脚的妹妹去和男生赛跑。因为爱吃糖,连带对糖果纸,我也充满感情。一张一张的玻璃纸,杯我留下来,夹进妈妈的大辞典里。有时,日影稀薄的午后,一个人在绿纱窗前,我从床下取出百宝盒, 把那一张张有颜色的糖果纸自盒中取出, 覆贴在眼睫之上, 认真地去看熟悉的世界,被染成深深的枣红,艳艳的橙黄,阴阴的墨蓝,或清清的苹果绿。我心里充满欢乐与惊喜。太妃糖吃光后, 设想周到的妈妈便从来没有让玻璃罐空过。 有时罐里是五颜六色的水果糖, 有时候是巧克力球、 棒棒糖和黑白芝麻的交切片。 而因为爱吃糖,
35、 我总是欢欢喜喜、开开心心地笑着。糖的世界,有许多甜蜜、许多、许多。二十年光阴悄然飞逝, 因为身体的缘故, 由于医生的吩咐, 我已经有很长时间没有吃过一颗糖了。 不过, 每次到超级市场, 我仍然喜欢在摆着各色糖果的摊架前流连,心底充满喜悦。一颗小巧鲜明的糖粒,竟那样具体地浓缩着幸福!人 生虽有辛酸苦涩, 但我仍对那点点滴滴渗入生活的甜蜜独具信心,只因为甜蜜是我对这个世界的最初印象。1. 在文中的横线上根据文章内容,填入你认为最合理的词语。(2 分)2. 如果用音序查字法查“赤褐色”的“褐”字,应先查音序,再查音节。如果用部首查字法查 “黯然失色”的“黯”字,应先查部首,再查画。( 4 分)3.
36、 “我做了许多悲壮的牺牲” (4 分)(1) )“悲壮的牺牲”在文中指的是什么?(2) )文章列举了“我”的哪些牺牲?4. “因为爱吃糖,连带糖果纸,我也充满感情。 ”(4 分)(1) )这句话在文中起什么作用?(2) )糖果纸对于“我”有什么特殊的意义?5. 这篇文章的开头,简述了一个童话故事,你知道这个故事的名字吗?(2 分)6. 读了文章,你觉得作者为什么喜欢吃糖果?(3 分)三、作文天地( 30 分)从下面两个题目中,选一个你感兴趣的写。1. 生活中你一定会有许多梦想吧, 你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想象的翅膀,尽情地飞吧!以“假如我是”为题。写一篇作文,不少于 40
37、0 字。2. 我们身边有太多的人值得感谢,爸爸、妈妈、老师、同学、多年相熟的邻居、偶然相逢的路上他们的辛劳,他们的帮助;伴随着我们的成长。请你以“感谢”为题,写一篇作文。不少于 400 字。一、基础知识1. 抖擞 拾掇 祷告 兴国安邦解析本题主要考查学生认读和书写常用字的能力。注意“祷”的左半部分不是“衤”。2. (1)桃花潭水深千尺( 2)万紫千红总是春(3)黄梅时节家家雨(4) 立根原在破岩中解析本题主要考查古诗文名句的识记能力,是单纯地默写题。只要将课标要求背诵的诗文烂熟于心,不写错别字,应该没问题的。3. 嫩 暇 招 摩 戴 虚 弱解析主要考查成语的识记能力,注意不要写错字。如“暇”
38、“摩”“戴”“虚” 等。4. ( 1)撑起伞慢慢走着披着蓑戴着笠的稀稀疏疏静默着 (2)炫耀着自己的鼎盛时代显示着自己的喜悦花在动潮水一般解析这是考查学生对课文的熟悉程度, 这两题都出自课本内的重点阅读课文, 所以难度不大,但也要注意别写错别字。5. 周瑜 武松 孙悟空林则徐解析这是考查对历史名著的阅读情况, 所选取的题材是小学生所喜闻乐见的, 所以难度不大。6. (1)C(2)B(3)C( 4) C(5)B(6)B(7)D( 8) B解析 这是考查学生的字词掌握、语意理解、标点符号及语段概括等多方面能力的辨析题。答题时对于熟悉的题目可正面选择,反之则要适当地使用排除法。二、阅读理解(一) 1
39、. 冰心解析 这是对文学常识方面的考查,冰心是我国现代知名的儿童文学作家。关于她的概况,在平时的学习中应有所积累。2. 解析 主要考查对语段的理解和概括能力。 步入小学高年级后,“概括段落大意” 是语文学习中不可或缺的一个训练点。3. 小天使 对孩子们的喜爱解析 此题难度不大,主要考查对文章的把握和信息提取的能力。4. 游人们不知道春天到底在哪里, 只要挑孩子多的地方走, 就会感受到无限春光解析 “游人不解春何在, 只拣儿童多处行”,这是作者依前文而修改的一句话,成了全文的点睛之笔,体现了作者对广大少年儿童的浓浓爱意。(二) 1. 芬芳 色彩解析 这是考查学生文意现结是否连贯的能力。答题时,要
40、综观全句,把握文意。只要符合整句话的意思即可。2.H he 黑 9解析这是考查学生关于音序查字法、部首查字法的掌握情况。3. (1)为了得到糖果,“我”付出了各种努力。( 2)放弃在沙堆打滚;背九九乘法表;吃胡萝卜;带妹妹和男生赛跑。解析考查文意的把握和提取信息的能力。联系第三段其他语句,以及“悲壮的牺牲”后面的冒号,就不难找到正确答案。4. (1)承上启下(过渡)。 ( 2)给“我”的童年带来欢乐与惊喜。解析考查学生对写作方法的认识及对文章中心的把握。过渡句的形式及作用都很鲜明、而全文的字里行间无不体现着糖果带给我的欢乐和惊喜。5. 糖果屋解析糖果屋是一篇富有童趣的童话故事,即使没读过,依据
