学校晨、午检制度

学校晨、午检制度一、制度目的为了加强学校传染病防控工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防和控制传染病的传播与流行，保障广大师生的身体健康，特制定本晨、午检制度。

二、适用范围本制度适用于学校全体师生。

三、晨、午检时间1.晨检：每天上午学生到校后、正式上课前进行。2.午检：每天下午第一节课前进行。

四、晨、午检人员安排1.班主任：负责本班学生的晨、午检工作，是晨、午检工作的直接责任人。2.任课教师：协助班主任进行晨、午检工作，在课间发现学生异常情况及时报告班主任。3.校医（保健教师）：负责对全校晨、午检工作进行指导、监督，对异常情况进行进一步检查、诊断，并做好记录和报告工作。

五、晨、午检内容1.观察学生整体状态观察学生精神状态是否良好，有无精神萎靡、嗜睡、烦躁不安等情况。查看学生面色是否正常，有无面色潮红、苍白、发黄等异常表现。注意学生的姿势、动作是否自然，有无乏力、肢体不协调等现象。2.询问学生身体状况询问学生是否有发热、咳嗽、咽痛、流涕、鼻塞、头痛、腹痛、腹泻、呕吐等不适症状。了解学生前一天的身体状况，有无接触过传染病患者或疑似患者。3.检查学生身体体征测量学生体温，一般采用腋温测量法，记录体温数值。检查学生口腔，查看口腔黏膜是否有疱疹、溃疡等，咽喉部是否红肿。检查学生皮肤，查看有无皮疹、红斑、瘙痒等。检查学生颈部、耳后、颌下、腋下、腹股沟等部位淋巴结是否肿大。

六、晨、午检流程1.晨检流程学生以班级为单位，在教室门口有序排队。班主任或协助教师对学生逐一进行晨检，按照观察、询问、检查的内容进行操作。对晨检中发现的异常情况，如发热、咳嗽等症状，及时使用体温计测量体温，并详细询问学生情况，做好记录。对于体温≥37.3℃或有其他明显异常症状的学生，安排在学校临时观察室休息，并立即通知校医（保健教师）。校医（保健教师）进行进一步检查和诊断，如怀疑为传染病，按照学校传染病疫情报告制度及时报告学校领导，并通知家长带学生就医。将晨检结果记录在《学校晨、午检记录表》上，对正常学生标记为"正常"，对异常学生详细记录症状、体温等信息。2.午检流程同晨检流程，学生在教室门口排队，由班主任或协助教师进行午检。午检重点询问学生上午在校期间有无新出现的不适症状，再次观察学生精神状态等。对午检中发现的异常学生，同样测量体温，详细询问情况，做好记录。对于异常情况按照晨检异常处理流程进行处理。完成午检后，更新《学校晨、午检记录表》，确保记录准确、完整。

七、记录与报告1.记录要求晨、午检记录应使用统一的《学校晨、午检记录表》，记录内容要详细、准确、清晰。记录时间精确到分钟，记录人签名。对异常情况要详细记录学生姓名、班级、症状表现、体温、处理情况等信息。2.报告要求班主任或校医（保健教师）发现学生有发热、咳嗽、腹泻等疑似传染病症状时，应立即报告学校主管领导。学校主管领导接到报告后，应及时了解情况，并按照学校传染病疫情报告制度，在规定时间内向当地教育行政部门和疾病预防控制机构报告。对于确诊为传染病的学生，要及时将病情及治疗情况告知家长，并做好后续跟踪记录。

八、特殊情况处理1.发热学生处理对于体温≥37.3℃的学生，首先进行再次测量核实体温，同时询问发热时间、有无伴随症状等。如怀疑为感染性发热，安排在临时观察室休息，通知校医（保健教师）。校医（保健教师）进行详细检查，判断发热原因。若不能排除传染病可能，立即报告学校领导，并通知家长带学生到指定医院就诊。校医（保健教师）做好与家长的沟通工作，告知家长学生的症状及学校采取的措施。学生就医后，及时了解诊断结果。如确诊为传染病，按照传染病防控要求进行隔离、消毒等措施，并做好病情跟踪记录。2.其他异常症状学生处理对于出现咳嗽、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐、皮疹等异常症状的学生，同样按照上述发热学生处理流程进行处理，重点关注症状变化及可能的病因。如怀疑为传染病，及时报告并采取相应防控措施。

九、培训与宣传1.培训定期组织班主任、任课教师、校医（保健教师）参加晨、午检工作培训，培训内容包括传染病防控知识、晨午检操作规范、异常情况处理方法等。通过培训，使相关人员熟悉晨、午检制度和流程，掌握常见传染病的症状及识别方法，提高防控意识和能力。2.宣传利用校园广播、宣传栏、校报、主题班会等形式，向师生宣传传染病防控知识和晨、午检制度的重要性。教育师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻等，提高自我防护能力。

十、监督与考核1.监督学校成立晨、午检工作监督小组，定期对各班晨、午检工作进行检查。监督内容包括晨、午检人员是否按时到岗、工作是否认真负责、记录是否完整准确等。对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪整改情况。2.考核将晨、午检工作纳入学校对班级和教师的考核内容。对认真履行职责、晨午检工作落实到位、传染病防控工作成绩突出的班级和个人给予表彰和奖励。对因工作不力导致传染病传播或流行的班级和个人，按照学校相关规定进行严肃处理。

十一、附则1.本制度自发布之日起施行。2.本制度由学校[具