幼儿园教育管理制度

幼儿园教育管理制度一、总则1.目的：为了保障幼儿园教育教学活动的顺利开展，提高教育质量，促进幼儿全面发展，特制定本管理制度。2.适用范围：本制度适用于幼儿园全体教职工及在园幼儿。3.管理原则：遵循幼儿身心发展规律，坚持以幼儿为本，注重个体差异，实施科学、规范、民主的管理。

二、教育教学管理1.教学计划制定每学期开学前，教师应根据《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》，结合本班幼儿实际情况，制定详细的教学计划。教学计划应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度安排及教学评估等方面。2.课程设置幼儿园应设置健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域课程，确保幼儿全面发展。课程内容应贴近幼儿生活，具有趣味性、启发性和教育性，注重培养幼儿的兴趣爱好和良好习惯。3.教学活动实施教师应严格按照教学计划组织教学活动，提前做好教学准备工作，包括教具、学具的准备等。教学活动过程中，教师应关注幼儿的学习状态，采用多样化的教学方法，激发幼儿的学习积极性和主动性。鼓励教师开展创新教学活动，结合现代教育技术手段，丰富教学形式。4.教学评估建立多元化的教学评估体系，对幼儿的学习过程和学习结果进行全面评估。评估方式包括观察、谈话、作品分析、测试等，评估结果应及时反馈给幼儿和家长，为改进教学提供依据。

三、教师管理1.教师资质幼儿园教师应具备幼儿教师资格证书，持有相应的专业学历。新入职教师应经过岗前培训，熟悉幼儿园教育教学工作流程。2.教师职责热爱幼儿教育事业，遵守职业道德规范，关爱每一位幼儿，尊重幼儿人格。认真履行教学职责，按照教学计划开展教学活动，精心设计教学方案，保证教学质量。关注幼儿身心健康，培养幼儿良好的生活习惯和行为规范。积极参与教研活动，不断提升自身专业素养和教育教学能力。与家长保持密切沟通，定期反馈幼儿在园情况，共同促进幼儿成长。3.教师培训制定教师培训计划，定期组织教师参加各类培训活动，包括园内培训、园外培训、专家讲座等。鼓励教师自主学习，参加继续教育，不断更新教育观念和知识结构。对教师培训效果进行评估，将培训成果与教师绩效考核挂钩。4.教师考核建立教师绩效考核制度，从师德表现、教学工作、班级管理、家园合作等方面对教师进行全面考核。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级，与教师的薪酬待遇、职称晋升等挂钩。

四、幼儿管理1.入园管理幼儿入园前，家长应带幼儿到指定医院进行健康检查，合格后方可入园。新生入园时，教师应热情接待，帮助幼儿熟悉幼儿园环境和教师，缓解幼儿分离焦虑。2.班级管理按照幼儿年龄和发展水平合理分班，每班配备两名教师和一名保育员。教师应关注班级幼儿的整体发展，同时注重个体差异，因材施教。加强班级环境创设，营造温馨、舒适、富有教育意义的班级氛围。3.日常活动管理合理安排幼儿一日活动，包括生活活动、学习活动、游戏活动等，保证幼儿有充足的户外活动时间。注重培养幼儿良好的生活习惯，如饮食习惯、睡眠习惯、卫生习惯等。组织丰富多彩的游戏活动，满足幼儿游戏需求，促进幼儿社会性发展和身体协调能力发展。4.安全管理建立健全幼儿安全管理制度，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识和能力。确保幼儿园设施设备安全，定期进行检查和维护，消除安全隐患。加强食品卫生管理，严格把控食品采购、加工、储存等环节，保障幼儿饮食安全。做好幼儿接送管理工作，严格执行接送制度，确保幼儿接送安全。

五、家园合作管理1.家园沟通建立多种家园沟通渠道，如家长会、家长微信群、家访、家长开放日等，及时向家长反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家表现。教师应定期与家长进行个别沟通，针对幼儿具体问题提出合理建议，共同促进幼儿成长。2.家长参与鼓励家长积极参与幼儿园教育教学活动，如亲子活动、家长志愿者等，增进家长与幼儿、教师之间的感情。成立家长委员会，定期召开会议，听取家长意见和建议，共同参与幼儿园管理。3.家长学校定期举办家长学校活动，向家长传授科学育儿知识和方法，提高家长育儿水平。根据家长需求，开展不同主题的家长培训课程，如幼儿心理健康、习惯培养等。

六、后勤管理1.设施设备管理建立设施设备管理制度，定期对幼儿园的教学设施、生活设施、游乐设施等进行检查、维护和更新。做好设施设备的登记、保管和使用记录，确保设施设备正常运行。2.环境卫生管理加强幼儿园环境卫生管理，保持室内外环境整洁卫生。定期进行消毒杀菌工作，严格执行卫生消毒制度，预防传染病发生。合理安排绿化工作，营造优美的校园环境。3.财务管理严格执行财务管理制度，规范财务收支行为。合理编制预算，严格控制经费支出，提高资金使用效益。定期进行财务审计，确保财务管理规范透明。4.食品安全管理严格把控食品采购渠道，确保食品质量安全。食品加工过程应符合卫生标准，做到生熟分开、餐具消毒。加强食堂工作人员管理，定期进行健康检查和培训。

七、卫生保健管理1.健康检查建立幼儿健康档案，定期对幼儿进行健康检查，包括身高、体重、视力、听力等项目。对新入园幼儿进行全面健康检查，发现问题及时通知家长并建议治疗。2.疾病预防与控制制定疾病预防控制制度，做好传染病防控工作。加强晨午检工作，及时发现患病幼儿，采取隔离措施，并通知家长带幼儿就医。定期开展卫生消毒和环境卫生整治活动，预防疾病传播。3.营养膳食管理根据幼儿营养需求，制定合理的食谱，保证幼儿营养均衡。加强食品采购、储存、加工等环节管理，确保食品安全卫生。关注幼儿饮食情况，定期进行营养评估，调整食谱。4.卫生保健宣传开展卫生保健宣传教育活动，向幼儿和家长普及卫生保健知识。通过宣传栏、家长会、家长微信群等形式，宣传常见疾病预防、良好生活习惯培养等知识。

八、制度执行与监督1.制度执行全体教职工应认真学习并严格遵守本管理制度，将各项规定落实到工作中。各部门负责人应负责本部门制度执行情况的监督检查，确保工作有序开展。2.监督检查成立幼儿园监督小组，定期对幼儿园各项工作进行监督检查，包括教育教学、教师管理、幼儿管理、后勤管理等方面。对发现的问题及时提出整改意见，限期整改，并跟踪复查整改情况。3.奖惩制度对遵守制度、工作表现突出的教职工和班级进行表彰