41、文中所提供的情节也可以推测出这一主题。6. 味道甜美;能带来童年生活的美好回忆;能让“我”有信心面对人生的所有辛酸苦涩解析这是考查学生对文意的理解和提取信息的能力。文章篇幅简短,语言平实,字里行间都透露着对糖果的喜爱以及由糖果所产生的诸种情思。无固定答案, 符合文章主题思想即可。三、作文天地略六年级语文小升初试卷语文班级姓名得分(等级)一、拼音汉字宫(共 14 分)1. 看拼音写词语,我能把字写得规范、漂亮。(5 分)nuóy íchy ngxi n j ùnf i cu ìsuàn b àn()()()()()zhng r
42、3;ngyuán g ùcán b àochu y qn sh í()()()()()2. 下面每组词语中都有一个错别字, 请在下面画“”并在后面()里改正。( 4 分)( 1)张灯结采万象更新美不胜收()( 2)狂风暴雨惊心动魂喜气洋洋()( 3)专心至志全神贯注独出心裁()( 4)百炼成钢发奋图强3. 用“”在括号里选择加点字的恰当读音。 (3 分)锲而不舍()似乎( sìsh ì)处(ch ch ù)理潜(qi án qin)水店铺(p p ù)投奔(bnb èn)喷(pn p
43、èn)香4. 多音字组词。(2 分)圈 qun( ) juàn()尽 j n()jìn( )二、词语百草园(共 11 分)1. 词语填空。(4 分)( )妙()肖()无()席人声()沸( )兵(花团()()政)(鱼()空见惯)而入( )思广()2. 在横线上填入恰当词语的序号。 ( 4 分)( 1)这段婴儿时期的视频引起了我的(A. 憧憬B.遐想)。(2) )文学社的编辑在逐字逐句地(A. 审阅 B. 浏览)稿件。(3) )这些坏消息让我们心生( A. 恐怕 B. 恐惧)。(4) )闪电照出了他(A. 纷乱 B. 慌乱)的神色。3. 在下面横线上依次填入恰当的词语
44、。 (3 分)深信不疑饶有兴趣轻松应对若无其事侃侃而谈手无足措比赛马上开始了,小明仍然地和啦啦队的同学,从球赛到动画片, 不一而足,同学们地听着。大家对他能夺冠,因为他总是能在比赛中,从不会。三、句子万花筒。(共 35 分)1. 日积月累。(8 分)(1) )人闲,夜静。(2) )全不怕,要留在人间。(3) )黄四娘家,千朵万朵。(4) )曈曈日,总把。(5) )白日放歌,好还乡。(6) )少壮不努力,。(7) )竹石中描写山竹外在形象的诗句是。(8) )山间小雨过后,在松林、溪边流连,我也会吟唱苏轼浣溪沙中的名句:。2. 请根据弟子规和论语内容填空。(1) )弟子规首孝弟次谨信(2) )父母
45、呼应勿缓父母命(3) )出必告反必而业无变(4) )或饮食或坐走夜眠迟(5) )朝起早夜眠迟老易至(6) )子曰:“,可以为师矣。”(7) )子曰:“则罔,则殆。”(8) )子曰:“不如好之者,好之者不如乐之者。 ”(9) )子曰:“三人行,必有我师焉。,其不善者而改之。”(10) ),必有近忧。3. 按要求写句子。(14 分)(1) )同学们拥抱老师。(扩句)(2) )我开始郑重其事地考虑眼前恶劣的环境和孤独的境遇。(缩句)(3) )父亲把有字的纸和书投到火炉里去。 (改为“被”字句)(4) )这个顶碗的男孩,不正是我们在挫折面前的榜样吗?(改为陈述句)(5) )种树人说:“如果我每天来浇水
46、,树苗就会养成依赖的心。 ”(修改病句)(6) )科学课上,老师发放了酒精灯、烧杯、课本等实验器材。(修改病句)(7) )过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 (照样子,补充比喻句)小学的时光如,。4. 我是公正小法官。(对的打“”,错的打“×”)(3 分)(1) )课文小儿辩日 节选自列子· 汤问。这个故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子不懂装懂的态度。 ( )(2) )北京的春节这篇课文是我国著名语言大师赵树理写的。( )(3) )跨越百年的美丽和灯光都使用了倒叙的手法。 ( )四、阅读游乐园(共 15 分)1. 课内精彩回放。(读课文片段,完
47、成练习) ( 5 分)昨天晚上我挨一顿毒打, 因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板()着我的头发,把我()到院子里,拿皮带()了一顿。这个礼拜,老板娘叫收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就()起那条青鱼,拿嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。 早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老 板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉, 只好摇那个摇篮。(1) )在括号里填上合适的动词。从这些动词中,你体会到了什么?(2 分)(2) )凡卡称老板的孩子为“小崽子” ,表达的感情是。(0.5 分)A
48、. 亲热B. 轻视C. 仇视D.喜爱他这样称呼老板的小孩是因为。(0.5 分)A. 这个孩子不可爱B. 孩子的父母老板夫妇对凡卡狠毒,他恨他们(3) )作者从、这四个方面写出了凡卡当学徒的痛苦生活。( 2 分)2. 课外挑战。(读短文,完成练习) (10 分)我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的;他老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话, 就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时间时候就死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严
49、冬。这南方初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意的铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了; 田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子还小,小路有意思不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子; 我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。 一霎时, 我感到了责任的重大, 就像民族领袖在严重关头的那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,
50、终不愿意。我决定 委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、 两行整齐的桑树, 尽头一口水波粼粼的鱼塘。 “我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲,虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(1) )给短文加上一个恰当的题目:( 1
51、分)(2) )写出下列词语的反义词。( 1 分)分歧()平坦()(3) )读文中画“”的句子,完成练习。( 2 分)这段话先通过描写、,点明了南方初春田野的特征; 再通过最后一句点出这一切是“”的象征,突出了春天生气勃勃的特点。(4) )模仿画“”的句子写一写田野秋景(或田野夏景、田野冬景) 。( 2 分)( 5)从文中摘录与下列句子相呼应的一个句子。 (1 分)我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子。( 6)发生分歧时,“我”为什么“决定委屈儿子?” (2 分)( 7)你怎样理解“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话? 请在正确的选项后面打“” 。( 1 分)A. “我”背上
52、的是“我”的母亲,妻子背上的是“我”的孩子。瞻养老人,抚养孩子,是“我”和妻子目前最重要的任务,在“我”和妻子眼里,他们就是整个世界。( )B. 儿子还小,很听“我”的话;母亲老了,也习惯听从她强壮的儿子。 “我”在他们眼中是绝对的领导者, “我们”四个加起来,就是一个世界。 ( )五、习作乐园( 25 分)同学们,六年的小学生活,是在老师的陪伴下度过的。指导、要求、表扬、 批评,话语尚在耳边;关注、期待、陪伴、引领,温暖还在心间。在即将告别的 日子,请你用一封信跟老师说说心里话吧,可以表达谢意,送上祝福,也可以诉 说委屈、悔恨要求涉及的学校和老师的姓名不要用真实名字,注意书信的格式,内容要真实,情感要真挚。一、拼音汉字宫1. 挪移 插秧 险峻 翡翠 蒜瓣 峥嵘 缘故 残暴 抽噎 侵蚀2. (1)采(彩)(2)魂(魄)( 3)至(致)( 4)练(炼)3.s ì解析似有两个读音,读 sì时,表示像,类似,例如似乎;读 shì时,一般只有在词语“似的”时。ch解析“处”有两个读音,读ch时,表示居住,例如穴居野处。表示存在, 置身,例如设身处地,处心积虑,处世。也表示跟别人一起生活,交往,如融洽 相处。表示决定,决断,例如处理。表示对
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